指南简介

首页

指南简介

检索

批次:

项目类型:

企业:

更多

全部
A
B
C
D
F
G
H
J
K
L
M
N
Q
R
S
T
W
X
Y
Z

搜索:

项目类型：新工科、新医科、新农科、新文科建设

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年7月批次
北京迪文科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	将开展基于T5L 芯片的方案开发、人机交互界面设计的工科建设项目。协助高校将产业对人才培养目标的最新要求引入课程教学，推动课程内容的重组和优化，将芯片行业的新动态、专业的新成果融入教学过程中。	4	“迪文T5L ASIC平台在自动化设计课程中应用”，“人工智能算法优化在芯片设计中的应用”，“新能源电源储能及监控技术”
北京东方仿真软件技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	引入计算机虚拟仿真技术，以中石油、中石化等标杆性企业为样本，深挖行业人才需求方向，支持高校深入开展新工科方向多样化的探索实践，建成可共享性的改革成果，通过具体的虚拟仿真课程/课题的开发，促进新时代背景下高校人才培养方案的不断革新，达到产学合作协同育人的目标。	20	化工类专业、环境、生物、制药、食品工程等专业
北京独创时代科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	支持开展新文科、新医科、新农科、新工科、新理科建设研究与实践探索，以及“四新”的交融、交互发展研究。支持特色教材编写。	25	不限
北京海瑞克科技发展有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	主要围绕“新能源”、“电力电子”、“智能微电网”和“能源互联网”等新兴产业领域开展人才培养模式的调研与探索。结合每个产业的行业特点，充分挖掘与产业相匹配的人才能力需求，将相关能力需求作为相关专业人才培养毕业要求。结合毕业要求，与企业共同建设人才培养体系，实现校企的课程共建、实习共建、毕业论文共建与项目共享机制，制定一套能够与产业紧密结合，适应教学规律，企业充分参与，学生学有所得教学体系。	10	新能源科学与工程、新能源材料与器件、电气工程及其自动化、材料成型与控制工程
北京海蕴光谷文化传播有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	北京海蕴作为最早参与国家级视频课程建设的单位，将运用媒体资源优势，采用领先媒体技术指导和资金支持的方式与各院系开展跨领域、跨学科、跨媒介探索合作。运用互联网思维和创新思维，支持开展新工科、新医科、新农科、新文科建设研究与实践探索，以及“四新”的交融、交互发展研究，培养技术型、融合型人才。	3	优先考虑人工智能、数学经济、信息产业、机器人与装备制造方向、智能农业方向、文史、艺术类等相关专业方向。
北京华育兴业科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	聚焦新工科建设，围绕教育部《新工科研究与实践项目指南》规划的相关选题方向，以产教融合和信息化为基础，支持高校对接行业人才需求，建设智慧教学环境，开展专业共建、产学学院建设探索，推动校企合作办学、共建专业、资源建设、人才培养，构建面向行业的优质专业发展模式	4	信息通信专业群（如云计算、物联网、大数据、计算机科学与技术、电子信息工程、软件工程、网络工程、人工智能、智能科学与技术、数据科学与大数据技术、机器人等）、数字经济专业群、机器智能专业群
北京京邦达贸易有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	面向“物流管理”、“物流工程”、“采购与供应管理”、“供应链管理”、“电子商务”、“市场营销”、“无人机”等方向助力院校新工科、新医科、新农科、新文科专业改革，支持新工科、新医科、新农科、新文科研究与实践，打造产学研融合的教学模式，形成可推广的项目成果。	2	“物流管理”、“物流工程”、“采购与供应管理”、“供应链管理”、“电子商务”、“市场营销”、“无人机”
