指南简介

首页

指南简介

检索

批次:

项目类型:

企业:

更多

全部
A
B
C
D
F
G
H
J
K
L
N
O
P
Q
S
T
W
X
Y
Z

搜索:

项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年5月批次
陕西飞宇电力科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立6个项目。将开展“人工智能”、“数字经济”、“机器人与装备制造”、“新能源”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学计算机课程教学的努力，设立教改项目。主要面向计算机科学、软件工程、人工智能、自动化等专业，设立教改项目6项，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向包括“直流电机节能软起动控制柜”相关原理及应用、FY-KT智能型户外机柜温湿度监测调节控制系统、FY-ZK智能型自然油风冷变压器冷却控制系统、FY-XJK智能型消防巡检控制系统、FY-ZK智能型强油水冷变压器冷却控制系统、FY-ZLK智能型直流电机启动控制系统、FY-ZK智能型强油风冷变压器冷却控制系统，以及“移动计算”（含与Android相关的移动应用开发以及物联网应用开发）、“大数据”（分析与应用实践，与开源大数据分析与应用工具相关）、“机器学习”（理论与实践，与开源机器智能系统相关）。教学内容和课程体系改革项目实际支持资金不少于5万元/项。	6	不限
山西优逸客科技有限公司	教学内容和课程体系改革	1．校企协作完善教学内容优逸客将真实的企业级商业项目引入教学内容，以项目为驱动完善教学内容，提升教学内容的质量。2．校企共建课程体系与高校合作完善人才培养方案的实践部分，优逸客资深工程师团队担任高校部分专业核心课程和核心课程设计的主讲教师。3．校企共建课程资源优逸客基于在线学习平台-“优逸客飞鱼学院”，提供专项资金，提供在线学习课程资源。4．校企合作共建教材资源5．职业素养与就业课程	5	大数据、人工智能、区块链、5G通信、跨境电子商务、金融科技、艺术与科技、数字媒体艺术、UI/UX
开放智能机器（上海）有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目。面向开展数字经济、信息产业、机器人与装备制造等技术应用方向科研教学的高校，OPEN AI LAB提供经费和资源，支持相关高校依托人工智能全栈式技术应用开发平台和EAIDK系列开发平台开展数字经济、信息产业、机器人与装备制造等技术应用角度的教学内容和课程体系的改革，包括但不限于实用教材、微课资源、教学大纲、实验模型、综合实践案例等。	2	数字经济、信息产业、机器人与装备制造等技术应用方向
开放智能机器（上海）有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目。面向开展人工智能技术等技术应用方向科研教学的高校，OPEN AI LAB提供经费和资源，支持相关高校依托人工智能全栈式技术应用开发平台和EAIDK系列开发平台开展人工智能技术等技术应用角度的教学内容和课程体系的改革，包括但不限于实用教材、微课资源、教学大纲、实验模型、综合实践案例等。	2	人工智能技术等应用方向
开来科技（深圳）有限公司	教学内容和课程体系改革	为一流本科课程“双万计划”建设提供产业需求与技术支持，助力线上一流课程、线下一流课程、线上线下混合式一流课程、虚拟仿真实验教学一流课程、社会实践一流课程建设。与开来科技共同制定产学合作协同育人方案，更新人才培养方案，创新课程体系，加强实习实训，突出实际操作能力，培养知识与技能相结合、技术与管理相结合、能力与素质相结合的应用型人才；开设跨学科专业的创新交叉课程，探索建立跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制，促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合转变；构建与产业发展同步的创新课程体系。项目成果包括但不限于如下内容：人才培养方案；教学大纲；课程标准；教材；授课教案；课程习题；课程实验与实践计划；教学质量评价标准等。例如，跨境电子商务教学内容改革、“人工智能+X”课程建设、国际贸易单一窗口（贸易便利化）课程建设，等等。	30	不限专业
凯德自控武汉智能装备有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立至少5个项目。围绕目前产业的热点技术领域，借助西门子的仿真软硬件工具，支持高校建设虚拟仿真能力课程，推动建成一批高质量、可共享的课程资源和教学改革方案。1.基于数字孪生的数字化样机技术，主要面向未来智能制造的设备侧智能硬件打造相关技术，包括但不限于“设备可靠性”、“机械设计”、“电气自动化设计”、“协同设计与虚拟调试”、“设备侧的智能感知”、“设备侧的智能交互”等；主要支持专业：智能制造类相关专业，机械类相关专业，自动化类相关专业，电气类相关专业。2.基于全生命周期产品开发技术，主要面向未来智能制造的研发侧研发流程优化相关技术，包括但不限于“产品的结构化设计”、“前沿CAE相关”、“研发协同”、“机械类理论与实践融合”、“工业软件技术与教学深入融合”等（注：该部分内容主要以教学为导向）；主要支持专业：智能制造类相关专业，机械类相关专业，物联网类相关专业。