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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2023年5月批次 | ||||
晨峰(山东)科技服务有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 本项目拟设立15个项目,面向全国高校,结合公司开发的实验系统、教学平台,开发出虚实结合的全新教学与实验资源,实现教学资源开放共享。申报者也可以针对特色专业进行专业改革方面的教学方案和人才培养体系建设。 | 15 | 能源动力,化工与制药,矿业工程,化学,环境科学,轻工工程,工业催化,纺织材料,纺织化学,环境工程 |
成都百微电子开发有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 教学内容和课程体系改革项目围绕目前产业的热点技术领域,包括人工智能、大数据、云计算和物联网,支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将向社会开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。拟设立5个项目。将开展“新一代人工智能”、“智慧农业”、“物联网”、“工业互联网”、“智能家居”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学物联网课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。(1)面向物联网、通信、电子科学与技术、人工智能、自动化、计算机等专业,设立示范课程项目3项。拟支持的方向包括“新一代人工智能”(含但不限于相关人脸及声纹识别研究及应用、智能语音应用开发、图像与行为应用研究、移动应用开发、边缘网关开发以及物联网应用开发)、“工业互联网”(分析与应用实践,与工业互联网分析与应用工具相关)、“物联网”(理论与实践,与智能系统相关物联网产品)、“智慧农业”(理论与实践,与云服务器相关产品)、“智能家居”(理论与实践,与智能家居相关产品)。(2)引导高等学校以社会需求为导向,深化教育教学改革,走多样化人才培养之路,不断提高人才培养质量,面向物联网、计算机、软件工程、自动化、电子信息工程、智能制造等专业,设立教改项目3项。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。包括改进教学内容、教学方法、创新人才培养模式等工作。目前,教改项目支持包括人才培养、专业建设、课程建设、实验实践、科研训练、国内外学术交流、教材等内容。成果形式为研究报告、论文、专著、获奖证明、调查报告、问卷分析、校内外专家评价、学生评价等。 | 10 | 不限 |
成都北玄参科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 本项目主要进行实践类课程体系建设,将高校厚实的理论积淀、体系化的课程建设能力,将优势产业前沿技术与项目案例资源进行结合,提高教学的趣味性和质量,形成跨界交叉融合的科研课题,为教学提供支持。 | 20 | 化学,天文学,大气科学,物理学,天体测量与天体力学 |
成都广曼电子商务有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 开展课程建设和教学改革工作,将产业和行业的最新技术、企业对人才的最新要求引入人才培养过程,推动教学模式和课程体系改革,培养高素质应用型技能人才,促进高等教育的整体提升. | 25 | 标准化工程,审计学经济学,管理学,工商管理,电子商务 |
成都华栖云科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立5个项目,利用华栖云丰富的云上教学实践经验,支持高校、课程体系改革的工作,提供“智播“课程云服务,帮助高校开展线上教学与教育资源建设。合作高校需根据华栖云提供的”智播“课程云服务平台,修订相关课程体系,对现有课程进行优化,研发制作相关课程或提出有效促进大学生教育培养新的教学模式和教学方法的设计与实践,开发与制作以能力培养为导向的在线课程。 | 5 | 不限 |
成都九芝明科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立20个项目,开展但不限于“大数据”“人工智能”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。将高校厚实的理论积淀、体系化的课程建设能力,将优势产业前沿技术与项目案例资源进行结合,将大数据、人工智能融入人力资源管理课程建设,形成跨界交叉融合的科研课题,为教学提供支持。 | 20 | 计算机、人工智能、信息工程、微电子、系统分析、集成电路设计、数理统计、无线电 |