北京拉勾网络技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	北京拉勾网络技术有限公司愿意同全国的院校一起共建新工科、新医科、新农科、新文科专业，拟设立2个新工科项目，北京拉勾网络技术有限公司有丰富的产业社区资源与高校的人才与学科优势，以新一代信息技术为重点，共同构建充满创新活力的产学研合作机制，对传统工科、医科、农科、文科专业进行改造升级，积极开展新兴专业建设的研究与探索，培养集学科、技术和产业思维于一体的新型人才，梳理相关工科专业的课程体系、人才培养模式、师资培训、培养支撑服务，校企双方围绕当前新工科、新医科、新农科、新文科建设的重点与难点，开办研讨会、院长高峰论等，助力高校开展新工科、新医科、新农科、新文科建设。	2	计算机类相关专业
北京龙腾佳讯科技股份公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	新文科建设项目面向全国高等院校经济学、政治学、社会学、传播学、心理学、法学等社科类专业与大数据、人工智能等计算机类相关专业的交叉学科，通过校企合作，在计算社会科学专业体系建设，人才培养模式、课程资源建设、师资培养、实验科研平台建设等方面探索计算社会科学新文科教育产学合作模式，院校根据自身专业特色和教学实际，结合龙腾佳讯在云计算、大数据、信息通信等行业经验与优势，切实推动高校计算社会科学学科建设和人才培养工作。	5	经济学、政治学、社会学、心理学、公共管理、传播学、计算科学和数据科学等相关专业
北京欧倍尔软件技术开发有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	“新工科、新医科、新农科、新文科建设项目”-支持高校开展“四新”学科的研究与实践，推进“四新”学科的知识体系、专业学科体系、以及人才培养体系建设。校企合作育人、合作就业、共建联合教学仿真实验室，培养具有可持续竞争力的优秀创新人才。	5	数据科学与大数据、计算机、智能医学、精准医学、转化医学、生物信息、仪器分析、涉农本科、马克思主义理论学、工商管理、语言文学、设计学专业
北京启创远景科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立4个项目，在人工智能、机器人、智能制造等新设专业等方向与高校开展全作，主要通过课程体系研究、教材联合开发、师资培训、实验室建设等多种形式与各高校共同探索新工科的建设途径。	4	人工智能、机器人、智能制造
北京千锋互联科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	主要针对全国高等学校大数据、云计算、人工智能、Unity游戏开发、区块链、PHP、网络安全等专业。千锋教育与合作院校将根据产业和技术最新发展的人才需求，双方在总结技术范式、科学范式、工程范式经验的基础上，共同探索建立新工科范式。以应对变化、塑造未来为指引，以继承与创新、交叉与融合、协同与共享为主要途径，深入开展新工科研究与实践，共同推动思想创新、机制创新、模式创新。	3	大数据、云计算、区块链、人工智能、网路安全、虚拟现实、移动互联等专业
北京软通动力教育科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立5个项目。围绕高校一流学科建设、特色性示范软件学院建设、鲲鹏产业学院、未来技术学院建设等，探索校企双方在新兴产业技术热点（云计算、大数据、物联网、人工智能、区块链、鲲鹏、鸿蒙生态）方向，深入开展多元化合作模式，不断丰富高校相关专业四新建设目标，促进高等教育内涵式发展，培养ICT技术领域的创新型应用人才。申报高校可根据自身已开设或计划开设的特色专业，与软通动力充分对接，达成合作意向。项目的合作建设有助于高校引入企业在专业领域的前沿技术能力、实践资源与真实项目案例，提升高校匹配产业技术用人要求的相关课程的教学效果，促进高校四新建设。同时响应教育部与工信部等政策号召，高校结合自身专业特色和学科方向，与软通动力共同探讨特色性示范软件学院、现代产业学院的建设。校企双方紧密对接，充分挖掘企业新技术、新设备方面的资源，改革创新教学模式和实践能力培养，积极开展具有实质性的校企合作模式。	5	计算机相关专业、医疗科学相关专业等
北京四合天地科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	新工科建设包括两个子主题：企业融合教育专业改革、传统专业改造升级。均围绕目前产业的热点技术，在软件开发、软件测试、大数据、工业互联网、人工智能等领域支持高校的新工科热点专业建设及实验室建设。	10	计算机类、软件工程类、信息与计算科学类、、电子信息类相关专业