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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年5月批次
沈阳金冉科技有限公司 教学内容和课程体系改革 教育数字化课程建设项目是指将传统的教学内容和方法数字化,利用虚拟仿真技术在网络上或电子设备上进行交互式学习的项目,可以为学生提供更加丰富和优质的学习资源和教学服务,有助于推动教育创新和教育信息化的进程。 5 不限
阿里云计算有限公司 教学内容和课程体系改革 阿里云AIGC设计与开发系列示范课程建设项目一、项目介绍该项目围绕阿里云AIGC设计与开发的课程内容与实验案例建设,基于阿里云机器学习平台PAI与阿里巴巴通义大模型Composer,围绕数据集管理、模型训练、模型部署及基于模型的应用设计等,进行体系化的课程开发。支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的AIGC课程教案和教学改革方案。这些建设成果将开源开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。 二、申报条件? 申报课程应以现有课程为基础, 已经开设或已排入2022年秋季学期教学计划的课程。? 申报课程学时安排应不少于32学时,平均每年开课次数不少于一次。? 同等条件下,优先考虑已在高校开设两年以上课程,优先考虑受益面大的课程申报(须提供学校教务处提供的过去两年内的开课和选课情况证明)。? 申报的课程如已成为学校、市级或省级精品课程建设项目将优先考虑。(须提供精品课程证书)。 三、建设要求? 完成一次阿里云智能设计的培训课程学习,获得相关证书;? 课程大纲,包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述;玄铁相关技术内容的学时不少于8学时;? 教师授课教案:每章节均提供PPT课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容;? 典型教学案例:围绕课程教学内容,开发6-8个典型教学案例;? 习题:按照教学内容和进度情况,每章节均设计与该章节匹配的习题,并给出参考答案;? 课程实验:实验描述、实验步骤、代码、实验案例成果;? 课程视频内容;? 公开发表的教学论文;? 结题报告和教务处提供的开课与选课人数证明;? 请明确注明可公开、可共享。 四、项目周期:一年 五、技术与教辅资源支持机器学习平台PAI最佳实践机器学习平台PAI模型构建与训练案例 机器学习平台PAI视频集锦PAI灵骏智算服务使用文档机器学习平台PAI使用文档AIGC智能设计方法、最佳实践案例资源等 六、项目联系人杨涛,阿里云智能设计部PaaS业务设计负责人18951765099,yunzhi.yt@alibaba-inc.com周晓,阿里云机器学习PAI运营负责人13023651465,belle.zhoux@alibaba-inc.com 5 计算机软件
阿里云计算有限公司 教学内容和课程体系改革 阿里云人工智能开发与应用系列示范课程建设项目一、项目介绍该项目围绕阿里云人工智能开发与应用的课程内容与实验案例建设,基于阿里云机器学习平台PAI(包含:PAI-DSW、PAI-DLC、PAI-EAS、PAI灵骏智算等模块),围绕深度学习模型(如:CV、NLP、语音、个性化推荐、多模态模型、生成类AI模型等)的开发、微调、训练、部署、应用流程,进行体系化的课程开发。支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将开源开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。 二、申报条件? 申报课程应以现有课程为基础, 已经开设或已排入2023年秋季学期教学计划的课程。? 申报课程学时安排应不少于32学时,平均每年开课次数不少于一次。? 同等条件下,优先考虑已在高校开设两年以上课程,优先考虑受益面大的课程申报(须提供学校教务处提供的过去两年内的开课和选课情况证明)。? 申报的课程如已成为学校、市级或省级精品课程建设项目将优先考虑。(须提供精品课程证书)。 三、建设要求示范课程建设项目成果须包含课程内容和典型教学案例两部分,形成完整的项目建设内容。立项示范课程项目须完成以下任务:? 参加一次阿里云师资培训,获得培训证书;? 课程大纲,包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述;相关技术平台、系统内容的学时不少于8学时;? 教师授课教案:每章节均提供PPT课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容;? 典型教学案例:围绕课程教学内容及关键场景(如:文图生成、对话生成、个性化推荐、CV、语音、NLP等)开发3~5个典型教学案例;? 习题:按照教学内容和进度情况,每章节均设计与该章节匹配的习题,并给出参考答案;? 课程实验:实验描述、实验步骤和代码;? 课程视频内容;? 公开发表的教学论文;? 结题报告和教务处提供的开课与选课人数证明;? 请明确注明可公开、可共享。 四、项目周期:一年 五、技术与教辅资源支持机器学习平台PAI使用文档机器学习平台PAI最佳实践机器学习平台PAI模型构建与训练案例机器学习平台PAI视频集锦PAI灵骏智算服务使用文档 六、项目联系人周晓,阿里云机器学习PAI运营负责人13023651465,belle.zhoux@alibaba-inc.com 2 计算机软件、人工智能
