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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年5月批次
广州风标教育技术股份有限公司 教学内容和课程体系改革 该项目主要围绕已开设的计算机、物联网、电子信息工程、自动化、机电、人工智能等专业中的高校。在Proteus仿真平台基础上,结合公司开发的实验系统、教学平台,开发出虚实结合的全新教学与实验资源,包括教学大纲、教材、讲义、题库、实验设计、微课视频、论文、仿真教学等资源,并实现教学资源开放共享。申报者也可以针对特色专业进行专业改革方面的教学方案和人才培养体系建设。 20 计算机、物联网、电子信息工程、自动化、机电、人工智能等
广州高谱技术有限公司 教学内容和课程体系改革 广州高谱技术有限公司教育部产学合作协同育人教育内容和课程体系改革项目在通过产学合作的方式,引入最新的产业和技术进展,推动高校教学内容和课程体系的改革,并提升教师的教学水平和实践能力。项目将建设可共享的课程、教材和教学案例等教育资源,并推广应用,以培养符合行业需求的高素质人才。包含教学内容和课程体系改革项目。 10 不限
广州翰智软件有限公司 教学内容和课程体系改革 (一)教学内容和课程体系改革项目拟设立8个项目。面向本科高校经管学院、会计学院等商科类学院、信管学院、计算机学院等相关专业,将企业最新的应用、模式和方法与机器人流程自动化、大数据等新技术有效融合进行新的教学内容和课程开发,推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。(1)、数字商业,面向工商管理、会计学、财务管理、市场营销、电子商务、物流管理、计算机软件、信息管理等专业,基于大数据、RPA、AI、NLP、OCR等数字新技术支撑商业各领域数字化、智能化转型产业应用实践,协同进行商业流程自动化、财务流程自动化、业财大数据分析、智能财税服务、票据电子化等领域相关课程的教学环节建设、课程设计、实训周和校内实习的配套支撑建设,联合开发相关课程的配套案例、实验项目。(2)、智能供应链,面向供应链管理、物流管理等专业,依托虚拟场景和仿真算法,并结合产业案例,协同进行农产品供应链、生鲜冷链、智慧物流、新零售、供应链流程自动化等相关课程的教学环节建设、课程设计、实训周和校内实习的配套支撑建设,联合开发智能供应链课程的配套案例、实验项目。(3)、数字营销,面向市场营销、电子商务、工商管理等专业,以数字技术作为核心驱动力和手段,依托企业数字化营销、数字化渠道、数字化供应链等多维度开展数字营销企业案例课程、实验项目建设。 8 会计、财务管理、工商管理、市场营销、供应链管理、物流管理、电子商务、人力资源管理、人工智能、信息管理系统等专业
广州汇标检测技术中心 教学内容和课程体系改革 拟设立10项数字化课程资源开发项目。依托汇标云平台、在线课程、名师团队等资源,结合高校专业课程设置现状,引入数字化技术,共同开发活页式教材,共建校级/省级/国家级精品在线课程,共建高等教育教学资源库。通过多媒体技术把教材重难点知识结合汇标实际的检测项目制成视频以供学生反复学习;或通过动画视频将教材理论知识具象化;或通过3D虚拟仿真技术模拟实操流程及动作等方式。 10 食品、环境、药品、中药材、化妆品、农产品、化工、农业投入品 、生物技术
广州慧谷动力科技有限公司 教学内容和课程体系改革 主要以下两门课程-《集成电路设计技术》及《集成电路设计技术》教学内容和课程体系改革项目面向本科高校集成电路设计与应用、人工智能、自动驾驶、机器人等课程和相关专业,将最新的产业变革、技术发展、人才需求引入教学过程,推动合作高校教学内容的更新迭代、课程体系的完善完整,同时筹备建设资源共享平台,合作院校可共享教材、课件、教学案例软硬件资源。学校老师协助企业基于企业自研设备共同编纂教材,并承诺自己学校会率先使用,对教材的实践应用进行完善补充,确保合作开发的教材能够充分得到实践应用和验证。 建设要求:①课程大纲:包括具体课程时间分配、章节、实验、习题描述等。②教材编写:基于广州慧谷动力科技有限公司提供的硬件平台,开发适用于相关专业正式出版的配套教材。③授课教案:每章节均提供 PPT 课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络MOOC资源等内容。④典型教学案例:围绕课程教学内容,开发至少 2个典型教学案例。要与本区域学生就业主要行业结合,典型案例要有实际工程价值。⑤习题/题库:按照教学内容和进度情况,每章节设计与该章节匹配的习题,并给出参考答案。⑥课程实验:每个实验项目包含实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果及实验报告等。⑦要注明可公开、可共享。 2 集成电路设计与系统,微电子学,微电子技术,电子信息工程,通信工程 (系统级知识),电子科学与技术 (大类)
广州慧谷动力科技有限公司 教学内容和课程体系改革 主要围绕以下几门课程开展:《无人驾驶技术与系统实现》《机器人规划与学习》《先进机器人控制》《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》《仿生机器人》《机械制造基础》教学内容和课程体系改革项目面向本科高校集成电路设计与应用、人工智能、自动驾驶、机器人等课程和相关专业,将最新的产业变革、技术发展、人才需求引入教学过程,推动合作高校教学内容的更新迭代、课程体系的完善完整,同时筹备建设资源共享平台,合作院校可共享教材、课件、教学案例软硬件资源。学校老师协助企业基于企业自研设备共同编纂教材,并承诺自己学校会率先使用,对教材的实践应用进行完善补充,确保合作开发的教材能够充分得到实践应用和验证。 建设要求:①课程大纲:包括具体课程时间分配、章节、实验、习题描述等。②教材编写:基于广州慧谷动力科技有限公司提供的硬件平台,开发适用于相关专业正式出版的配套教材。③授课教案:每章节均提供 PPT 课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络MOOC资源等内容。④典型教学案例:围绕课程教学内容,开发至少 2个典型教学案例。要与本区域学生就业主要行业结合,典型案例要有实际工程价值。⑤习题/题库:按照教学内容和进度情况,每章节设计与该章节匹配的习题,并给出参考答案。⑥课程实验:每个实验项目包含实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果及实验报告等。⑦要注明可公开、可共享。 6 计算机科学与技术、人工智能、智能科学与技术、网络工程、车辆工程、机器人工程
