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项目类型：新工科、新医科、新农科、新文科建设

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年5月批次
海鳗（北京）数据技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	本项目面向旅游管理类专业，围绕“旅游数字化”背景下旅游产业的新技术新业态，支持高校重点围绕“学科交叉融合”、 “数字化转型”等方向开展新文科教学内容与教学模式创新，进行新文科研究与实践，深化校企的产学合作，打造产学研融合的教学模式，形成可推广的学科建设改革成果。	1	旅游专业
海鳗（北京）数据技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	本项目面向旅游管理类专业，围绕“旅游数字化”背景下旅游产业的新技术新业态，支持高校重点围绕“学科交叉融合”、 “数字化转型”等方向开展新文科教学内容与教学模式创新，进行新文科研究与实践，深化校企的产学合作，打造产学研融合的教学模式，形成可推广的学科建设改革成果。	1	旅游专业与智慧旅游
海鳗（北京）数据技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	本项目面向旅游管理类专业，围绕“旅游数字化”背景下旅游产业的新技术新业态，支持高校重点围绕“学科交叉融合”、 “数字化转型”等方向开展新文科教学内容与教学模式创新，进行新文科研究与实践，深化校企的产学合作，打造产学研融合的教学模式，形成可推广的学科建设改革成果。	1	旅游专业
海鳗（北京）数据技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	本项目面向旅游管理类专业，围绕“旅游数字化”背景下旅游产业的新技术新业态，支持高校重点围绕“学科交叉融合”、 “数字化转型”等方向开展新文科教学内容与教学模式创新，进行新文科研究与实践，深化校企的产学合作，打造产学研融合的教学模式，形成可推广的学科建设改革成果。	1	旅游专业
海鳗（北京）数据技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	本项目面向旅游管理类专业，围绕“旅游数字化”背景下旅游产业的新技术新业态，支持高校重点围绕“学科交叉融合”、 “数字化转型”等方向开展新文科教学内容与教学模式创新，进行新文科研究与实践，深化校企的产学合作，打造产学研融合的教学模式，形成可推广的学科建设改革成果。	1	旅游专业
海鳗（北京）数据技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	本项目面向旅游管理类专业，围绕“旅游数字化”背景下旅游产业的新技术新业态，支持高校重点围绕“学科交叉融合”、 “数字化转型”等方向开展新文科教学内容与教学模式创新，进行新文科研究与实践，深化校企的产学合作，打造产学研融合的教学模式，形成可推广的学科建设改革成果。	1	旅游专业
海鳗（北京）数据技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	本项目面向旅游管理类专业，围绕“旅游数字化”背景下旅游产业的新技术新业态，支持高校重点围绕“学科交叉融合”、 “数字化转型”等方向开展新文科教学内容与教学模式创新，进行新文科研究与实践，深化校企的产学合作，打造产学研融合的教学模式，形成可推广的学科建设改革成果。	1	旅游专业
海天消防科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	在教育部“新工科建设”总体指导原则下，协助院校落实新工科建设，探索新兴学科的创新教学模式和人才培养模式。本次协同育人项目可以借助企业科技方面的优势资源，为高校提供更全面专业的教学设备、教学环境以及协助高校教师做横向纵向的科研申报工作。为高校相关专业建设服务中心，打造“产学合作、协同育人”新的合作模式。	5	不限
亥生（上海）科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	设立新工科、新文科、新医科、新农科探索研究项目10个，支持开展新文科、新医科、新农科、新工科、新理科建设研究与实践，开展“四新”的交融、交互发展研究，深入开展多样化探索实践，形成可推广的建设改革成果。实现合作育人、合作就业、合作发展。	10	不限
寒御（秦皇岛）智能科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立2项重点支持领域四新建设项目，面向于从人工智能、大数据、数字经济、思政、艺体人文类等交叉融合学类结合行业对技术人才的需求，支持高校深入开展四新建设方向多样化的探索实践，建成可共享性的成果。这些建设成果将向社会开放，任何高校或社会企业都可以参考借鉴用于教学和人才培养以及社会服务。	2	面向于从人工智能、大数据、数字经济、思政、艺体人文类等交叉融合学类
寒御（秦皇岛）智能科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立15项四新建设项目，面向于从人工智能、大数据、数字经济、思政、艺体人文类等交叉融合学类结合行业对技术人才的需求，支持高校深入开展四新建设方向多样化的探索实践，建成可共享性的成果。这些建设成果将向社会开放，任何高校或社会企业都可以参考借鉴用于教学和人才培养以及社会服务。	15	不限
杭州安恒信息技术股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	旨在助力院校新工科研究与实践，打造产学研融合的教学模式，提供先进的网络安全专业人才培养方案，改进教学方法，更新教学措施，丰富教学内容，不断提升教学理念、教学能力、科研意识和科研水平，促进专业化发展，完善实用技术体系，提高教育教学质量，满足网络信息安全行业规模化、高质量的人才培养需求。从资源共享、平台共建、人才培养等方面，构建校企开放协同的网络信息安全人才培养创新体系，培养网络信息安全高端人才。	5	计算机类专业、信息产业、网络产业、网络安全产业
杭州大华仪器制造有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	面向全国高等院校材料类、光电子类、物理类及相关专业，围绕“新能源”“新材料”“物联网”“数字光学”等方向梳理相关工科专业的课程体系、人才培养模式，以培养支撑服务于新技术、新业态、新产业、新模式为特点的新经济的新一代理论结合实践的工程科技人才。本项目将通过课程体系研究、课程建设、实验实践教学改革的建设、专业试点、联合培养、卓越工程师培养等多种形式探索新工科教育实践研究，培养应用型人才。	4	新能源、新材料、物联网、数字光学
杭州迪普科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	支持高校的新工科研究与实践，根据产业和技术新发展的人才需求，围绕校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，深入开展多样化探索实践，打造产学研融合的教学模式，改进教学方法，更新教学措施，丰富教学内容，不断提升教学理念、教学能力、科研意识和科研水平，促进专业化发展，完善实用技术体系，提高教育教学质量，形成可推广的新工科建设改革成果	10	面向高校计算机科学与技术、网络空间安全、软件工程等计算机大类相关专业