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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2022年5月批次 | ||||
山东华仁教育发展有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 面向全国高等院校旅游管理、酒店管理、会展经济与管理、市场营销、电子商务、国际经济与贸易、汉语言文学等文旅相关专业的优秀教师推出的校企合作课程资源建设项目,包括教学平台,教师讲义,师资培训,课程资源等,通过建设一批高质量的教学资源,促进高校实验教学创新改革,推广优秀课程,加速学科建设。 | 3 | 文化旅游产业 |
山东环球软件股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 面向计算机、软件工程、经济管理、数字媒体等专业,设立教改项目10项。支持“大数据”“人工智能”“区块链”“物联网”等新技术以及新技术与经济管理、数字媒体等多学科的应用融合等方面的教学教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。 | 10 | 计算机、软件工程、经济管理、数字媒体等 |
山东环球软件股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 面向计算机、软件工程等专业,设立示范课程项目5项,拟支持的方向包括“大数据”(数据分析、数据挖掘等相关)、“人工智能”(机器学习、深度学习等相关)、“区块链”(区块链理论研究以及应用实践等相关)、“物联网”(数据传输、数据采集、边缘计算等相关)。 | 5 | 计算机、软件工程 |
山东经世智能科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 针对“智能制造”、“机器人”、“物联网”、“智能仓储”、“多轴加工”等专业方向,在现有课程的理论教学基础上,通过我司现有的数字孪生开发平台的技术功能,开发虚拟仿真教学资源,通过数字孪生手段推动大学生系统能力培养,创新与改革现有的课程建设项目。 | 2 | 机械及电气自动化、机器人、智能制造、物联网、多轴加工等相关专业 |
山东开创集团股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 课程建设主要包含理论课程内容建设、实践案例建设、教学资源建设(教材、课程大纲、教学设计、知识点 PPT、实践案例、微课及慕课资源等)。案例建设分层体现,涵盖主要技术应用产业案例及综合应用案例,并对应用案例进行脉络分明、条理清晰、凸显主要职业技能的详尽阐述和分析,最终目的是体现相关知识和岗位专业技能。 支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。建成能够满足行业发展需要、可共享的课程、教材资源并推广应用。 | 10 | 文创设计在旅游行业的应用 |
山东浪潮优派科技教育有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 面向本科高校计算机、软件工程、信息管理、物联网、数字媒体、云计算、大数据、人工智能、数学、统计等相关专业教师,开展推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目,开展推动与普及大学计算机课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。 | 22 | 计算机、软件工程、信息管理、物联网、数字媒体、云计算、大数据、人工智能、数学、统计等 |
山东欧倍尔软件科技有限责任公司 | 教学内容和课程体系改革 | 将围绕“绿色低碳、集成电路、网络空间安全、新一代人工智能、智慧水利、药学、中药学”等方向,面向环境、自动化、系统集成、计算机、软件工程等专业,利用企业自身优势资源,协助高校教师丰富课程建设内容,对已有课程内容结合半实物或仿真系统加以改革,提高学生综合实践动手能力,软硬件相互结合,共同完成优化实验教学体系,加快高校教改实施步伐。 | 5 | 绿色低碳、集成电路、网络空间安全、新一代人工智能、智慧水利、药学、中药学 |
山东省临沂市三丰化工有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 项目方向为:a大学运营与发展策略研究、大学人才培养、职业生涯规划与创新创业; b化学工程与工艺、精细化工、高分子材料等专业类课程建设;c企业运营策略课程体系建设。 | 5 | 化工、化学、材料、高分子相关专业 |
