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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2023年7月批次 | ||||
龙芯中科技术股份有限公司 | 师资培训 | 校企联合,通过龙芯中科的计算机系统能力远程教学平台,面向高校计算机类和软件类专业教师及学生举办基于LoongArch指令集的计算机系统能力师资培训,融入课程思政建设,打造特色化教学体系。1)培训面向本校及其他高校师生,课程不限于数字逻辑、计算机组成原理、体系结构、操作系统、编译原理、汇编语言、嵌入式系统等专业基础课。2)在校学分课程中(必修、选修、专业实践),接收输入的各类教学资源,将LoongArch技术体系融入理论及实验课程的实际授课,授课总课时不少于36学时,其中涉及LoongArch技术体系不少于8学时。3)对输入的教学资源按照教学实际进行改进,按需提供面向本校及其他高校师生的课程培训及推广。 | 5 | 计算机、微电子、集成电路 |
美林数据技术股份有限公司 | 师资培训 | 拟设立20个项目。(1)为高校老师提供挂职锻炼岗位,让老师参与公司产品研发、项目交付和实施流程,通过项目积累实践经验。(2)开展面向高校老师的专项课程研讨班,由行业专家与知名高校学者共同授课,通过最前沿理论知识与相关真实案例为老师提供系统、全面的大数据专业培训,促进专业教学改革。 | 20 | 大数据、人工智能、计算机科学与技术、软件工程、智慧能源、智能制造、工业互联网、数字经济、金融科技、电商、物流等 |
美泰克斯膜技术江苏有限公司 | 师资培训 | 目前很多化工、环境、智能制造类专业教师缺乏企业锻炼经验,造成课本教学与实践脱离,通过本项目,可以是高校师资进入企业锻炼,同时发挥师资的优势,给企业解决部分生产难题。 | 10 | 化工与制药类专业、材料类专业、环境类、智能制造专业等方向 |
慕乐网络科技(大连)有限公司 | 师资培训 | 围绕实验智慧学习的教学设计、信息技术应用、教学评价研究等内容,线上线下相结合,举办四期“虚拟工作坊”,围绕移动端实验软件的设计与开发、实验软件在全过程智慧学习中的应用、教育数据的反馈、统计、分析与优化设计等热点实用主题开展培训,每学期2次,每次不少于4学时。合格者发放《慕乐混合式实验创新培训结业证书》。延请相关领域高校专家和本领域技术骨干负责培训。 | 5 | 理工科实验、实践类专业及课程 |
内蒙古中关村能源联盟循环产业园有限公司 | 师资培训 | 在全国选择20所高校建设教师能力提升项目,面向高校开展相关理论知识、课程开发能力、授课方法、实践指导技能培训、研修或其他活动。要求申请人所在高校重视师资队伍建设,支持项目申请人(团队)工作,并能提供组织师资培训必要条件和便利。专业不限。每个项目支持经费2万元。 | 20 | 不限 |
南京白鲨测绘科技有限公司 | 师资培训 | 结合先进计算机技术和土木工程课程,打造智能建造课程,实现智能化施工、智能化运维 | 20 | 土木工程 |
南京词酷网络信息技术有限公司 | 师资培训 | 围绕教育信息化、教育资源数字化建设,协助提升一线教师的技术和课程建设水平,进一步帮助到教师的教学与科研能力,进行师资培训,内容包括:英语写作技术课程的实践,翻译技术基础课程实践等,利用相关团队在教学实践中的经验,教授一线教师在教学中融入信息化平台及相关技术,提升教育信息化建设;利用大数据理论进行平台初始数据加工形成对教学科研助力,语料库建设的理论与实践,利用平台建设虚拟教研室推进教育资源数字化建设等。 | 15 | 英语类相关专业 |
南京柯姆威科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立2个项目。举办师资培训班,围绕AI智慧农业行业开发/园林植物有害生物防治仿真/现代作物养护与运营仿真/AI智慧交通仿真/5G通信全网融合/物联网项目规划与实施/城轨通信仿真/铁路通信全网融合/创新设计与工程综合仿真等领域开展。提供在线虚拟仿真学习系统,实验项目涉及智慧交通、智慧农业、智慧工业、智能环保等多个行业方向。培训内容涉及项目规划、系统安装与调试、工程创新、全网融合、策略设计、实践应用等方面。 | 2 | 数字经济、网络空间安全、新一代人工智能、工业互联网、智能交通、智慧水利、药学、公共卫生、生物育种、休闲农业、智慧农业、农业新能源与新材料、智慧旅游、知识产权保护和运用 |
