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项目类型：新工科、新医科、新农科、新文科建设

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年7月批次
上海佑莘教育科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立新工科、新医科、新农科、新文科项目2个。围绕产业热点技术领域，与高校各专业合作，致力于探索建立工科发展新模式，实现从学科导向转向以产业需求为导向，从专业分割转向跨界交叉融合，从适应服务转向支撑引领；以产业需求建专业，构建工科专业新结构；以技术发展改内容，更新工程人才知识体系，建成满足行业发展需要的课程和教材资源；以内外资源创条件，打造教育开放融合新生态；以产业和技术发展的最新成果推动工程教育改革，推动高校复合技能型人才培养。申报要求：（1）申报院校能够充分整合自身的各类教学资源，支持建设新工科项目；（2）申报院校支持校企合作项目。	2	不限
上海泽众软件科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立 8个项目。“四新”建设项目面向软件工程，大数据，人工智能等相关专业。重点以大数据 X及人工智能 X 为理念，以项目为导向的学科建设理念培养应用型及研究型软件测试人才的新型学科建设方案。以高效的大数据及人工智能专业软件测试工具为平台，我司与高校共同开发适用于当代社会包括金融、交通、制造、农业、医疗等各行业的软件项目进行建设创新教学内容、人才培养方案、应用案例解析等，并实际应用于教学之中。同时，我司将结合当前行业最新应用进展、最新技术要求、最新科技成果，面向相关专业领域的师生进行专项课程讲解，让大数据及人工智能软件测试技术赋能工科、医科、农科、文科，加快推进服务于国家重大战略需求、产业转型升级需要的创新型信创软件测试人才培养改革。	8	软件专业，大数据，人工智能
深信服科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立5个项目。深信服科技股份有限公司联合全国全日制本科高校共同开展新工科专业建设，校企合作办学、合作育人。深信服科技股份有限公司协助合作院校培养新工科专业所需要的师资力量，配合建立新工科课程体系，提供新工科方向相关的平台课程资源，这些资源基于学校相关专业实验室的实际需要，包括平台、教学系统、课程体系、课件、师资培训等。	5	涉及网络空间安全、信息安全或计算机相关专业与网络安全、云计算产业方向
深圳前海格致科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	在新工科的背景下，融合当前先进的控制技术、机器人技术、现场总线技术、虚拟仿真技术、大数据及人工智能技术，创新开发建设一个人工智能创新实践平台。平台建设应包含硬件平台、软件平台及课件配套资源。形成一个创新的开放的实践平台。	3	自动化、机电一体化、机械电子、智能制造、机器人工程、人工智能、智能科学与技术及计算机等相关专业
深圳市鼎阳科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立3个项目。主要针对大数据、云计算、5G通信、集成电路等领域，联合全国本科高校共同开展新工科专业建设，为合作院校培养专业新工科专业所需要的师资力量，配合建立新工科课程体系，提供新工科方向相关的实验室软硬件设备资源，这些资源基于学校相关专业实验室的实际需要，包括硬件、软件、平台、教学系统、课程体系、课件、师资培训等。	3	集成电路，电子信息、嵌入式、人工智能、物联网、大数据等相关领域专业
深圳市星邑股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	主要面向能源类相关专业，以打造应用型人才为导向，校企共同构建符合市场需求的人才培养方案和课程体系。探索现有工科交叉复合、工科与其他学科交叉融合的途径，促进校企在“四新”方面的研究与实践，推动校企合作育人、合作就业和合作发展，以形成可推广的建设改革成果。拟支持的方向主要包括节能及蓄能系统和清洁能源产品等方面的深入交流与合作。	5	能源动力、流体机械
深圳市智行千里科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	将针对“嵌入式技术”、“大数据”、“人工智能”“移动互联”等主题与伙伴高校合作，共同制定/执行专业方向人才培养方案；共同制定专业方向课程体系、课程标准、授课方式和考核方式；共建校内外专业实（训）践条件；共建双师型专业师资团队；共同制定/执行招生宣传方案；共同推进学生就业服务工作。（1）项目申报人为全国范围内高校(本科)相关学院、专业的负责人或者教师团队（若是教师团队，须指定一名项目负责人）；（2）申报专业以现有专业为基础，包括已开设或计划建设的专业；（3）申报专业应与培养嵌入式开发工程师、大数据工程师、人工智能开发工程师、移动互联开发工程师任一方向的人才培养目标相关；（4）合作共建专业应具有持续性，合作周期应不少2年。	8	计算机专业群、智能制造专业群、电子信息专业群、土木类专业群等
沈阳金冉科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	本项目围绕我国社会现阶段人口老龄化趋势问题，重点关注老年人健康养老项目内容，结合中老年群体在“德、学、康、乐、为”五大方向的需求，为高校康养类专业设计相关专业建设方案及课程体系，并从中研究科学的方式与方法以使用与企业在现阶段健康养老项目的实际需求。	5	老年医学、社会工作、养老服务管理、老年保健与康复、老年教育等相关专业及方向
沈阳中德新松教育科技集团有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	围绕产业发展需求，探索新工科背景下应用型人才培养模式的改革。	5	机械类、电气类、自动化类、电子信息类、计算机类相关专业
盛世科技（重庆）有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	项目方向包括但不限于：新材料与新能源相关方向、专业建设；工业智能制造领域：能够促进国产自主可控工业软件快速应用的产业应用。以上开展课程设计、课程应用及学生评价等工作，提供课程教学标准设计、课程大纲设计、课程内容建设、课程应用及学生评价等研究工作。扶持院校的资金主要用于新工科专业建设项目的整体规划和专业技术服务、咨询等方面。	8	材料类、计算机类、电子类、软件类、工程制造类相关专业
石钢木建设有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	根据BIM、物联网、大数据、云计算、人工智能等新技术的集成应用，以及绿色建筑、新型建筑工业化、智能建造等新技术综合应用，在工程设计、工程项目管理、安全管理、经营管理等学科领域的人才培养方面进行探索和实践。	15	工程设计、工程项目管理、安全管理、经营管理等
术语通(重庆)数据科学研究院有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	聚焦教学体系健全，公司提供经费和资源，支持高校开展新工科、新医科、新农科、新文科研究与实践，推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，深入开展多样化探索实践，形成可推广的建设改革成果，验收标准至少刊发一篇论文、撰写一项结题报告。	5	不限
四川华迪信息技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	该项目围绕高校学科专业建设，结合行业、企业对人才的需求，支持高校开展相关学科专业的产教融合共建探索与实践，推动校企共建特色化软件学院、专精特新产业学院、共建一流专业、共同开展工程教育专业认证人才培养、共同开展实践教学、共同开展就业服务、共同申报政府科研项目、共同开展科技成果转化、共同开展社会服务等，深入开展多样化探索实践。形成可推广的建设改革成果。	10	计算机类、电子信息类、自动化类、医学技术类、临床医学类、生物医学工程类和护理学类等专业类相关专业
四川众联德芸项目管理有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	公司利用自身的产业优势与技术实力，以及高校自身的专业特色和教学优势，以技术发展改革内容，从专业分割转向跨界交叉融合，更新工程人才知识体系。	10	建筑学，智慧建筑与建造，土木工程，建筑电气与智能化，铁道工程，水地理学，交通运输工程，交通信息工程及控制