阿里云计算有限公司 教学内容和课程体系改革 钉钉宜搭“低代码开发”系列示范课程建设项目一、项目介绍该项目围绕钉钉宜搭低代码开发的课程内容和实验案例建设,基于钉钉宜搭提供的低代码应用开发平台,通过可视化拖拽的方式培养学生低代码开发思维,动手构建多样化的学生专属应用。普及低代码心智,提升全民数字化素养,深化高校新工科、新文科建设,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案,供广大师生学习,向社会输送更符合时代发展需要的新型数字化人才。 二、申报条件? 申报课程应以现有课程为基础, 已经开设或已排入教学计划即将在高校开设的课程。? 申报课程学时安排应不少于32学时,平均每年开课次数不少于一次。? 同等条件下,优先考虑高校必修课,优先考虑受益面大的课程申报(须提供学校教务处提供的过去两年内的开课和选课情况证明)。? 申报的课程如已成为学校、市级或省级精品课程建设项目将优先考虑。(须提供精品课程证书)。? 申报课程如能产生大学慕课资源、出版相关图书或计划建设钉钉数字化联合实验室将优先考虑。 三、建设要求示范课程建设项目成果须包含课程内容和典型教学案例两部分,形成完整的项目建设内容。立项示范课程项目须完成以下任务:? 课程大纲,包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述;阿里相关技术内容的学时不少于8学时;? 教师授课教案:每章节均提供PPT课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容;? 典型教学案例:围绕课程教学内容,开发6-8个典型教学案例;? 习题:按照教学内容和进度情况,每章节均设计与该章节匹配的习题,并给出参考答案;? 课程实验:实验描述、实验步骤和代码;? 课程视频内容;? 公开发表的教学论文;? 结题报告和教务处提供的开课与选课人数证明;? 请明确注明可公开、可共享;? 低代码开发师认证:保证参加课程的学生(按照教务处提供选课人数计算)中80%完成阿里巴巴低代码开发师初级认证,10%学生完成低代码开发师中级认证,需提供相应认证截图; 四、项目周期:一年 五、技术与教辅资源支持低代码开发师初级课程及对应电子资料低代码开发师中级课程及对应电子资料《你好!低代码》系列课程宜搭使用案例教学宜搭帮助中心低代码开发师认证指南 六、项目联系人恙殊,钉钉宜搭技术运营专家13750889588,yangshu.yhh@alibaba-inc.com 2 不限
阿里云计算有限公司 教学内容和课程体系改革 阿里云开源数据库PolarDB系列示范课程建设项目一、项目介绍该项目围绕阿里云云原生数据库PolarDB的课程内容和实验案例建设,基于国产自研云原生数据库PolarDB原理(云原生架构、计算引擎、存储引擎)、操作实践(查询处理、上云迁移、弹性扩缩容、备份恢复)及场景应用(智慧教育、电商、游戏),通过开源PolarDB及沙箱实验等,支持高校数据库课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将开源开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。 二、申报条件? 申报课程应以现有面向高年级本科生和研究生的数据库课程为基础, 已经或即将排入2023年秋季学期教学计划的课程。? 申报课程以云原生数据库为核心内容,学时安排应不少于32学时,平均每年开课次数不少于一次。? 同等条件下,优先考虑已在高校开设一年以上课程,优先考虑受益面大的课程申报(须提供学校教务处提供的过去一年内的开课和选课情况证明)。? 申报的课程如已成为学校、市级或省级精品课程建设项目将优先考虑。(须提供精品课程证书)。 三、建设要求示范课程建设项目成果须包含课程内容和典型教学案例两部分,形成完整的项目建设内容。 2 计算机、软件工程及信息类相关专业
阿里云计算有限公司 教学内容和课程体系改革 基于阿里云存储/日志存储的应用创新课程建设项目一、项目介绍该项目主要面向两类建设,一是围绕阿里云存储-飞天盘古的课程内容和实验案例建设,基于阿里云自研的分布式存储系统、高性能网络等技术和产品,针对数据存储(数据迁移、冷热分层)、数据管理(运维、灾备)、数据开发应用等具体场景。二是围绕阿里云存储-日志存储的课程内容和实验案例建设,基于阿里云自研的为Log/Metric/Trace等数据提供超大规模、低成本、实时平台化服务,介绍数据采集、存储、查询分析、AI等方面核心技术,以及在研发、运维、运营、安全等场景下所发挥的巨大作用。阿里云存储支持高校在相关领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程教案、实验场景和教学改革方案。这些建设成果将供高校后续教学使用,同时,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。 二、申报条件? 申报课程应以现有课程为基础, 已经开设或已排入2022年秋季学期教学计划的课程。? 申报课程学时安排应不少于32学时,平均每年开课次数不少于一次。? 同等条件下,优先考虑已在高校开设两年以上课程,优先考虑受益面大的课程申报(须提供学校教务处提供的过去两年内的开课和选课情况证明)。? 申报的课程如已成为学校、市级或省级精品课程建设项目将优先考虑。(须提供精品课程证书)。 三、建设要求示范课程建设项目成果须包含课程内容和典型教学案例两部分,形成完整的项目建设内容。 2 计算机、通讯及互联网