南京蓝桔信息科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立8个项目。围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办2期师资培训班,围绕数字经济、新一代人工智能、智慧水利、智慧农业、动漫、文创设计与开发、储能技术、智能芯片、数字孪生等领域开展。 | 8 | 不限 |
南京天洑软件有限公司 | 师资培训 | 为响应工信部等六部门联合印发《关于加快培育发展制造业优质企业的指导意见》,提出提高优质企业自主创新能力,推动产业数字化发展,大力推动自主可控工业软件推广应用,围绕通用CAE软件,提高高校教学过程中仿真软件的使用水平。将针对“AICFD热流体仿真”“AIFEM结构仿真”“CAESES优化设计”为主题与高校合作举办师资培训班。注:每位高校老师请申报上述项目中的一项,不鼓励同校或同专业多项申报。 | 8 | 机械工程、车辆工程、航空航天工程、热能动力工程、流体机械等相关专业 |
南京土星视界科技有限公司 | 师资培训 | 通过铁塔螺栓振动模拟试验,采集缺陷与紧固数据,总结提炼螺栓在不同松动状态下的声纹特征,包括在不同频率下的能量分布,共振衰减周期,衰减机制。为准确提取松动声纹特征,提供理论基础。采集缺陷与紧固数据,提取螺栓松动声纹特征。运用深度学习技术,实现对铁塔螺栓的识别。运用定位技术,实现对松动螺栓的大致定位。研制螺栓松动声纹检测装置与研发嵌入式铁塔健康状况评估可视化平台软件,保障输电铁塔安全,降低运维工作量,提升运维效率,同时增强学生的实践能力和创新能力。 | 3 | 声学 |
南京土星视界科技有限公司 | 师资培训 | 本实验教学致力于提升学生实践能力,基于输电线路通道可视化在线监测系统的实际场景,教学重点在于基于图像识别技术的线路异常检测关键技术。通过本项目,指导学生了解并开发一个基于图像识别技术的输电线路安全预警平台,使学生充分了解图像识别技术在监测输电线路安全方面的应用,特别是如何利用图像识别技术来检测并预警线路的异常情况,包括外来物体的侵入、设备的损坏、潜在的火灾等。这将有助于学生掌握图像识别技术的实际应用,增强他们的实践能力和创新能力。 | 3 | 不限 |
南京威布三维科技有限公司 | 师资培训 | 由威布三维主办,主导学校牵头,其他学校参加,在主导学校集中围绕3D打印技术(智能制造)、3D扫描技术、三维重建与三维搜索技术、三维可视化渲染技术、机器三维视觉、人工智能、文物保护修复、动漫、文创设计与开发等方向的教学培训和学术研究辅导,面向高校有关专业、实验教学中心的教师和学生,由企业提供经费、技术、平台等方面的支持,为广大一线尤其是从事一线教学工作的青年教师,搭建学习和掌握教学内容和课程体系建设成果的优质交流平台,提高教师实践教学能力和工程实践研究水平,为高质量的开展教学工作并产生优秀的研究成果打下基础。 | 10 | 不限 |
南京欣网通信科技股份有限公司 | 师资培训 | 主要面向全国本科高等院校的通信工程、电子信息工程、物联网、网络工程、人工智能与大数据等相关专业系(部)、专业教研室主任及骨干教师。为本科高校培养符合5G产业发展的“双师型”教师队伍建设,提供人才保障。教学地点设立在本科院校内。围绕企业新技术标准、新生产过程、新工艺流程、新管理服务方式、新职业标准等开展培训工作,随着5G关键技术的运用和新的部署场景,5G网络优化与3G、4G网络优化存在着很大差异,5G网络优化面临很大挑战。针对5G关键技术的参数、网络的部署架构和业务场景应用特点,从网络优化流程、优化差异等要点,对5G网络优化流程及差异进行分析,重点对5G网络的业务优化、覆盖优化、容量优化、方案策略等方面进行研究和开展教学。 | 3 | 网络技术与通信工程学科建设 |