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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2021年5月批次 | ||||
深圳信盈达科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 将开展“人工智能”、“物联网”、“机器视觉”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;如新一代信息技术方向的新课程教学改革、实验教材教具创新、引入产业项目进课堂、推进工学结合顶岗实习等方面推进教学改革。1.面向电子信息工程、通信工程、物联网工程、自动化、电气工程等专业,申报课程应以现有课程为基础支持包括方向“人工智能”、“单嵌入式”、“传感网技术(含鸿蒙系统等相关的移动应用开发以及iot、云接入应用开发)”、人工智能、智能硬件(EDA设计、芯片技术应)等;2.需要专注于某门课程、课程群或者专业,内容可大可小,但期望能够做深有料,形成有参考和实践价值的教学改革方案。 | 8 | 理工科相关专业涉及人工智能”“物联网IOT”“嵌入式鸿蒙系统开发”等方向 |
吉林省艾萨克科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立1000个项目。将开展数字经济和新文科方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;支持高校在以上方向中课程建设和教学改革方面的工作,建成一批高质量、可共享的课程体系和培养方案。1.面向数字经济相关专业,设立示范课程项目500项。拟支持的方向包括:数字经济和新文科。2.面向数字经济和新文科、计算机、软件工程等专业,设立教改项目500项。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向包括:数字经济和新文科。 | 1000 | 数字经济、新文科方向,包含:经济类、管理类等相关专业,如:国际贸易(跨境电商)、金融学、经济学、统计学、电子商务、工商管理、市场营销、会计学、物流管理、工商企业管理、酒店管理、连锁经营;新文科方向包括:教育学、法学、新闻学、哲学、马克思主义等社会科学类专业 |
吉林省田车科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 面向经济管理类专业,开展大数据分析课程建设和教改项目,推动高校经管类学生系统能力培养,推动大数据分析方法的运用与普及。拟支持的方向为大数据分析与应用、相关案例开发等,鼓励教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。 | 2 | 经济管理类 |
深圳市斯维尔科技股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 该项目面向开设建筑类相关专业的全日制本科院校,包含示范课程建设项目和教改项目两部分;由斯维尔提供经费、师资、技术、软件等方面的支持,协助合作院校加快专业改革与课程建设步伐,提升教学质量,实现新技术推广,深化教学改革,促进院校人才培养方案与行业需求接轨由斯维尔提供经费、师资、技术、软件等多方面的支持,协助合作院校加快专业改革与课程建设步伐,提升教学质量,实现新技术推广,深化教学改革,促进院校人才培养方案与行业需求接轨。 | 3 | 建筑类专业 |
上海逸景网络科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 面向国内本科高校新文科类相关专业(金融学、财政学、国际贸易学等经济学类学科,公共管理、健康管理、工商管理等管理类学科,艺术类学科,法学类学科)的院系,设计各专业结合大数据技术应用的实验实训教学系统。由逸景科技提供经费、技术开发、平台的支持,申报单位根据对应专业和课程的培养计划提供实验项目的建设内容、功能需求分析、编写实验脚本、教学设计、软件修改或优化改进意见、实验指导书编写、专业咨询等技术服务工作,但不需要参与编程实现工作。通过该项目,建设符合新科技时代需要的新文科类相关专业结合大数据技术应用的课程实验教学软件,促进相关专业结合大数据技术应用与企业合作重构教学内容,优化实验教学体系,丰富新文科类专业人才结合大数据应用的培养方案,拉近产学距离,提升育人质量。 | 2 | 金融学、财政学、国际贸易学等经济学类学科,公共管理、健康管理、工商管理等管理类学科,艺术类学科,法学类学科 |
上海逸景网络科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 面向国内本科高校新文科相关专业(金融学、财政学、国际贸易学等经济学类学科,公共管理、健康管理、工商管理等管理类学科,艺术类学科,法学类学科)的院系,由逸景科技提供经费、技术开发、制作团队资源,申报单位根据对应专业和课程的培养计划提供项目的建设内容、需求分析、专业课程内容与人工智能技术相关性咨询等工作,但不需要参与人工智能底层技术实现和程序编程实现工作。校企协同进行课程体系设计、教学方法开发、教学内容开发、教学理念设计,丰富传统教学课程内容和实训方式,培养人工智能相关复合型创新应用人才,建设符合互联网+人工智能时代需要的各专业课智能实训课程教学资源,通过将人工智能技术与创新教育融合,努力打造“金课”,促进相关专业与企业合作重构教学内容,丰富专业人才培养方案,拉近产学距离,提升育人质量。 | 2 | 金融学、财政学、国际贸易学等经济学类学科,公共管理、健康管理、工商管理等管理类学科,艺术类学科,法学类学科 |
深圳市瑞立视多媒体科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | (1)专业院校根据本专业功能需求,制定课程体系改革方案、或详细的软件开发流程,包括专业项目内容建设、专业课程教学建设、需求分析文档建设、软件逻辑交互建设。(2)瑞立视根据上述建设文档进行虚拟现实内容及相关软件开发,在开发过程中完善教学内容。(3)院校根据瑞立视开发出来的软件及开发流程等制定专业的课程内容,院校也可与瑞立视共同开发专业课程内容。(4)通过虚拟仿真教学软件的建设,丰富相关专业的虚拟现实建设和课程多样性,使学生在虚拟现实仿真学习中增强专业技能,最终掌握实际工作所需的内容。 | 6 | 计算机、数字媒体、软件工程、虚拟现实、影视动画制作、游戏开发、建筑与环境设计、视觉传达与交互、工业制造 |
