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项目类型：创新创业联合基金

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年5月批次
江苏匡集工业科技有限公司	创新创业联合基金	拟设定12个项目。由企业派出专业工程师，联合高校教师对学生进行指导，开展包括围绕“绿色低碳” “数字经济”等相关内容，引导高校学生以问题和课题为核心开展创新创业实践，激发学生的创新思维和创新意识，锻炼学生思考问题、解决问题的能力，为行业发展培养创新型人才。	14	不限
江苏斯诺物联科技有限公司	创新创业联合基金	拟设立12个项目。面向“工业互联网”、“区块链”、 “人工智能”、“供应链管理” 、“智能交通”等方向。支持高校师生进行创新创业实践，为高校师生提供资金，联合开展科技创新创业实践。专业不限。	12	不限
江苏雍航信息科技有限公司	创新创业联合基金	拟设立13个项目。面向“工业互联网”、 “新能源”、 “智能制造”、“大数据” 、“融媒体”等方向，结合企业的技术重点，支持高校师生进行创新创业实践，为高校师生提供资金，联合开展科技创新创业实践，为行业发展培养创新型人才。	13	不限
兰州工大工程检测科技有限公司	创新创业联合基金	立足于地方特色，围绕当前国家重大战略需求、科技前沿和行业发展趋势，以数字孪生技术为基础，对新型低碳、韧性土木工程的健康诊断、结构设计、运营维护等方面开展如下研究：1、“双碳”背景下黄土地区防灾减灾新型结构和新型建筑材料的研发、工作机理和碳排放控制研究；2、基于数字孪生技术的建筑结构无损检测和云平台工程结构健康医院平台开发；3、能源地下空间结构的低碳设计理念和计算方法；4、基于三维可视化场景，结合INSAR、无人机、新型监测仪器与5G信息化技术，开发“天-空-地”多维检测预警预报集成系统APP，针对可能出现的事故隐患、地质灾害等做出科学预测。5、在基础工程设施修建前，在数字空间内完成对所建工程的数字化建模、仿真与模拟，综合评估工程结构的各项指标，导入流量数据，全面评估工程投入使用的需求。	5	岩土与地下工程
辽宁便利电科技有限公司	创新创业联合基金	支持高校学生大数据、区块链等技术相关的创新创业实践孵化；支持高校学生结合专业特色，孵化符合社会需求的创业项目。	5	计算机、软件工程、大数据等专业；生物，医疗，农业大数据方向等
南京慧筑信息技术研究院有限公司	创新创业联合基金	每年将由慧筑提供创新创业基金，围绕慧筑提出的项目研究方向（比如围绕慧筑的智慧教育平台进行内容开发），在企业导师的指导下，学生自主组建团队面向企业进行申报，鼓励大学生自发的创新创业，获得更多实践经验，提高综合专业技能和对市场的认知。	3	建筑、交通、土木、工管、造价等
南京原力智能科技有限公司	创新创业联合基金	借助优秀师资、资金、平台和技术等优势，拟支持高校进行人工智能、智慧交通、自动驾驶、车联网等业务领域创新创业教育改革，开展创新创业实践项目。通过创新创业项目所产出的成果将有机会赋能智能交通行业发展，实现以产助学，以学促产。鼓励高校老师及在校学生自发的创新创业，对于有想法并有意愿将想法转化为产品的老师、在校学生或团体进行辅导和奖励，以帮助院校创新创业，获得更多实践经验，提高综合专业技能和对市场的认识。孵化在校大学生的创新与创业项目，发掘创新、创业人才，为企业输送人才和项目。	6	不限
诺得物流股份有限公司	创新创业联合基金	拟设立15个项目。面向围绕“绿色低碳”、“工业互联网”、“智能交通”、“供应链管理”、 “大数据营销”等方向。支持高校师生进行创新创业实践，为高校师生提供资金，联合开展科技创新创业实践。	15	不限