成都市中公教育培训学校有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 1.教学内容和课程体系改革 拟设立20个项目,引入企业最新的课程体系,并与高校人才培养计划相结合,从包括基础专业课程到专业实践课程,由企业资深讲师支持授课,通过课程植入、结合院校的基础课程,交互授课,使学生在巩固专业知识的基础上,提升岗位技术能力,增强就业竞争力,并达到人才培养上的改革与创新。 在专业技术能力培养的同时,开展职业素养与就业指导课程,包括职业规划、简历制作、面试技巧指导等,提高学生的综合素质,让学生真正成为一专多能的复合型人才。 校企双方从产业人才需求出发,通过中公教育对招聘企业的岗位职责要求、岗位技能要求、薪资水平、地理分布等大数据进行抓取和分析,确定人才能力标准,拟定人才培养方案。 中公教育提供云平台教学服务,支持在线直播学习、在线点播学习、作业批改、资料下载等;为各院校提供相应配套教材,与院校老师共同建设教材内容,所有教学资源知识产权属于双方共同所有。 | 20 | 财经大类及泛财经类:金融类、保险类、证券类、经济类、工商管理类、会计类、财税类、统计类、人力资源类、市场营销类、贸易类、电子商务类、计算机类等 |
成都云祺科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 创新灾备领域教学内容,提升大学生数据安全相关意识与能力素养,系统培养大学生掌握灾备全方位知识体系;将实际案例融入课堂,把大学生带出课堂亲自动手参与感受灾备开发、测试等相关实践。(1)面向计算机、软件工程、通信等专业,设立容灾备份示范教学内容。相关创新教学内容包含《云计算与容灾》、《容灾备份在企业的现状分析》、《全球灾备市场现状》、《数据备份的关键技术》、《容灾备份建设模式》等。(2)面向计算机、软件工程、通信等专业,设立实践课堂。支持教学形式创新,在将实际案例带入课堂的同时,也将大学生带出课堂,上手参与感受真正的灾备开发及其相关工作,在实践中不断总结经验,把理论与实践相结合。 | 6 | 计算机 |
成都智链电子商务有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 围绕高等院校教学改革方向,结合行业最新技术要求和人才培养要求,开展相关专业的教学内容研发、课程体系改革,建设适合行业发展的、可共享的课程、教学案例等资源并推广应用。 | 20 | 投资学,信用管理,经济学,管理学,工商管理,电子商务,旅游管理,保险学 |
成都智数医联科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 针灸推拿虚拟仿真实践教学以学生能力培养为核心,虚拟仿真以基本理论相结合、技能训练相结合、降低诊疗意外发生相结合的“三结合”;以实验隐私虚拟、技术原理虚拟、解剖3D动态虚拟的“三虚拟”;以实验中心、综合实验、创新实验的虚拟与实体实验“三互动”的教学原理的教学体系,打破了原有的二级学科实验体系,有利于培育全面发展的中医药专针灸推拿业人才队伍建设、切实提高中医针灸推拿医疗服务能力,同时也促使教师不断拓展和研究相应的实验教学内容。 | 3 | 针灸推拿学专业/医学类院校 |
诚拓(江苏)教育科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 开展但不限于哲学,法学,政治学,社会学等专业等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。主要进行实践类课程体系建设、配套课件编写、教材研发及联合出版等。将高校厚实的理论积淀、体系化的课程建设能力,将优势产业前沿技术与项目案例资源进行结合,打造一批符合企业专业领域人才发展方向的优质课程。 | 15 | 历史学、社会学、民族学、公安学、教育学 |
达内时代科技集团有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 围绕2023年教育部产学合作协同育人项目重点支持领域,包括人工智能、网络空间安全、智能网联新能源汽车、工业互联网、全栈式互联网开发、云计算开发与运维、数字媒体技术等,支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的教材和课程资源,包括课程教案、O2O线上线下混合式教学模式、实践教学体系和运行机制。 | 20 | 人工智能、网络空间安全、智能网联新能源汽车、工业互联网、全栈式互联网开发、云计算开发与运维、数字媒体技术 |
大工(青岛)新能源材料技术研究院有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 围绕“新能源”“储能技术”(开发与应用实践,与新能源与储能技术相关)、“新材料”(分析与应用实践,与功能与结构相关)、 “智能装备制造”(理论与实践,与智能机器人系统相关)等方向,将前沿的技术和产品引入教学当中,优化教学体系,并支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。 | 15 | 新能源、新材料、储能技术、智能制造 |
大连文运文化传播有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立6个项目。将开展“数字经济”、“新一代人工智能”、“工业互联网”、“融媒体”、“大数据”等方向推动大学生系统能力和应用能力培养的课程建设项目和教学改革项目;设立示范课程和基础教改项目。 面向经济管理、新闻传播、市场营销、艺术设计、计算机、软件工程、统计学、通信电子等专业,设立示范课程项目3项,设立教改项目3项。 | 6 | 经济管理、新闻传播、市场营销、艺术设计、计算机、软件工程、统计学、通信电子等专业 |