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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2022年4月批次 | ||||
山东华兴教育科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立2个项目,面向高校相关职能部门(处室)、二级学院(系)教师,以智能工厂及工业互联网技术为核心,举办师资培训班,协助高校提升一线教学教师的技术和课程建设水平,持续提升高校师资队伍建设水平。 | 2 | 不 |
山东华兴教育科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立2个项目,面向高校相关职能部门(处室)、二级学院(系)教师,以数字孪生技术为核心,举办师资培训班,协助高校提升一线教学教师的技术和课程建设水平,持续提升高校师资队伍建设水平。 | 2 | 不限 |
山东华兴教育科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立2个项目,面向高校相关职能部门(处室)、二级学院(系)教师,以深度学习算法技术为核心,举办师资培训班,协助高校提升一线教学教师的技术和课程建设水平,持续提升高校师资队伍建设水平。 | 2 | 不限 |
山东华兴教育科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立2个项目,面向高校相关职能部门(处室)、二级学院(系)教师,以全媒体在线编辑与适配推送技术为核心,举办师资培训班,协助高校提升一线教学教师的技术和课程建设水平,持续提升高校师资队伍建设水平。 | 2 | 不限 |
山东华兴教育科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立2个项目,面向高校相关职能部门(处室)、二级学院(系)教师,以智能建造技术与数据可视化技术为核心,举办师资培训班,协助高校提升一线教学教师的技术和课程建设水平,持续提升高校师资队伍建设水平。 | 2 | 不限 |
山东华兴教育科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立2个项目,面向高校相关职能部门(处室)、二级学院(系)教师,以区块链技术与金融科技技术为核心,举办师资培训班,协助高校提升一线教学教师的技术和课程建设水平,持续提升高校师资队伍建设水平。 | 2 | 不限 |
山东华兴教育科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立2个项目,面向高校相关职能部门(处室)、二级学院(系)教师,以碳捕集和碳储存数据监测技术为核心,举办师资培训班,协助高校提升一线教学教师的技术和课程建设水平,持续提升高校师资队伍建设水平。 | 2 | 不限 |
山东极客教育咨询有限公司 | 师资培训 | 针对高校文科教学内容,围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办两期师资培训班,围绕公司在高等教育领域的实践平台和资源,与相关高校资深教学专家共建的“翻转课堂”和“混合式教学”探索成果,协助提升一线教师的授课水平,提升教师开展混合式教学的实战能力。 | 10 | 主要面向文科专业,包括但不限于艺术学、新闻传播学、语言学、法学、哲学、政治学、社会学、民族学、教育学、心理学等专业。 |
山东蓝思教育科技(集团)有限公司 | 师资培训 | “A类大学英语教育的新理念与新方法培训”拟设立40个项目。围绕当前的大学英语教学改革以及英语阅读教学等热点,协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。内容包括:“大学英语教学中的学科交叉融合”、“大学英语混合教学与课程思政融合研究”、“大学英语 ‘课程思政’教学体系建设”、“新文科建设与‘思博乐学’大学英语教学数字化治理研究”、“新工科建设与‘思博乐学’大学英语教学数字化治理研究”、“新医科建设与‘思博乐学’大学英语教学数字化治理研究”、“新农科建设与‘思博乐学’大学英语教学数字化治理研究”、“课程思政融入‘思博乐学’大学英语数字化教学管理研究”、“‘一带一路’建设与‘思博乐学’大学英语学习平台管理研究”“数字化课程体系构建与‘思博乐学’大学英语数字化教学治理研究”、“专业认证背景下‘思博乐学’大学英语教学治理研究”、“课程数字化治理与‘思博乐学’大学英语学习管理研究”、“学生英语个性化教学与‘思博乐学’大学英语学习平台应用研究”、“基于大学英语自主学习平台的多学科交叉融合与复合型人才培养”、“‘互联网 ’背景下大学英语数字化资源与线上导学课程应用建设研究”、“融媒体应用背景下的思政课程建设研究”。具体举办6期师资培训班,培训班设置为每个项目各三期。 | 40 | 教学管理,大学公共外语、大学公共英语、大学英语 |