山东数字人科技股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 依照教育部“十三五”规划教材或“混合式教学(PBL)”的教学需求,按照教材的各个章节内容或以系统的某一器官结构为依据,进行课程设计,课程内容需结合使用“数字人相关产品”软件功能和数据,进行各章节的课程设计及实现。 | 10 | 医学 |
山东为来网络科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立20个项目。开展但不限于“大数据”“人工智能”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。进行实践类课程体系建设、配套课件编写、教材研发及联合出版等。项目面向全国高等院校设立示范课程建设及教学改革相关项目,一方面促进新技术方向学科下精品课程和相关教学资源的建设,另一方面促进高校教学方式方法的创新与改革,推动教学改革经验和实践做法的分享与学习。 | 20 | 不限 |
山东行远智能网联科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 面向车辆工程、交通工程、设立教学内容和课程体系改革项目8项、面向机械设计专业设立教学内容和课程体系改革项目1项。拟支持搭建汽车电控系统实验平台,兼顾科研和教学,科研方面能够用于汽车电控系统研究开发,教学方面通过实物展示电控系统的结构及工作原理,结合建设的课程教案及课程实验等内容,讲授电控系统结构特点。 | 1 | 机械设计专业 |
山东行远智能网联科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 面向车辆工程、交通工程、设立教学内容和课程体系改革项目8项、面向机械设计专业设立教学内容和课程体系改革项目1项。拟支持搭建汽车电控系统实验平台,兼顾科研和教学,科研方面能够用于汽车电控系统研究开发,教学方面通过实物展示电控系统的结构及工作原理,结合建设的课程教案及课程实验等内容,讲授电控系统结构特点。 | 8 | 面向车辆工程、交通工程等相关专业 |
山东严信信息技术有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 新时代应用型本科高校应深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,积极把非遗文化与审美教育充分融合,构建“家国美、思想美、人格美及劳动美”的“四美四育”一体化应用型高校美育体系,将美育融入人才培养“全员育人、全程育人、全方位育人”的全过程,促进新时代应用型高校大学生德智体美劳身心健康的全面发展。伴随着国家和各级政府相夫法令、措施的出台,非物质文化遗产资源数据库的建设己经成为国家和地方各级政府保护的重要途径与方式,国内已经初步建立起一批非物质文化遗产资源数据库。在非物质文化资源的保护和开发利用中,数据库越来越凸现出操作灵活、便于储存与售理的特性和意义。从一定意义上说,管理非物质文化遗产资源最直接最有效的途径,就是构建资源数据库。问题在于,非物质文化遗产资源数据库的建设是一个极为复杂的系统化工程,并且只能在实践过程中得到检验与提高。通过对目前己初步建成的数据库的比较分析,我们发现数据库的建设还存在诸多问题。本项目旨在通过与高校联合,改革非遗课程建设以及丰富和完善非遗课程数据库建设。 | 1 | 不限 |
山东严信信息技术有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 随着信息技术和移动互联网的快速发展,数字图像、文本、音频、视频等跨媒体数据呈爆炸式增长,改变了人们的生活方式和工作方式。针对当前艺术教学过程中存在学习效率低、学生注意力难以集中等问题,提出将知识图谱技术在艺术教学中的应用,构建基于深度神经网络的教学多模态知识图谱。 从而使教学更加智能化,提高学生的学习效率和学习兴趣。现代智能信息技术与艺术教育的深度融合不仅符合我国教育向信息化发展的要求,更是人才培养模式与高校设计教育教学改革的一个重要方向.培养艺术人才,不仅要提升学生的艺术认知,还要培养其掌握先进的智能信息技术和计算机辅助设计工具,从而提升研究和解决问题的能力.当前高校本科教学中,已有不少现代信息技术应用案例,然而在艺术教学实践环节,占据主导地位的仍是传统的教学模式,以人工智能为代表的新一代信息技术并没有找到合适的切入点.数字艺术教育与现代信息技术的融合能够为发挥信息技术的优势、整合优质的智能化工具、培养综合性艺术人才提供有效的路径。本项目旨在通过智能信息技术和计算机辅助设计工具与高校艺术教育课程建设和改革相结合的方法,探究提升课程质量和模式的创新方法及手段,包含了课程建设、资源开发、新媒体课程资源建设和实施等等。 | 1 | 音乐与舞蹈学、教育学 |