上海卓越睿新数码科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立40个项目,由上海卓越提供经费、平台、技术等多方面的支持,以课程改革为导向,发挥高校一线教师的优势,以创新理念结合信息化工具,开展线上教学、线上线下混合式教学及翻转课堂教学实践,通过在线课程、线上线下混合式课程、虚拟仿真实验课程、社会实践课程及课程群和微专业的建设,生产出优质在线资源,支持高校的人才培养和专业综合改革,推动高校教学内容和课程体系的改革。 | 40 | 不限 |
深兰科技(上海)有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立5个项目。项目面向高校智能制造工程、智能车辆工程、智能感知工程、智能测控工程、智能科学与技术、工业智能、智慧交通、农业智能装备工程、智慧牧业科学与工程、生物农药科学与工程、设施农业科学与工程、智能农业、公安视听技术、数据警务技术、教育技术学、认知科学与技术等专业的教师,由企业提供经费、技术等方面的支持,将产业的最新技术和行业、企业对人才培养的最新要求引入教学过程,协助高校通过课程或系列课程的建设,更新教学内容、完善课程体系,建成能够满足行业、企业发展需要,可共享的课程、教材资源并推广应用。 | 5 | 智能制造工程、智能车辆工程、智能感知工程、智能测控工程、智能科学与技术、工业智能、智慧交通、农业智能装备工程、智慧牧业科学与工程、生物农药科学与工程、设施农业科学与工程、智能农业、公安视听技术、数据警务技术、教育技术学、认知科学与技术 |
深信服科技股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 面向全国全日制本科高校中信息安全学院/专业、网络安全学院/专业、网络空间安全学院/专业、云计算学院/专业、计算机学院/专业,重点支持网络安全、信息安全、云计算、大数据、人工智能等相关专业方向的校企合作。(1) 项目化教学项目。项目名称为《网络安全防护项目》,在模拟企事业单位网络真实场景,根据网络安全建设、监测、分析、处置、防护需求,完成课程内容开发。该项目旨在结合产业发展需求,以项目制的方式,让学生、老师直观感受产业端网络环境、安全防护的真实需求,促进传统单向输入式授课方式,转向贴近实际生产场景的项目制教学方式。(2) 竞赛促学项目。项目内容为CTF&AWD原创试题开发。结合行业、国家级、省级主流比赛模式中的CTF&AWD的试题类别,将网络安全相关的知识点,融入试题中,学生通过动手操作的方式,深入理解知识点和知识体系。该项目旨在促进学生将理论和实践结合,通过实践验证理论,通过理论指导实践,培养学生活学活用,举一反三的能力。(3) 课程教材建设项目。项目内容为《网络安全运营平台管理》、《云数据中心安全建设与运维》《云数据中心建设与运维》三门课程教材编写(教材名称为临时命名),普及专业知识和行业实践案例。促进高校教学改革创新和网络安全相关专业重点实验室或人才培养基地等相关课程教学资源建设,加速学科建设,促进产业升级。(4) 新课程建设开发项目。项目内容为《二进制漏洞挖掘》《APT攻击监测与防御》《人工智能技术及应用》《物联网技术及应用》四门课程的教学资源开发。通过规划制定课程内容、制作课件(讲义)、录制教学视频、搭建实验环境并编写实验手册等过程,推动新的教学模式和教学方法研究,促进高校教学改革创新。 | 10 | 网络安全、信息安全、云计算、大数据、人工智能 |
深圳埃菲贸易有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | (1)教学内容和课程体系改革项目围绕目前跨境电商领域的热点技术,支持高校课程建设和教学改革,建成一批高质量、可共享的跨境电商专业课程,并形成特色课程体系。内容围绕课程内容及其体系化,开展“跨境电子商务”专业课程内容和教学改革。(2)引入“跨境电商领域”应用技术型人才标准及认证体系,以产业人才标准制定跨境电商方向专业人才培养方案, 设以B2B、B2C为特色的跨境电商课程体系,覆盖全网(电商平台、官网、社媒等)全模式(B2B、B2C和C2C等)教学。 | 10 | 商务英语、国际经济与贸易、电子商务、跨境电子商务等 |
深圳市迪博企业风险管理技术有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 项目主要面向含经济、会计、审计、金融、财务管理等相关专业的高校,要求院校在内部控制与风险管理相关的课程建设和教学方面已经积累了2年或以上经验,专注于该课程,能紧贴行业需求和岗位标准深度设计,形成有参考和实践价值的教学改革方案。迪博协助储备理论与实践教学资源,并派遣经验丰富的项目经理、产品经理提供培训等教学服务支持,协助院校内部控制与风险管理相关课程教学内容和教学方式方法创新与改革。 | 4 | 经济、会计、审计、金融、财务管理等相关专业 |
深圳市迪博企业风险管理技术有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 主要面向含经济、会计、审计、金融、财务管理等相关专业,设立示范课程建设项目。要求申报院校已至少开设经济、会计、审计、金融、财务管理等其中一个专业方向或者开设内部控制相关核心课程,具备一定理论与实践教学环境。迪博将提供课程资源与建设方案,协助院校内部控制与风险管理相关课程内容创新,配合建设风控实验室为学生打造良好的实践学习环境,形成理论与实务相结合的课程体系。 | 6 | 经济、会计、审计、金融、财务管理等相关专业 |
上海萌泰数据科技股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 面向全国相关高校院系,由上海萌泰数据科技股份有限公司提供经费、技术、平台等方面的支持,通过课程设计、实训体系设计的建设,将最新技术和理念引入到教学实践过程中,推动高校更新教学内容、完善课程体系,建成能够满足行业发展需求、开放共享的教学资源库,并且能够推广应用。 | 3 | 主要包括但不限于社会学、社会工作、新闻传播学、统计学、法学、公共管理、工商管理、经济管理、市场营销、公共卫生、马克思主义等专业 |