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- 中科国弘(辽宁)科技有限公司
- 中科软件测评(广州)有限公司
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- 浙江时光坐标科技股份有限公司
- 浙江智联教育科技有限公司
- 浙江皇冠电动工具制造有限公司
- 浙江精创教育科技有限公司
- 浙江通鹏智能科技有限公司
- 浙江高联电子设备有限公司
- 珠海金山办公软件有限公司
- 郑州云海科技有限公司
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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2023年5月批次 | ||||
江苏羽之恒传媒有限公司 | 师资培训 | 拟设立3个项目,协助提升一线教师的技术和课程建设水平,围绕公司在高等教育领域的实践平台和资源,与相关高校资深教学专家共建的“翻转课堂”和“混合式教学”探索成果,以及多年来积累的海量教学资源,在全国范围内为积极参与教学实践与创新的高校教师组织培训与研讨会,协助提升一线教师的授课水平,提升教师开展混合式教学的实战能力。 | 3 | 会展、文学、数字出版、美术学、播音与主持艺术、艺术学、非物质文化遗产保护、国际新闻与传播、图书馆学 |
江苏知途教育科技有限公司 | 师资培训 | 以紧跟行业前沿的课程教案为主,结合知途教育的企业项目数据,将教学系统、案例视频以及授课课件等多种教育途径相结合,围绕大数据、人工智能等领域,组织教师开展技术培训、经验分享、项目研究等工作,以线上资源分享与线下实训操作相结合的模式提升教师的项目实践能力和教学水平,打造更高层次专业型、应用型、创新型、复合型师资团队。 | 10 | 人工智能、大数据 |
江西八斗教育科技有限公司 | 师资培训 | 一、项目内容拟设立10个项目。以《教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》和《深化新时代教育评价改革总体方案》为指导,为进一步提升高校教师群体以及硕博研究生群体的科研创新与成果输出能力,建设能够适应新变化新要求的学术精品课程。本项目主要面向高校教师,以学术能力提升、期刊论文指导为主要方向,双方共同确定培训主题,共同组织开展师资培训会议,提升一线教师的学术理论水平和教学实践能力。具体包括适合人文社科类各学科专业的学术知识与能力提升、期刊论文写作指导、研究方法应用等方面。二、申报条件具有较为丰富的专家资源和举办学术培训会议的前期经验,在企业指导下,共同围绕人文社科领域的学术能力提升、期刊论文指导、研究方法应用等主题合作举办培训会议。同等条件下,优先考虑继续教育学院、教师发展中心、师资培训中心、教师管理科等相关部门的教师申报。三、建设要求(1)培训会议:举办不少于4期培训会议,每期参会人数不少于60人,参会对象须全部为高校教师。如为线上培训,须在企业指定的教学平台进行。(2)培训内容:形成包括培训主题、培训目标、培训对象、培训内容、培训师资、培训时长等在内的培训方案以及PPT课件、会议视频记录、会议登记表等相关资料。 | 10 | 人文社科类各学科专业 |
江西豪斯特汽车零部件有限公司 | 师资培训 | 围绕新能源汽车零部件的热冲压工艺方向,开展技术培训、交流研讨、项目研究和企业实训等形式,提升高校青年教师、骨干教师的专业技术水平和教学实践能力,发挥高校在人才培养方面的优势和先极在技术及实践方面的经验,实现高校人才培养与企业发展合作共赢的目标。 | 2 | 金属材料工程 |
江西汇晶新能源科技有限公司 | 师资培训 | 将针对“新一代人工智能”等相关主题与伙伴高校合作举办师资培训与课程建设研讨班,申请对象所在院系的课程组至少两人以上。 | 10 | 新能源行业、智能制造 |
江西省博库信息技术有限公司 | 师资培训 | 围绕计算机类、电子信息类、管理类、经济类、教育类现状,以人工智能、大数据等赋能人力资源发展为重点,通过线上线下结合的培训、经验分享、实践研讨、国际学术会议等多种形式,协助提升一线教师的技术和课程建设水平,推动高校应用型、与新时期相适应的实践教学教师培养,助力高校建设新型“双师”型师资队伍。 | 6 | 计算机类、电子信息类、管理类、经济类、教育类 |