阿里云计算有限公司 教学内容和课程体系改革 “龙蜥开源操作系统AnolisOS”系列示范课程建设项目一、项目介绍该项目围绕“龙蜥开源操作系统(Anolis OS)”的课程内容和实验案例建设,基于龙蜥社区开源操作系统技术,开展龙蜥操作系统内核技术(高性能存储、高性能网络)、运维监控技术(SysOM、SysAK、LCC等)、操作系统新安全技术(全栈国密、机密计算等)、操作系统迁移技术(操作系统兼容性、迁移Anolis OS)等方面的教学。支持国产开源操作系统的高校课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将开源开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。 二、申报条件? 申报课程应以现有课程为基础, 已经开设或已排入教学计划即将在高校开设的课程。? 申报课程学时安排应不少于32学时,平均每年开课次数不少于一次。? 同等条件下,优先考虑已在高校开设两年以上课程,优先考虑受益面大的课程申报(须提供学校教务处提供的过去两年内的开课和选课情况证明)。? 申报的课程如已成为学校、市级或省级精品课程建设项目将优先考虑。(须提供精品课程证书)。 三、建设要求示范课程建设项目成果须包含课程内容和典型教学案例两部分,形成完整的项目建设内容。 2 操作系统、开源
阿里云计算有限公司 教学内容和课程体系改革 魔搭ModelScope系列AI实战示范课程建设项目一、项目介绍该项目基于AI模型开源平台魔搭ModelScope提供的800 开源AI模型建设产教融合示范课程和实验案例。面向全校性的计算机公共基础课或全校性低代码应用开发选修课,建成一批高质量、可向全国高校共享的课程教案和教学改革方案,培养广大学生AI模型应用开发思维和技能,提升学生数字化素养。 二、申报条件? 申报课程应以现有课程为基础, 已经开设或即将在2023年秋季学期开设的课程。? 申报课程学时安排应不少于16学时,平均每年开课次数不少于一次。? 同等条件下,优先考虑全校性的公共基础必修课和新开设的低代码应用开发公共选修课,优先考虑受益面大的课程申报(须提供学校教务处提供的过去一年内的开课和选课情况证明)。? 申报的课程如已成为学校、市级或省级精品课程建设项目将优先考虑。(须提供精品课程证书)。 三、建设要求示范课程建设项目成果须包含课程内容和典型教学案例两部分,形成完整的项目建设内容。 4 不限
埃斯(山东)文化传媒有限公司 教学内容和课程体系改革 此项目重点支持艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学等各专业的课程教学改革研究,围绕高等院校教学改革方向,结合行业最新技术要求和人才培养要求,开展相关专业的教学内容研发、课程体系改革,建设适合行业发展的、可共享的课程、教学案例等资源并推广应用。 20 文学艺术、设计学、教育学
艾比睿(北京)信息科技有限公司 教学内容和课程体系改革 支持国家战略性新兴产业相关的核心课程建设,将开展系统科学、科学技术史、数学、物理学、计算机、电子信息类、信息与通信工程、计算机科学与技术等热点技术方向推动大学生职业技能应用型培养的示范课程建设项目。 40 系统科学,数学,计算机,软件工程,数字媒体技术,电子与计算机工程,物联网工程,动画,区块链工程,集成电路,芯片
安佰韵洁(江苏)科技有限公司 教学内容和课程体系改革 教学内容和课程体系改革拟设立20个项目。推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。进行实践类课程体系建设、配套课件编写等,将高校厚实的理论积淀、体系化的课程建设能力,将优势产业前沿技术与项目案例资源进行结合,提高教学的趣味性和质量,形成跨界交叉融合的课题,为教学提供支持。 40 车辆工程,新能源汽车工程,机械设计及理论,料科学与工程,材料物理与化学
安柏秀悦(江苏)文化传媒有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立40个项目。围绕高等院校教学资源研发、移动云教学、云课资源共建共享等教学内容和课程体系改革方向,结合行业最新技术要求和人才培养要求,开展相关专业的教学内容研发、课程体系改革,建设适合行业发展的、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。 40 中国语言文学,外国语言文学,英语语言文学,语言学,新闻传播学,艺术学,音乐学,设计学,环境设计,数字媒体艺术,体育学,马克思主义理论,课程思政
安倍达(江苏)电子科技有限公司 教学内容和课程体系改革 支持国家战略性新兴产业相关的核心课程建设,将开展机械工程、自动化、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、冶金工程、控制科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、测绘科学与技术等热点技术方向推动大学生职业技能应用型培养的示范课程建设项目。 40 机械工程,机械制造及其自动化,车辆工程,工业设计,产品设计,自动化,光学工程,电气工程,仪器科学与技术,材料物理,材料化学,冶金工程、控制科学,系统工程,通信与信息系统,信号与信息处理
安达万盛(山东)信息科技有限公司 教学内容和课程体系改革 资助理论经济学、应用理论经济学、应用经济学、财政学、金融学经济与贸易、管理科学与工程、工商管理、电子商务、物流管理与工程、公共管理等相关专业进行课程创新及教学方法改进,培养复合型本科人才,建成经得起实践、创新能力强,综合素质高的复合型人才体系,服务于学校育人需要。 40 理论经济学,应用经济学,经济学,管理学,大数据管理与应用,工程造价,会计学,企业管理,财务管理,国际商务