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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2022年4月批次 | ||||
四川新环佳科技发展有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 项目面向全国高等学校计算机相关专业、网络及信息安全相关专业、数学相关专业、经管学科相关专业、工业工程相关专业和教师,为推进素质教育深入实施、突出课程在学校教育实践中的核心地位,引领学校加强课程领导力建设,立足以学生发展为本的全面发展的培养目标,加快推进学校课程体系建设。由新环佳提供经费、技术、平台等方面的支持和指导,将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程。 | 9 | 计算机相关专业、网络及信息安全相关专业、数字相关专业、经管学科相关专业、工业工程相关专业和教师 |
四川源码时代科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立7个项目,将开展包括“大数据”、“人工智能”、”机器学习”、“软件开发”、“H5前端程序开发”、“数据库设计”、“软件工程”、“软件测试”、“移动计算”等方向,着力推动大学生系统能力培养。教学内容和课程体系改项目我们将融合教育教学发展融合企业发展的实体要求去进行改革和推进;充分发挥源码时代一线研发技术精通、体系化教学经验丰富、前沿技术获取及时的优势携手高校深入教学内容和课程体系改革交流合作,建成一批高质量、可共享的课程体系和培养方案。同时,校企双方共同建立并完善产学合作的专业资源库。内容包括且不限于:人才调研报告、人才培养方案、教学大纲、教学日志、教学课件、实训教材、线上课程、商业项目、案例资源、测试题、配套习题、考试卷、实训作业、参考文献、教学音频视频、开发工具及其它配套资料等。所有教学资源知识产权属于双方共同所有。 | 7 | 大数据、人工智能、软件开发、机器学习、H5前端程序开发、软件工程、移动计算、软件测试、数据库设计 |
四川众联德芸项目管理有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 面向全国建筑类院校的土木工程、水利工程、测绘科学、建筑学、机械工程等专业,围绕BIM、CIM、云计算、大数据、人工智能等建筑业发展的热点技术领域,开展教学内容和课程体系的改革与研究。基于BIM技术、建筑运维管理、城市信息技术、装配式建筑及构件生产施工等方面,开发理实结合、针对性强、教学特点鲜明的课程体系及实训系统,最终建设可操作、可共享、高质量、开放性强的教学培养方案和课程体系。 | 10 | 土木工程、水利工程、测绘科技与技术、地质工程、建筑学、机械工程、力学、项目管理等相关专业 |
搜伦(上海)网络科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立20个项目,项目建设周期为1年。面向各专业推动大学生系统能力培养的课程建设与教改项目。1.校企双方共同制定产学结合、适应行业需求的专业人才培养方案和校企长效合作机制。校企双方从产业人才需求出发,分析确定人才能力标准,拟定人才培养方案。2.引入公司最新的技术及课程体系,包括专业核心课程及专业实践课程。3.在专业技术能力培养的同时,开展职业素养与就业导向课程。4.校企双方共同建立并完善产学合作的课程改革、建设,专业资源库建设等。5.协助合作院校搭建线上学习系统。由云课堂系统实现云教材承载功能,院校使用并推广,企业辅助高校提高教学效率,监控教学水平。 | 20 | 不限 |
苏州诚派进出口有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 面向物流管理专业、供应链管理、国际贸易等专业,设立推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目,支持教学方式方法创新与改革,课程建设,虚拟仿真建设,分享教学改革经验和实践做法。基于示范性虚拟仿真实验项目和MOOC、 SPOC、 微课、 翻转课堂等线上线下混合式实践教学课程建设。改进教学方法,更新教学措施,丰富教学内容,不断提升教育理念、教学能力、科研意识和科研水平,促进专业化发展,完善实用技术体系, 提高教育教学质量, 建成能够满足行业发展需要、 可共享的课程、 教材资源并推广应用。 | 5 | 物流管理、供应链管理、国际贸易、交通运输等 |
苏州佳顺智能机器人股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 开展“机器人工程”“智能智造工程”“人工智能”“机电”“电子信息”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目,示范课程项目;开展推动与普及大学生新型人才培养教学的努力,设立专项和基础教改项目。(1)示范课程建议项目。成果须包含课程内容和典型教学案例两部分,形成完整的项目建设内容。申报课程应以现有课程为基础,要求该课程至少已经开设2年以上。不接受之前没有开课基础的课程申报;申报课程学时安排应不少于32学时,平均每年开课次数不少于一次。同等条件下,优先考虑受益面大的课程申报。(2)教改项目。之前在相应课程建设和教学方面已经积累3年或以上经验。请选择具体课程方向,专注于某门课程、课程群或者专业,形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样地,教改方案需要包含完整的开发资料,不仅限于发表教改论文。 | 4 | 不限 |
速读(广州)教育科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立6个教学内容和课程体系改革项目,面向经济、管理、金融、大数据、艺术、通信工程、计算机、文法和机械工程等相关专业。由速读教育科技提供经费、技术开发、制作团队资源,申报单位根据对应专业和课程的培养计划提供项目的建设内容、需求分析、专业课程内容与校企协同进行课程体系、人才培养方案设计、教学大纲制作等内容,丰富传统教学课程内容和实训方式,培养相关复合型应用人才,通过将公司资源与创新教育融合,促进相关专业与企业合作重构教学内容,丰富专业人才培养方案,拉近产学距离,提升育人质量。 | 6 | 不限 |
天度(厦门)科技股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 虚拟仿真、人工智能、大数据分析技术在口腔医学、药学、中药学、公共卫生领域教学改革方面的应用 | 5 | 不限 |
天度(厦门)科技股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 数字经济、虚拟仿真技术、大数据分析在智慧旅游、文物修复与保护、非物质文化遗产保护、文创设计与开发、酒店餐饮管理、供应链管理等领域的教学与应用 | 3 | 不限 |
天度(厦门)科技股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 区块链、人工智能、数字孪生技术在智能制造装备、智能建造、智能交通、智慧水利、人工智能 X等领域教学改革的应用 | 3 | 不限 |
天度(厦门)科技股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 区块链、虚拟仿真、新一代人工智能在数字孪生、智慧工厂、企业管理、新文科、现代翻译技术、学前教育等领域的教学、实训与应用 | 1 | 不限 |
天度(厦门)科技股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 人工智能、虚拟仿真、大数据分析在护理学、养老服务、家政服务、健康服务与管理等领域教学人工智能、虚拟仿真、大数据分析在护理学、养老服务、家政服务、健康服务与管理等领域教学实训方面的应用实训方面的应用 | 3 | 不限 |
天津瀚海星云数字科技股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 围绕高校重点课程,继续探索虚拟仿真实验与混合式教学实践深度融合,由瀚海星云提供相关课程的虚拟仿真教学软件及管理平台,着力联合高校教师加快形成在线课程结合虚拟仿真教学课程和教学改革方案,优化实践体系,丰富培养方案,提升育人质量,推动高校应用型、创新型、复合型人才的培养。 | 15 | “人工智能 X” “新一代人工智能”“数字孪生”“中药学”“实验室安全”“中医药”“临床医学”“康复医学” |
天津华译语联科技股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 开展“机器辅助翻译”、“翻译项目管理”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。支持高校“金课”建设,开展基于先进教育教学理念和所在学校实际的教学内容和课程体系改革。 | 10 | 不限 |