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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年7月批次
网易有道信息技术（北京）有限公司	教学内容和课程体系改革	语音识别是深度学习取得显著成功的应用领域之一，通过深度学习技术为主线，讲述语音识别应用，以掌握传统语音识别理论和经典的深度神经网络核心算法为基础，深入阐述“深度神经网络-隐马尔可夫混合模型”的训练和优化、特征表示学习、模型融合、自适应以及以循环神经网络为代表的若干深度学习技术。	1	计算机科学与技术、大数据、人工智能
网易有道信息技术（北京）有限公司	教学内容和课程体系改革	金融从业者每天都要与海量的数据打交道，利用科技手段从这些数据中挖掘出需要的信息，并进行相应的分析和可视化，实现舆情监控、量化金融、大数据风控、金融反欺诈模型等多种金融应用。	1	金融科技
网易有道信息技术（北京）有限公司	教学内容和课程体系改革	”智慧农田方案“基于精准的农业传感器进行实施检测，利用云计算、数据挖掘等技术进行多层次分析，提高农业农业生产对自然环境风险的应对能力，使弱势的传统农业成为具有高校率的现代产业。	1	智慧农业、大数据、云计算、物联网、人工智能
网育网（北京）国际教育科技发展中心	教学内容和课程体系改革	研究1 X会展管理职业技能等级证书初级与会展服务与管理专业融通，及相应的人才培养方案、课程体系，教学模式的改革；研究1 X会展管理职业技能等级证书中级与会展策划与管理专业融通，及相应的人才培养方案、课程体系，教学模式的改革。研究1 X会展管理职业技能等级证书高级与会展经济与管理专业融通，及相应的人才培养方案、课程体系，教学模式的改革。	3	会展、旅游、酒店
无锡科锐漫电子科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立4个项目。致力于推动，教学内容和课程体系改革项目围绕目前产业的热点行业领域，包括“智能装备”、“新能源汽车”、“传感技术”等专业，支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。	4	不限
无锡信捷电气股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立5个项目。将开展“工业机器人”、“可编程控制器技术”、“机器视觉”、“人工智能”等领域方向，推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。（1）面向自动化、物联网工程、机器人工程、电气工程及其自动化、机械电子工程等专业，设立示范课程项目3项。拟支持的课程包括“电气控制与PLC技术”、“现场总线技术”、“电工电子技术”、”“运动控制技术”等。（2）面向自动化、物联网工程、机器人工程、电气工程及其自动化、机械电子工程专业，设立教改项目2项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的课程同上。	5	面向自动化、物联网工程、机器人工程、电气工程及其自动化、机械电子工程专业
武汉迪克斯信息技术有限公司	教学内容和课程体系改革	将物联网、边缘计算、数据可视化等最新技术、以及行业对人才培养的最新需求引入教学过程，基于一体化物联网创新实验平台，更新专业教学内容、完善课程体系与配套教学资源和健全技能考核体系，建成能够满足行业发展需要、可共享的课程、教学资源和教学平台。基于行业发展需要，以物联网为中心，结合多专业协同，合作专业包括但不限于计算机、大数据、人工智能、数据科学、大数据、云计算、物联网、电气自动化、人工智能、软件技术、自动化、机电一体化、智能制造、智能建造、工业机器人、工业工程、建筑电气、现代农业等专业群，深化产教融合、产学合作、协同育人。	10	专业包括但不限于计算机、大数据、人工智能、数据科学、大数据、云计算、物联网、电气自动化、人工智能、软件技术、自动化、机电一体化、智能制造、智能建造、工业机器人、工业工程、建筑电气、现代农业等专业群
武汉华夏精冲技术有限公司	教学内容和课程体系改革	《汽车制造工艺学》为车辆工程的核心专业必修课之一，其内容包含了材料加工、热处理、机械学、自动化智能测量等科学知识。在新工科背景下，亟需开展《汽车制造工艺学》的课程教学改革探索与实践，从而为培养满足新时代汽车专业跨学科人才奠定基础。基于此，本项目拟开展基于跨学科的《汽车制造工艺学》课程教学改革。面向汽车学院车辆工程专业，设立示范课程项目3项设立教改项目2项。	5	车辆工程，制造业
武汉华中数控股份有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目围绕目前产业的热点技术领域，是面向工业机器人、智能制造、自动化、电气工程、机电技术、高档数控技术等相关专业，为高校在这些领域的课程建设和教学改革工作提供支持，开展课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案，并将建设成果进行开放推广，用于更多高校的专业教学和人才培养。这些建设成果将向社会开放，任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。	6	工业机器人、智能制造、自动化、电气工程、机电技术、高档数控技术等相关专业