巨轮(广州)机器人与智能制造有限公司 | 师资培训 | 拟设立10个项目。围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办一期师资培训班,围绕工“工业机器人技术”(含机械机构设计及控制系统软件开发)、“运动控制技术”、“智能制造技术”、“数字孪生虚拟仿真技术”系统开发等领域开展,三者的培训班设置比例为5:3:2。 | 20 | 工业机器人技术”(含机械机构设计及控制系统软件开发)、“运动控制技术”、“智能制造技术”“数字孪生虚拟仿真技术” |
君岭健康管理咨询(上海)有限公司 | 师资培训 | 拟设立10个师资培训项目,以提高教师实践能力和教学水平为目标,面向本科高等院校的“金融”“经济管理”“公共管理”“计算机科学”“统计”“人工智能”“数字经济” “电子科学与技术”“艺术设计”“环境设计”“经济贸易”等方向等的教师,由我司联合意向合作的高校牵头共建专业方向的师资培训项目,其他学校进行师资培训。开设相关实务知识、实务能力提升、技能教学相关的培训课程。需要教师具备良好的研究基础及组织和研究指导项目实施的能力和经验。双方进行课题研究、学习和交流活动,从而提高教师教学水平及教学质量。 | 10 | “金融”“经济管理”“公共管理”“计算机科学”“统计”“人工智能”“数字经济” “电子科学与技术”“艺术设计”“环境设计”“经济贸易” |
开来科技(深圳)有限公司 | 师资培训 | 拟设立4个项目。企业提供经费和资源,由高校和企业共同组织开展面向教师的技术培训、经验分享、项目研究等工作,提升教师教学水平和实践能力。 | 4 | 不限,以重点支持领域项目为主。 |
凯德自控武汉智能装备有限公司 | 师资培训 | 拟设立30个智能制造师资人才培养基地项目。主要培训方向:智能制造师资人才培养基地建设。主要围绕着西门子智能制造展开,包括但不限于智能制造智能设备,研发,生产运营以及新兴信息化载体等技术。院校和凯德自控武汉智能装备有限公司联合举办智能制造工程师系列课程培训班。培训班课程以培养企业岗位技能为目标,经过短期有效的实训培训,并且通过企业技能认证考试,最终实现由教师传授给学生的目标。学员为学校在职教师或在校大三、四学生,公司和院校形成合作办学、合作育人的产教融合模式,最终形成可推广的智能制造建设改革成果。 | 30 | 电气工程及自动化、机械自动化、机电工程、工业物联网、软件以及工业工程、智能制造,智能控制技术专业等 |
科大国盾量子技术股份有限公司 | 师资培训 | 围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办师资培训班,围绕量子通信和量子计算等领域开展。部分课程内容如下:量子技术概览,量子信息基本概念,量子通信原理,量子信号产生技术,量子信号调制解调技术,量子信号探测技术,量子通信协议,量子通信设备构成,量子通信设备部署应用,量子通信网络,量子保密通信应用。量子计算培训内容涵盖量子芯片控制、量子计算编程、量子算法测试、量子相干调控、多比特超导量子计算等。 | 10 | 电子信息类通信工程、计算机类网络工程、软件工程、物联网、大数据、物理等专业 |
昆山杰普软件科技有限公司 | 师资培训 | 围绕“大数据”、“智能制造”、“人工智能”等新兴工科专业建设开展课程研讨、技术培训等几个方面的工作,协助培育从事一线教学工作青年教师的专业实践能力和教学水平。推动高校创新型、应用型师资队伍的建设。为校企双方搭建桥梁,着力培养符合区域特色、适应产业发展需要的创新型、复合型高质量人才。 | 30 | 大数据、人工智能、智能制造、工业机器人 |
昆山巨林科教实业有限公司 | 师资培训 | 项目围绕企业的智能制造基地主要开展智能制造、机械制造、机电、自动化、测控技术、机器人等相关专业教师的实践教学能力提升,重点开展智能制造、机器人、信息、网络等新技术培训与课程建设研讨研究与实践。支持高校相关专业院系打造高层次的应用型、创新型、复合型教学团队,以及本校特色的教师工程能力培训平台建设。以企业与专业、课程与项目、线上与线下实训操作相结合的多途径,提升教师的工程实践能力,促进教师教育教学、创新、科研能力全面发展。 | 5 | 机器人技术、人工智能技术、工业通信网络技术、控制技术、可靠性技术、机械制造工艺技术、数控技术与数字化制造复杂制造系统、智能信息处理技术。 |
昆山市同创科教设备有限公司 | 师资培训 | 围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办1期师资培训班,围绕电液比例液压、电液伺服液压、工程机械液压、气动比例伺服、机械基础、机械原理、新工科关于柔性制造方向等领域开展,培训内容为理论和实操两部分。 | 20 | 机电一体化、机械设计、机械制造、工业设计、电气工程及其自动化 |