广州匠捷电子商务有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立25个项目。面向全国高等院校行业方向的相关专业,支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成能够满足行业发展需要、可共享的专业、课件、教材编写、精品课程、教材资源并推广应用。 25 哲学、经济学、法学、教育学、文学、管理学、历史学、理学、工学、农学、医学、艺术学
广州美迁科技有限公司 教学内容和课程体系改革 建设一批高质量的科研理论知识和实践应用类课程,通过引入产业人才需求调整课程设置、更新教学内容、完善课程体系、形成课程资源,开发和积累一批高质量的教学资源,充分发挥教学系统和教学平台的作用,提升教学质量。通过合作企业的平台力量进行资源分享与推广,以提升教学资源利用率和专业教学科研水平。预期成果:专利至少1项。 10 不限
广州普信通信设备有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立10个项目,将开展“嵌入式技术”、“大数据”、“移动互联”、“人工智能”等方向的教学内容和课程体系改革,推动能提高大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。 10 不限
广州若游电子商务有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立24个项目。将开展:“数字经济”方向的,能够推动大学生系统能力培养的课程体系改革项目。(1)课程体系改革项目围绕目前数字经济领域的热点技术,支持高校课程体系改革和教学改革,建成一批高质量、可共享的数字经济专业课程,并形成特色课程体系。(2)引入“数字经济领域”应用技术型人才标准及认证体系,以产业人才标准来制定数字经济方向专业人才培养方案。 24 哲学、经济学、法学、教育学、文学、管理学、历史学、理学、工学、农学、医学、艺术学
广州市萌酷信息科技有限责任公司 教学内容和课程体系改革 “新工科”建设是我国高等工程教育在新的历史发展时期进行的自上而下的改革与实践,其目的在于培养面向当前和未来社会发展所需的高素质工程人才。食品质量安全关系到人民健康和国计民生,是目前全球普遍关注的问题,也是世界各国政治经济发展的核心政策目标之一。因此,加大培养能生产出高质量的安全食品且具有食品质量安全监控能力的食品质量与安全专业人才,提高我国食品及相关产业的质量与安全水平,提升我国农产品、食品在国际市场上的竞争力和国际形象,保持农业和食品产业的持续、健康发展,显得尤为重要。目前我食品质量与安全专业发展速度虽然很快,在教育部批准设立及备案的食品质量与安全专业的高等学校也已超过 350 所,但由于学校背景不一,专业建设基础及来源存在差异,制定的专业培养方案及专业课程体系各具特点,存在课程重点不突出、专业特点不明显等问题, 而且教学目标也有一定差异,与社会需求对接不充分;同时由于该专业衍生于食品科学与工程专业,其专业课程体系和食品科学与工程专业课程相比,大多缺少区别度必要对该专业课程体系的建设进行探讨,从而培养出既具有食品质量安全生产和监控能力的合格人才,又凸显各自学校特色,满足社会对该专业人才的多方面需求。 5 不限
广州市萌酷信息科技有限责任公司 教学内容和课程体系改革 面向全国高等院校计算机类的相关专业的优秀教师,推出物联网、大数据、数字媒体技术、软件工程、信息安全、人工智能等多个方向的实验教学资源建设项目;通过建设一批高质量的实验教学资源,促进高校教学创新改革,推广优秀课程,加速学科建设。 10 物联网工程、大数据、软件技术、数字媒体技术等有关专业方向
广州市千城计算机科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立10个项目。面向本科高校工商管理类、财政学类、电子商务类、物流管理与工程类相关专业,联合高校开展基于新技术环境下的会计学、财务管理、审计学、市场营销、物流管理、电子商务等专业人才培养,研究产业人才需求模型、岗位胜任素质模型,完善实践课程体系,推进专业教学现代化建设。1、面向工商管理类专业设立6个课题:(1)数字化管理会计示范课程建设(2)数智制造商业综合能力示范课程建设(3)财务大数据分析示范课程建设(4)大数据审计示范课程建设(5)数智化营销示范课程建设(6)人力资源数字化管理示范课程建设2、面向财政学类专业设立1个课题:(1)智慧税务示范课程建设3、面向电子商务类专业设立1个课题:(1)电商大数据分析示范课4、面向物流类专业设立2个课题:(1)智慧物流与供应链管理示范课(2)物流管理大数据分析示范课 10 工商管理类、财政学类、电子商务类、物流管理与工程类相关专业
广州信江电子商务有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立25个项目。面向行业相关领域方向,重点支持动漫设计、电子商务等相关专业,由高校教师开发适合教学场景的实践教材,推动高校更新教学内容、完善课程体系,建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用;支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。 25 哲学、经济学、法学、教育学、文学、管理学、历史学、理学、工学、农学、医学、艺术学