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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2022年3月批次 | ||||
上海科普特信息系统有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 针对计算机、网络工程、通信工程、网络空间安全等专业的新工科建设,科普特拟定与高校进行新工科人才培养方案、专业课程体系、实践教学环境的研究,高校利用自身的师资队伍以及教学经验优势,结合科普特在云计算、网络空间安全、系统集成等领域的产业优势和经验,共同探索新工科建设方案的落地。 | 5 | 不限 |
上海巧园投资发展有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 基于汽车电商、汽车金融领域人才缺口逐年扩大的趋势,以及院校在汽车专业培养方案和授课内容还侧重于传统的“线下业务”,与新兴的汽车电商及科技金融“线上业务”之间存在巨大“断层”的现状,适应“新时代、新理念、新业态”对高校汽车类专业提出的新要求,聚焦汽车电子商务、汽车科技金融、新能源汽车等方向,校企共建。结合大数据、人工智能、云计算等在汽车领域应用技术,共建面向汽车产业发展趋势的汽车专业人才培养方向。 | 6 | 汽车服务工程、车辆工程、新能源汽车、智能网联汽车、交通运输、汽车运用工程、汽车检测与维修、汽车营销与服务等 |
上海商汤智能科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 本选题希望通过对元宇宙在未来几年内的产业生态、主要应用场景、主要支撑技术的分析调研,梳理相关人才的需求,并设计一个元宇宙相关的核心专业的人才培养方案,如面向元宇宙应用开发、内容创作等岗位的“虚拟现实技术、数字媒体技术”专业 | 1 | 数字媒体技术,虚拟现实技术等 |
上海商汤智能科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 本选题希望调研人工智能在医疗领域的主要应用场景和产品、技术,以及“人工智能 医疗”的复合型、新医科人才需求,并设计“智能医疗工程”专业的人才培养方案。 | 1 | 智能医学工程等 |
上海商汤智能科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 本选题希望调研智能车路协同系统中应用的人工智能、物联网、大数据、云计算、边缘计算等主要技术和产品,以及对应的人才需求,并设计面向“车路协同”方向的“交通工程/人工智能/物联网工程”专业人才培养方案。 | 1 | 交通工程,人工智能,物联网工程等 |
上海商汤智能科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 本选题希望调研人工智能技术在轨道交通领域的主要应用场景和产品、技术,以及“人工智能 轨道交通”的复合型人才需求,并设计面向“智慧轨道交通”方向的“人工智能/交通工程”专业人才培养方案。 | 1 | 人工智能、交通工程等 |
上海商汤智能科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 本选题希望支持国家“东数西算工程”布局和双碳战略推进,调研智能数据中心、超算中心等新型算力基础设施建设和运维对于人才的需求,并设计面向“人工智能算力平台”方向的“人工智能”专业人才培养方案。 | 1 | 人工智能,智能科学与技术,及相关计算机类、电子信息类专业 |
上海市建设工程监理咨询有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 围绕低碳建设、智能建造、城市更新等方面的新方法、新技术、新业态,深入开展校企合作育人、思政引领、成果转化等多角度探索,推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,探索新工科建设路径。 | 2 | 不限 |
上海踏瑞计算机软件有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 拟设立10个项目,支持并进行新文科研究与实践,打造产学研融合的教学模式,形成可推广的学科建设改革成果。重点围绕“学科交叉融合”、“专创融合”、“数字化转型”等方向开展新文科教学内容与教学模式创新,并在专业技术能力培养的同时,开展职业素养与就业指导课程。共同建立新文科项目资源库,并在专业建设过程中深入开展多样化探索实践、在云端教学、师资管理、科研项目等方面共同研究,提高专业竞争力。 | 10 | 主要面向开设人力资源管理、工商管理、劳动关系、公共管理、创新创业管理等经管类相关专业与产业 |
上海微课信息科技股份有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 共同在新工科、新医科、新农科、新文科重点关注的方向开展课程教学设计、教学资源建设、并教学评价指标开展研究,提供教学体系的设计、教学课程的内容建设内容和应用评价方案、专业咨询等技术服务工作。通过该项目,建设符合“新工科、新医科、新农科、新文科”的课程体系。 | 5 | 不限 |
上海信玺信息科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 拟设立3个项目。主要面向“非物质文化遗产数字化保护”“虚拟现实”“数字经济”等技术领域。根据高校的实际专业发展需要定制化的进行改革,从人才培养方案论证,到人才培养全过程,最终到面向产业的人才输送。配合建立新工科、新文科课程体系,提供新工科、新文科方向相关的资源,这些资源基于学校相关专业实验室的实际需要,包括技术、课程、培训和就业指导服务等。 | 3 | 不限 |
上海熠朗信息科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | (1)面向全日制本科院校金融数学、金融工程、经济学、财会、大数据、市场营销、工商管理、物流管理、电子商务、法学等相关专业。成果须包含新文科课程内容和典型教学案例两部分,形成完整的项目建设内容,并体现出“新”意。(2)有意向对现有培养模式进行补充、改革和完善,探索适合本校本专业的实施路径。 | 2 | 重点面向经管学院、商学院、大数据学院、创管学院、马克思主义学院、法学院等学院 |
上海域圆信息科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 基于新一代人工智能技术,联合高校共同开展“新一代人工智能技术”方向的新工科、新医科建设项目以及与相关行业交叉学科建设,配合合作院校建立相关课程体系,制定“新一代人工智能技术”相关专业的师资培训方案和人才培养计划,提供专业相关的教学及培训资源。根据产业和技术最新发展人才需求,支持多方位校企合作,深入开展多样化探索实践。积极开展专业建设的研究和探索,深入推进新工科、新医科类专业产学研合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,实现合作共赢。 | 10 | 新一代人工智能技术 |
上海域圆信息科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 基于新一代人工智能技术,联合高校共同开展校企协同拔尖创新人才培养新一代人工智能领域模式研究的新工科、新医科建设项目以及与相关行业交叉学科建设,配合合作院校建立相关课程体系,制定相关专业的师资培训方案和人才培养计划,提供专业相关的教学及培训资源。根据产业和技术最新发展人才需求,支持多方位校企合作,深入开展多样化探索实践。积极开展专业建设的研究和探索,深入推进新工科、新医科类专业产学研合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,实现合作共赢。 | 5 | 新一代人工智能技术 |