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项目类型：实践条件和实践基地建设

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年7月批次
吴江鼎盛丝绸有限公司	实践条件和实践基地建设	本项目面向高校纺织工程专业、丝绸设计与工程专业、服装与服饰设计专业、计算机科学与技术专业，拟设立1个项目。将为每所立项院校提供相应的经费支持，总计支持费用约人民币三十万元（硬件价值五十万元左右）。涵盖校企战略合作、技术培训、就业实训等方面。主要内容包括：（1）以培养应用型创新人才为目标，建立“校企共同体”的育人模式，提供专业培训、技能培训、企业导师、实习岗位等。（2）建立校内、校外专业实训基地、设计工作室、纺织品时尚设计研发中心，提供软、硬件设备和实验教学资源。（3）根据实际生产技术和流程，构建知识教学体系、技术技能训练体系、实验实训环节、实习基地和平台。（4）校企双重主体对实践教学基地进行建设、管理、改革。（5）引进企业研发、生产模式、经验技术，通过共享共建理念构建功能集约、资源共享、运作高效的实践教学平台。	1	纺织工程专业、丝绸设计与工程专业、服装与服饰设计专业、计算机科学与技术专业
武汉润尼尔网络科技有限公司	实践条件和实践基地建设	面向机械、材料、生物科学、交通运输、能源动力、农业工程类等专业准备开设虚拟仿真实验课程的本科高校，设立6个项目，由武汉润尼尔提供相关专业课程的虚拟仿真教学软件及管理平台，学校提供配套硬件设备及环境，联合高校共建共管高校虚拟仿真实验室，开展相应课程虚拟仿真实验教学应用，重构和优化相关课程实验教学内容，校企联合制定相关专业的实验教学培养方案，提升育人质量，推动高校相关专业应用型、创新型、复合型人才培养。	6	?面向机械、材料、生物科学、交通运输、能源动力、农业工程类等专业准备开设虚拟仿真实验课程的本科高校
武汉泰乐奇信息科技有限公司	实践条件和实践基地建设	实践条件和实践基地建设项目依托于治趣无人化技能中心平台，开展针对本科生及住院医师的无人化临床实践技能教学、训练及考评等试点，验证无人化平台的可行性。	5	医学教育
武汉易思达科技有限公司	实践条件和实践基地建设	面向电子信息类专业，校企合作共建国产FPGA实验室、电子信息基础课程实验室、电子信息专业课程实验室、软件无线电实验室、嵌入式技术与系统实验室、信号与信息处理实验室、通信技术与系统实验室、5G全网融合通信实验室、5G工业互联网实验室、电子信息虚拟仿真与在线实境实验室、新一代人工智能实验室、半导体与集成电路设计实验室、半导体与集成电路测试实验室等，补齐实验室建设短板，提升实验室建设内涵，并探索国产替代、5G、虚拟仿真、人工智能等在实验教学中的应用，将虚实结合、线上线下融合、口袋实验室、虚拟仿真、在线实境等引入到课程实验和综合实践教学环节中。	70	电子信息类
武汉有教文化传播有限公司	实践条件和实践基地建设	围绕思政课程元素要求，服务于各专业的智慧教学等方向，武汉有教文化结合产业优势，支持高校的实践条件建设，打造产学融合教育新模式，改善高校实践教学环境条件，提升教学质量和项目实践能力，共同建成一批符合行业规范的实践基地。此项目建设所有成果皆由申报院校与“有教文化”共享。	1	服务于“信息技术教育”、“思政元素”、“数字媒体”、“人工智能”等专业的智慧教学与实践方向
武汉整合智能系统集成有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立4个项目。面向有需求的专业教师，有武汉整合智能系统集成有限公司组织教师开展计算机、物联网、云计算、大数据、人工智能、嵌入式、工业互联网、电子技术、等方向的软硬件平台和资源，双方以培养“解决复杂工程问题”能力为核心，围绕毕业要求、课程目标、评价方式，双方共同以学生为中心，建设一个跨课程综合性强、工程实践性强、创新性突出、教学坡度平缓、教学方式多元化、教学内容体现“分析和解决复杂工程问题”能力的综合性开放实践基地。	4	不限
西安金磁纳米生物技术有限公司	实践条件和实践基地建设	”医疗器械诊断技术的实践条件与实践基地建设”项目围绕分子诊断技术、磁定量免疫检测技术等高端医疗器械开展实践条件与实践基地建设，针对高等高效生物技术、生物科学、生物医学科学等专业开设相关合作，推进高校学生在医疗器械诊断技术领域的社会实践，实现校企共同育人。	2	生物技术、生物科学、生物医学科学