山东蓝思教育科技(集团)有限公司 | 师资培训 | “B类大学英语教育的新理念与新方法培训”拟设立10个项目。围绕当前的大学英语教学改革以及英语阅读教学等热点,协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。内容包括:“大学英语教学中的学科交叉融合”、“大学英语混合教学与课程思政融合研究”、“大学英语 ‘课程思政’教学体系建设”、“新文科建设与‘思博乐学’大学英语教学数字化治理研究”、“新工科建设与‘思博乐学’大学英语教学数字化治理研究”、“新医科建设与‘思博乐学’大学英语教学数字化治理研究”、“新农科建设与‘思博乐学’大学英语教学数字化治理研究”、“课程思政融入‘思博乐学’大学英语数字化教学管理研究”、“‘一带一路’建设与‘思博乐学’大学英语学习平台管理研究”“数字化课程体系构建与‘思博乐学’大学英语数字化教学治理研究”、“专业认证背景下‘思博乐学’大学英语教学治理研究”、“课程数字化治理与‘思博乐学’大学英语学习管理研究”、“学生英语个性化教学与‘思博乐学’大学英语学习平台应用研究”、“基于大学英语自主学习平台的多学科交叉融合与复合型人才培养”、“‘互联网 ’背景下大学英语数字化资源与线上导学课程应用建设研究”、“融媒体应用背景下的思政课程建设研究”。具体举办6期师资培训班,培训班设置为每个项目各三期。 | 10 | 教学管理,大学公共外语、大学公共英语、大学英语 |
山东蓝思教育科技(集团)有限公司 | 师资培训 | “大学公共数学教育的新理念与新方法培训”拟设立20个项目。围绕当前的大学公共数学教学改革以及教学等热点,协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办6期师资培训班,围绕“人工智能 X”、“数字孪生”、“区块链”、“网络空间安全”、“数字经济”、“思政课程建设”、“大学数学学科交叉融合与应用型复合型人才培养”、“大学公共数学习题难度分级建设”、“不同学科下大学公共数学教学场景建设”等领域开展,培训班设置为每个项目各三期。 | 20 | 大学公共数学 |
山东乐润信息技术有限公司 | 师资培训 | 拟设立10个项目。围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办1-2期师资培训班,围绕合作学科有:智能医学工程、医学影像技术、医学影像学、生物医学工程、智能影像工程、放射医学、医学信息工程、临床医学、人工智能等领域开展新一代信息技术 医学影像研修、医学影像领域师资、人才培养等建设方向。 | 10 | 智能医学工程、医学影像技术、医学影像学、生物医学工程、智能影像工程、放射医学、医学信息工程、临床医学、人工智能等 |
山东迈越文保科技有限公司 | 师资培训 | 山东迈越文保科技公司成立于2012年,是高新技术企业,中国古籍保护协会会员单位,齐鲁工业大学成果转化企业,国有资本参股企业。研究领域包括纸张脱酸保护技术,纸张修复装备与技术,纸张分析检测等。立足中华民族优秀传统文化遗产保护的需求,沿着文化与科技深度融合的方向,专注于纸质文献保护与修复领域,向行业提供研发、设计、制造、咨询和服务的综合解决方案。2022年,公司拟在“文物保护与修复”方向与高校紧密合作,支持高校人才培养改革。师资培训项目将依托公司纸质文献保护与修复业务基地,开展技能培训、课程研讨、学术交流等培训内容。该基地总面积500平方米,设纸张分析检测实验室、修复室、脱酸室、数字化加工室、教室和展览交流厅。拟设立25个项目举办2至4期师资培训班,围绕纸质文献保护与修复领域开展。培训内容包括三大模块:纸张分析检测科学与技术课程,纸张脱酸保护技术课程,纸质文献修复课程。培训由公司文保科技中心、文保服务中心两部门支持,包括理论教学、实践教学、专家讲座、学术报告、案例分享、交流研讨等模块,为教师提供优秀的培训讲师、合理的学时安排、舒适的环境、齐全的设备、丰富的资源。本项目旨在提升文物保护与修复、美术学(文物鉴定与修复)、图情档等专业一线教师的纸质文献保护理论水平和实操水平,帮助教师梳理本专业人才培养方案、课程建设思路,提高本校本专业人才培养水平。 | 25 | 不限 |
山东深泉问道网络科技有限公司 | 师资培训 | 面对中国制造2025、创新驱动发展等重大产业发展战略需要,高校需要进一步研究如何升级人才培养机制,提高师资水平,增强学科专业与市场结合的紧密度,以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革。本项目针对十九大后的支柱产业,面向新技术、新产业、新业态、新模式,致力于提升高校教师的实践能力和教学水平。 | 5 | 不限 |