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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年5月批次
南京阿凡达机器人科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立５个项目。将开展“新一代人工智能”、“人工智能＋Ｘ”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目，以提升院校实践教学体系建设水平。面向专业为人工智能、计算机科学与技术、软件工程等相关专业，设立示范课程项目4项。拟支持的课程方向包括“深度学习”、“机器学习”、“自然语言处理”等。校企双方共同建立并完善产学合作的教学资源库。阿凡达在项目案例、实训指导、教材出版、开发工具等方面提供全方位支持。	5	计算机类、软件工程类
南京秉蔚信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	开发大数据或AI领域企业级工程实践案例，要求基于真的大数据AI工程项目的实施方案，选定技术场景，制定内容体系和表达形式，基于企业级的技术框架和工具，融合工具加代码的形式，将案例技术路线跑通，并编写成完整的课程案例资源包（课程大纲、案例背景、授课教案、案例实验、习题）。	3	数据科学与大数据、智能科学与技术、人工智能技术
南京秉蔚信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	基于开源Fabric项目开发区块链逆向溯源、区块链安全与隐私保护、数据存证等方向的实验教学案例，实验案例的开发需基于具体的业务需求场景来设计，并编写成完整的课程案例资源包（课程大纲、案例背景、授课教案、案例实验、习题）。	3	区块链工程、网络空间安全、信息安全、计算机科学与技术、物联网、软件工程、网络工程
南京秉蔚信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向数据科学与大数据、智能科学与技术、人工智能等专业或开设人工智能与大数据课程的专业，设立教改项目4项。支持相关专业或课程的教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法，对传统的教学案例形式进行优化改革。内容能够充分契合工程项目实践思想和面向OBE产出的教育理念，以教师自身的授课经历和具体的实践教学案例为背景，编写执行报。	4	数据科学与大数据、智能科学与技术、人工智能、计算机科学与技术、软件工程
南京迪港科技有限责任公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目目标：为建设基于VR 的专业课程体系，围绕 VR 机械制造，VR 医学，VR 思政，VR 文旅等方向人才培养，全面构建VR 的课程资源体系。	10	机械制造、思政、医学、文旅等
南京慧筑信息技术研究院有限公司	教学内容和课程体系改革	支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向包括“智慧建造技术应用”、“大数据与智慧教育”（分析与应用实践，专业的教育平台收集教学大数据，让教育更智慧）、“虚拟仿真”（教学内容仿真与模拟，尤其是建筑施工工艺的模拟实践与智慧建造技术全生命周期各环节的虚拟仿真）等。切实推动大学生系统能力培养的教改项目；开展推动与普及大学BIM课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。	5	" 建筑、交通、土木、工管、造价等"
南京江岛环境科技研究院有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立10个项目，针对污水生物强化处理、污水处理微生物、智慧环保、环保物联网等方向，助力高效开展教学内容和课程体系改革，推动学生能力培养，支持高校在环境科学与工程专业方向的教改工作，建设高质量、可共享的课程体系和培养方案。	10	环境科学与工程
南京万德斯环保科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟面向“环境工程”、“环境科学”等专业方向，推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学环境类课程教学的实践性，设立专项和基础教改项目。课程体系建设旨在通过设立课程资助，协助高校进行课程建设，提升教学质量，促进符合产业需求的人才培养工作，并依据行业技术发展趋势，制定符合行业人才需求的核心课程。1、面向“环境工程”、“环境科学”等专业，设立课程体系改革项目2项。拟支持的方向包括“高级水处理技术原理及实践”、“面向高盐高有机废水零排放的创新技术等教学”。2、面向“环境工程”、“环境科学”等专业，设立教学内容改革项目2项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。定期组织合作高校教师开展技术培训、经验分享、项目研究等工作，提升教师的工程实践能力和教学水平，拟支持的方向同上。	4	环境工程、环境科学
南京研旭电气科技有限公司	教学内容和课程体系改革	南京研旭电气科技有限公司在教育部指导下，开展产学合作协同育人项目，项目类型为教学内容和课程体系改革。教学内容和课程体系改革项目围绕目前产业的热点技术领域，包括新能源智能微电网关键技术、控制策略和能源管理、风光储变流器优化算法，电力电子半实物仿真技术、运动控制仿真控制等。支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将向社会开放，任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。拟设立20个项目。将开展“新能源智能微电网”、“半实物快速仿真”、“风光储电力电子平台”、“功率级运动控制平台”、“新能源台架测试平台”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学电力电子和电机学教学的努力，设立专项和基础教改项目。	20	新能源、电力电子、电气自动化、电力系统、电子信息、电机驱动
南京宇和政盛软件科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向计算机、软件工程等专业，拟设立5个项目。南京宇和政盛软件科技有限公司提供经费和研究方向，开展基于互联网软件开发、互联网教学、智能机器人、虚拟仿真等相关技术领域的应用研究与实践。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。突破学科界限，通过对虚拟仿真教学手段的运用，将不同学科专业教学要求与虚拟仿真教学内容相结合。将推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目，开展推动与普及大学计算机课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。	10	不限
南京原力智能科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向大数据、人工智能、信息化技术、物联网、智慧交通等相关专业领域课程，设立推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目，支持教学方式方法创新与改革，课程建设。通过改进教学方法，更新教学措施，丰富教学内容，不断提升教育理念、教学能力、科研意识和科研水平，促进专业化发展，提高教育教学质量，建成能够满足行业发展需要、内容与形式创新的课程体系以及高质量课程资源。	5	不限
宁波丞达精机股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目。开展数字时代教学模式改革，依托数字时代人工智能软件，探索线上线混合式教学互动方式、授课监督机制、线上线下考核模式等。	2	不限
宁波丞达精机股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目。将开展“数字经济”、“区块链技术”、“开源信息技术”、“人工智能 X”、“工业互联网”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目，设立人工智能 X课程专项，云计算和大数据课程专项，数字经济课程专项。重点扶持有上述研究方向科技成果转化经验的教师。	2	不限
宁波丞达精机股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目。宁波丞达精机股份有限公司将联合业内领军头部企业与地方产业龙头企业协同合作，重点支持“地方应用性本科院校”与“新建职业本科院校”加强创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台等建设，深化地方高校创新创业教育改革。	2	不限