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2021年6月批次
蚂蚁智信(杭州)信息技术有限公司 教学内容和课程体系改革 蚂蚁集团移动开发平台 mPaaS 是源于⽀付宝的移动开发平台,是支付宝移动技术的全面开放,为移动开发、测试、运营及运维提供云到端的一站式解决方案。1、基于高校现有移动端开发相关课程,从课程内容、典型教学案例等部分打造完整教学项目内容,形成「mPaaS 容器」标准化课程。2、从课程内容、典型教学案例等部分打造标准化课程教案、实践沙箱,辅助 mPaaS 标准化已有技术教程内容。3、基于「mPaaS 容器」标准化课程及实践沙箱能力,转化课程内容为 MOOC,与学校共同促进产学研融用一体的合作机制的建设。 3 计算机相关院系
美亚联创(北京)科技有限公司 教学内容和课程体系改革 请参见项目指南 3 面向全国高等本科院校社会工作、社会学、老年服务与管理、家政学、行政学及社区管理与服务等相关专业
美林数据技术股份有限公司 教学内容和课程体系改革 高校大数据&人工智能相关专业的课程教学改革与实践工作。内容不限于以下:1)教学改革项目:起示范作用的促进大学生大数据能力教育培养新的教学模式和教学方法研究与实践;2)课程联合开发:面向院校征集课程开发人员或团队,进行大数据&人工智能课程的开发和设计。对于教育内容和课程体系改革项目,主要针对大数据相关技术领域,为教师在课堂上讲授大数据相关技术与应用提供较为完整的教学资源和学习材料。重点关注的是相关基础通识教育和入门导论性材料及资源,以及相关应用案例。同时重点支持那些在课程中对美林数据Tempo大数据平台进行介绍、使用、应用和案例分析的项目。 5 大数据、人工智能等相关专业
内蒙古中关村能源联盟循环产业园有限公司 教学内容和课程体系改革 将开展 “大数据”“机器学习”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学计算机课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程,通过课程或系列课程的建设,推动高校更新教学内容、完善课程体系,建成能够满足行业发展需要,可共享的课程、教材资源并推广应用。 10 不限
南昌矗立科技有限公司 教学内容和课程体系改革 教学内容和课程体系改革项目将围绕目前产业的热点技术,针对跨境电商领域及软件开发、建筑领域的基础性内容:跨境电商、直播电商、Python数据分析、Python+人工智能、UI与交互设计、BIM设计建成一批高质量的课程并在高校中开设和推广。矗立科技作为企业与高校产业合作的纽带作用,帮助高校寻找企业合作伙伴,组织行业领军企业的技术专家和教育研究领域的学科带头人共同制定人才培养方案,以矗立科技为载体,开展企业项目协同开发及实训,确保不同层次的学生可以根据自己的学习所长参与实际的企业项目。进一步促进在校生能力提升和多元化发展,支撑和实现多高校、多企业、多层次为特点的人才培养实践,构建招生、联合培养和就业一体化体系。 10 跨境电商、直播电商、Python数据分析、Python+人工智能、UI与交互设计、BIM设计
南京环保产业创新中心有限公司 教学内容和课程体系改革 围绕目前产业的热点技术领域,包括工业废水的全过程控制、再生水的回用、微污染水的安全净化,支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。 2 节能环保
南京慧筑信息技术研究院有限公司 教学内容和课程体系改革 支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向包括“智慧建造技术应用”、“大数据与智慧教育”(分析与应用实践,专业的教育平台收集教学大数据,让教育更智慧)、“虚拟仿真”(教学内容仿真与模拟,尤其是建筑施工工艺的模拟实践与智慧建造技术全生命周期各环节的虚拟仿真)等。切实推动大学生系统能力培养的教改项目;开展推动与普及大学BIM课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。 5 建筑、交通、土木、工管、造价等
南京蓝桔信息科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立5个项目。将开展在虚拟现实、虚拟仿真、人工智能、数字媒体设计等四个方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目,由高校教师开发适合教学场景的实践教材,推动高校更新教学内容、完善课程体系,建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。 5 虚拟现实、虚拟仿真、人工智能、数字媒体设计
南京慕测信息科技有限公司 教学内容和课程体系改革 面向计算机、软件工程等专业,设立示范课程项目2项。拟支持的方向包括“白盒测试”(支持JAVA,C等语言)、“移动测试”(支持安卓、鸿蒙系统)、“Web测试”(Web自动化测试)、“区块链测试(功能和性能测试)”、“AI测试”(AI系统的测试方法研究)。 2 不限
南京慕测信息科技有限公司 教学内容和课程体系改革 在人工智能技术应用遍地开花之际,云端人工智能和边缘人工智能(也称为嵌入式人工智能)是两大主要技术方向,所谓嵌入式人工智能,就是设备无须联网通过云端数据中心进行大规模计算,而在本地计算就能够实现人工智能,就可以做实时环境感知、人机交互、决策控制。嵌入式AI希望在嵌入式设备上面实现人工智能的能力,从而在本地化迅速响应做出决策,由于嵌入式行业的应用非常广泛,遍及各行各业,市场规模巨大。拟支持主要行业如汽车、工业(包括航空电子、工业自动化、测量等)、医疗、能源、通信、消费电子等方向的嵌入式人工智能技术的教学和研究。 2 不限
南京韦琪智能科技有限公司 教学内容和课程体系改革 面向计算机、软件工程等专业,拟设立教改项目10项。将开展“移动计算”、“大数据”、“机器学习”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。突破学科界限,通过对虚拟仿真教学手段的运用,将不同学科专业教学要求与虚拟仿真教学内容相结合,将VR真正运用于教学内容和教学环节,实现实验教学与课堂教学的有机结合,并通过VR教学资源的制作,对教学内容进行调整,对课程体系进行改革,成果包括但不仅限于教学大纲、VR应用方案、考核方式及评价体系、教材、虚拟仿真教学资源,线上线下相结合的教学模式等。 10 “移动计算”、“大数据”、“机器学习”等方向
南京研旭电气科技有限公司 教学内容和课程体系改革 请参见项目指南 15 电力电子、电气自动化、电气工程、电力系统、电子信息等专业
南京云开数据科技有限公司 教学内容和课程体系改革 (1)面向计算机、软件工程等专业,设立示范课程项目5项。拟支持的方向包括“移动计算”(含与Android相关的移动应用开发以及物联网应用开发)、“大数据”(分析与应用实践, 开源大数据分析与应用工具有关)、“机器学习”(理论与实践,与开源机器智能系统相关)。(2)面向计算机、软件工程等专业,设立教改项目5项。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。 10 人工智能、区块链技术、物联网、嵌入式、微电子、云计算、电子通信、自动化、大数据、机器人、移动商务等专业;
南通润源水务工程有限公司 教学内容和课程体系改革 请参见项目指南 10 不限