西安启脉信息技术有限公司	实践条件和实践基地建设	通过合作建设符合无代码系统构建需求的项目实践基地、专业教学基地，引入国际先进实践教学理念，重视实践体系，丰富实践环节培养方案，拉近产学距离，提升育人质量。	1	不限
西安清泰科新能源技术有限责任公司	实践条件和实践基地建设	构建学校与企业联合驱动的实践创新能力培养体系。校内驱动从面向实践能力、工作能力、自主创新能力培养的实践课程体系、毕业设计项目构建、实验实习基地设立、科创竞赛项目支持方面展开。校外推动从学校培养与企业需求对接的校企联合培养平台的建立、面向实践创新能力提升的校企联合培养模式的探索、面向实践创新能力加强的校外企业导师聘请等方面展开工作。最终通过内外联动将校内与校外实践创新能力培养模式进行有机结合。	1	汽车类专业
西安清泰科新能源技术有限责任公司	实践条件和实践基地建设	建立“高校—西安清泰科”新能源汽车联合实验室，一方面引进企业的先进电子、智能设备和工业4.0管理经验融入学校实验室建设工程；另一方面将学校的先进理论知识嵌入开放性实验室建设。增加实践教学比重，有针对性在实验室建设中加入新能源汽车技术等课程，加强创新性人才培养，强化专业综合能力的训练。同时，力邀国内外新能源汽车领域的知名专家进入课堂授课，将最新的行业发展动态带给学生，有效扩大学生的知识面。	1	汽车类专业
西安首科电子信息科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立25个项目。主要面向法学、电子信息、物联网、电气、自动化、数学、电子商务、社会工作、思想政治教育、旅游管理、酒店管理、体育、外语、汉语言文学，历史、农业史、公共管理、国际经济贸易、文学、艺术学、传媒、摄影、工程管理等学科领域或相关方向从事基层工作的教师、专业负责人、学科带头人、管理人员，对于有意向建设虚拟仿真实验教学环境的、支持线上线下混合教学方式、在高校模拟法庭教学环节有经验、侧重对学生操作能力培养的本科高校将重点支持。由西安首科电子信息科技有限公司提供相关的虚拟仿真教学软件配置平台或相关资源。联合高校对专业实践条件和基地的建设，以仿真手段为主，开展应用型教学、实验实训、实习等。以提优人才培养方案、提升课程教学水平、完善实践教学体系、营造浓郁的学习和研究氛围。	25	主要面向法学、电子信息、物联网、电气、自动化、数学、电子商务、社会工作、思想政治教育、旅游管理、酒店管理、体育、外语、汉语言文学，历史、农业史、公共管理、国际经济贸易、文学、艺术学、传媒、摄影、工程管理等学科领域或相关方向。
西安鑫皓辰教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	（1）高校要支持与企业共建实践基地、实践教学资源等，提高实践教学质量。（2）高校要聚焦本学科、专业、课程、毕业生就业方向，利用好公司提供的“智能测评技术”软硬件平台，搭建某一项细分职业领域的“职业技能测评系统”，支持高校卓越人才培养。（3）高校要聚焦本学科、专业、课程、毕业生就业方向，利用好公司提供的“智能测评技术”软硬件平台，共建实践基地、实践教学资源，搭建某一项细分职业领域的“职业技能测评系统”，试卷不少于3份，试题不少于100道。	26	不限
西安迅湃快速充电技术有限公司	实践条件和实践基地建设	企业将支持高校进行软硬件条件方面的建设，搭建实践训练体系、教学实践基地，依托该实践平台，充分融合企业实践案例和学校教学水平，打造新能源专业建设新方向，为企业精准人才培养和专业建设提供新机遇	2	新能源、电气
厦门九九网智科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立20个项目。面向学前教育专业，解决学前教育资源严重不足、教学条件不完善问题，利用虚拟实训室、幼儿园实训基地开发相关实践教学资源，为高校的学前专业学生搭建在线实训平台与线下实践相结合的模式开展在线学习及项目实战，做到“理实一体化”提升实践教学水平。以支持高校完善教学条件，助力教师提升实践教学水平。	20	学前教育专业、早期教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业