西安旅游股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟建设以“新文旅产业导向下的城市历史文化活化与更新行动”为主题，符合教育部产学合作协同要求的、适应行业发展需求的、可共享的课程。秉承以“教”与“学”为主导，以“活化”与“更新”为目标，通过多种途径深挖历史文化要素，通过新技术新方法重塑历史文化场景，通过创新思维和劳动实践传递历史文化知识；鼓励开展以解决问题为导向的教学模式，激励学生尝试体验式学习、自主式项目实践学习和沉浸式交互学习等方式，使学生将课程核心知识与实际应用相结合。1.结合高校特色和学生的专业性，校企联合拟定育人项目实施方案。围绕历史城市文化形态，以历史街区为研究单元，以极具地方代表性的历史建筑或文化遗存为教学资源，校企合作共同拟定协同育人方案，打造系列育人课程。2.面向城乡规划、建筑学、风景园林、建筑遗产保护、城市设计、环境艺术、旅游管理、历史地理等；选题结合一年级、二年级基础类课程、设计主干类课程，也可结合通识教育教学模块核心课程、学科交叉下的课程（例如：社会学、心理学、计算机）、数字化专业课程、空间设计能力拓展类课程。3.开展专项课题研究。鼓励学生从以下五个方面进行课题研究：（1）城市更新行动（2）历史街区保护、传承与利用（3）文物建筑保护与利用（4）大遗址保护（5）博物馆馆藏文物著作权、版权和品牌授权4.形成丰富多元的理论成果。企业通过直接技术支持、资金/产品资助的辅助形式，组织学生进行实地调研和主题竞赛，并在活动结束后整理专业成果（包括演示文稿、海报、装置艺术、绘本、漫画等可实体或电子归档的作品）。拟邀请行业专家、专业导师进行评审，开展经验分享活动，开展系列理论专题报告。	2	城乡规划、建筑学、风景园林、建筑遗产保护、城市设计、环境艺术、旅游管理、历史地理等专业
西安首科电子信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立4个项目。主要面向法学、电子信息、物联网、电气、自动化、数字（科技）法庭、电子商务、社会工作、思想政治教育、旅游管理、酒店管理、体育、英语、汉语言文学，历史、农业史、公共管理、国际经济贸易等学科领域或相关方向从事基层工作的教师、专业负责人、学科带头人、管理人员，由西安首科电子信息科技有限公司对项目申报单位提供经费、技术或资源方面支持。申报单位立足本专业或学科特点，深入研讨，在教学的内容和课程体系方面提出可以有效提升学生系统能力培养、教师教学水平和效率方面的改革方案。强化课程体系的设计，课程内容的方案组织，以此带动教师课堂教学的创新意识，更新教育观念与教学方法，积极投身教学改革，重构教学内容和课程体系，优化人才培养方案，提升育人质量，培养出合格的、综合素质好的开拓创新型人才。	4	法学、电子信息、物联网、电气、自动化、数字（科技）法庭、电子商务、社会工作、思想政治教育、旅游管理、酒店管理、体育、英语、汉语言文学，历史、农业史、公共管理、国际经济贸易等学科领域或相关方向
厦门卡伦特科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向高等院校机械大类方向和建筑大类方向专业，使用卡伦特在线CAD平台作为教学和课程体系改革的使用软件，结合目前最新的在线学习云平台技术、虚拟仿真技术等软件应用技术，共同开发的全新课程体系和教学资源，在教学中进行应用创新，并推广到其他院校进行分享交流。	2	机械大类方向、建筑大类方向
厦门三维云科技有限责任公司	教学内容和课程体系改革	（1）项目仅限“生命健康”领域相关专业申报，重点支持以器官系统为中心的教学改革研究，优先支持有资源将3D立体视觉、AR、VR、MR、动作捕捉、虚拟直播等技术应用于教学的单位。（2）示范课程建设项目。成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容。申报课程应以现有课程为基础，要求该课程至少已开设2年以上。不接受之前没有开课基础的课程申报；申报课程学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报；教改项目。之前在相应课程建设和教学方面已经积累3年或以上经验。请选择具体课程方向，专注于某门课程、课程群或者专业，形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样地，教改方案需要包含完整的开发资料，不仅限于发表教改论文。	10	不限
厦门算能科技有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目围绕RISC-V soc设计，支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将向社会开放，任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。	2	集成电路专业等