3.基于数字孪生的数字化工厂技术，主要面向未来智能制造的生产侧生产运营优化相关技术，包括但不限于“工厂量化管理”、“仓储物流系统规划”、“生产计划”、“工厂规划设计”等；主要支持专业：智能制造类相关专业，工业工程类专业。4、工业物联网技术，主要面向未来智能制造的新兴信息化载体相关技术，包括但不限于“工业数据采集”，“多源数据融合”，“工业类SaaS软件开发（云化MES，供应链管理等）”，“设备远程监控”，“基于数据与机理工艺优化”，“工业生产过程管理”，“预测性维护”等；主要支持专业：智能制造类相关专业，机械类相关专业，自动化类相关专业，工业工程类相关专业，电气类相关专业，物联网类相关专业。	5	电气工程及自动化、机械自动化、机电工程、工业物联网、软件以及工业工程、智能制造，智能控制技术专业等
凯丽隆（上海）软件信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	项目面向高校广告学、传播学、网络与新媒体、电子商务、跨境电子商务、市场营销等专业，由企业提供经费、技术等方面的支持，将产业的最新技术和行业、企业对人才培养的最新要求引入教学过程，协助高校通过课程或系列课程的建设，更新教学内容、完善课程体系，建成能够满足行业、企业发展需要，可共享的课程、教材资源并推广应用。	20	广告学、传播学、网络与新媒体、电子商务、跨境电子商务、市场营销
昆山杰普软件科技有限公司	教学内容和课程体系改革	将创新精神、创业意识和创新创业能力纳入人才培训体系。杰普公司将自身的产业优势与高校创新创业教育相融合，由企业提供师资、软硬件平台，围绕产业升级、创新驱动发展，与高校一起探索构建创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台。通过校企共建创新创业课程、搭建创客社团、举办创新创业集训营和相关竞赛为高校创新创业教育改革注入活力。	6	大数据、人工智能、物联网、智能制造
昆山巨林科教实业有限公司	教学内容和课程体系改革	重点支持智能制造、机械、机电、自动化、造自动化与测控技术、机器人工程、智能科学与技术等相关专业教师开展课程建设、教改立项研究与实践。由企业提供经费、师资、技术、平台等支持，将产业和技术的最新发展、行业以及创新创业教育对人才培养的最新要求引入到教学过程中，通过单门课程或系列课程的建设，推动高校更新教学内容，完善课程体系，形成可共享的课程资源库及教材，构建素质、能力、知识、创新相互协调的人才培养新体系。	7	智能制造、机械、机电、自动化、造自动化与测控技术、机器人工程、智能科学与技术等相关专业
辽宁便利电科技有限公司	教学内容和课程体系改革	将开展围绕区块链、云计算及大数据等方向的课程建设项目和教改项目，从而推动大学生系统能力培养。（1）面向计算机、软件工程、大数据等专业，设立示范课程项目3项。拟支持的方向包括“大数据”（分析与应用实践，与开源大数据分析与应用工具相关）、“区块链”（理论与应用，与跨链、系统安全及安全应用等方向相关）。（2）面向计算机、软件工程、大数据等专业，设立教改项目3项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。	6	计算机、软件工程、大数据等专业；生物、医疗、农业大数据等方向
辽宁向日葵教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向全国高等院校各专业，设立教改项目5项。针对高校院系的系列性课程，探索基于一流课程建设为目标的在线课程建设，以及基于所建设课程开展的混合式教学设计等教学改革实践探索。	5	不限
辽宁向日葵教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向全国高等院校各专业，设立课程内容建设项目25项。支持高校教师优化重构教学内容和课程体系，课程体现产业技术与学科理论融合，满足一流课程建设的“两性一度”标准，教学内容建设成果可共享和推广。	25	不限
南京柯姆威科技有限公司	教学内容和课程体系改革	项目内容可围绕AI智慧农业行业开发/AI智慧交通仿真/5G通信全网融合/物联网项目规划与实施/城轨通信仿真/铁路通信全网融合/创新设计与工程综合仿真几个方面。通过在线教学资源库自主学习、在线答疑及测试等单元学习。课程建设和教学改革工作可以将高校课程与市场的人才真实需求接轨，以市场需求为导向，迎合实用性人才教育思想，紧密结合新领域行业特色及需求，培养学生的团队合作、自主学习、创新开发能力。	25	人工智能、数字经济、信息产业、新能源汽车、智慧农业、智慧交通、智慧医疗、智慧物流、智慧校园、智能环保、智慧安全、区块链技术、云计算大数据、5G通信、物联网、计算机、电子信息、城轨通信、铁路通信等
南京润众科技有限公司	教学内容和课程体系改革	该项目主要针对高等院校的电子信息类，通信计算机类，人工智能类院系及专业，结合高校在理论教学及课程体系制定方面的优势，基于校企合作或联合共建的实验室硬件平台，设计符合产业发展的教学内容及课程体系，并在此基础上发挥高校优势，制定开发教学资源，编写实验教材，电子文档，慕课（MOOC）等，在区域内建成高质量，有示范意义的课程体系改革案例，培养更具竞争力的人才。	10	人工智能，新能源，通信电子，信号处理，电力电子