青岛极视角科技有限公司	创新创业联合基金	将以“计算机视觉”算法训练和调优项目等与高校进行项目合作。需要在计算机视觉算法开发层面有过实际项目经历和成功案例，项目负责人需要具备较强的算法项目管理经验，整体团队需要有工程化能力和经验，需要与行业产业相结合，包括但不限于智慧城市、智慧交通、智慧农业、智慧楼宇等。内容包括：（1）算法模型的训练和调优；（2）参考公司提供的算法开发训练平台要求，提供满足平台接口需求的算法模型。	13	人工智能、计算机视觉、智慧农业、智慧城市、智慧楼宇、智慧城管、智慧零售
青岛石屋书院集团有限公司	创新创业联合基金	拟设立2个项目。依托思政课程虚拟仿真实验教学系统，围绕“中国近现代史纲要”等思政课程，构建实践教学体系，运用大数据、AI、AR、VR等技术完善系统的实验教学内容，建成一批高质量、可共享的虚拟仿真实验教学案例。申请者需提供思政课程虚拟仿真实验教学项目的相关设计和软件产品。其他领域创新创业项目策划方案特色鲜明的，与公司协商后可以申请立项建设。	2	哲学、法学（马克思主义理论等）、教育学、文学（中国语言文学类等）、历史学、管理学（旅游管理类等）门类等。
软银机器人（上海）有限公司	创新创业联合基金	基于以下场景中的一张图片OCR、一段视频、一段语音ASR，融合图像、语音、文本、视频等多模态的信息进行学习，输出指定的结果。拟设定2个项目。项目1：通过人工智能技术将数字化信息转换成可处理的数据，形成可分析的大数据，构建智能批改和评价系统，通过分析推理来确定学习者的个性化需求，及时进行响应和反馈。智能批阅作业及试卷（包括填空、简答及作文等题型）需满足机评和人评一致性	2	机器人工程、自动化、人工智能、智能科学与技术、电子科学与技术、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术
软银机器人（上海）有限公司	创新创业联合基金	在Pepper机器辅助教学场景下，学校需拟定搭建的基础学科名称，对该项基础学科的知识和经验的抽象及逻辑进行梳理，结合Pepper机器人的性能，搭建机器人助教服务的基础学科知识体系，完成机器人代替教师进行基础知识的教学和答疑工作。拟设定4门基础学科，共4个项目。每个项目的具体内容包括：a) 选择在教学中的一门基础学科（任意选择）b) 针对学科的内容进行基础知识的抽取，以文本，音频，视频等形式进行整理。c) 针对学科的内容要进行分类，包括选择，提问，游戏互动等。d) 对学科内容的选择，抽取，分类，必须形成相对应的文件，课程的总量不小于 32 课时。e) 完成的课程的内容，必须要在真实Pepper上展现，通过真实在课堂辅助老师讲课的解决方案。	4	机器人工程、自动化、人工智能、智能科学与技术、电子科学与技术、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术
软银机器人（上海）有限公司	创新创业联合基金	在Pepper机器辅助教学场景下，实现人工智能与XR扩展现实技术、互联网技术、云计算和触觉反馈技术融合，在线上和线下教学模式的教育场景中应用，完成现实Pepper辅助教学课堂与虚拟场景中的智能化交互。拟设定1个项目。项目具体内容包括：a) 搭建智能虚拟课堂平台，通过云平台创建点对点的操作实验平台，学生与虚拟完全一对一模式。b) 在虚拟场景中，可以解决人工智能技术，包括语音对话，视觉识别及运动表现数据的模拟。c) 实现Pepper在辅助教学中真实触觉反馈与虚拟场景保持一致。d) 构建线上和线下教学模式的教育场景的解决方案，并导入到虚拟场景中	1	机器人工程、自动化、人工智能、智能科学与技术、电子科学与技术、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术
软银机器人（上海）有限公司	创新创业联合基金	Pepper 机器人具有20个自由度，可以在大部分场景中与人类进行协同操作，VR/AR在人机协作中已经有相应的案列，通过Pepper机器人提供的视觉，肢体，语音等技术接口实现人机协同。拟设定2个项目。项目1：植入VR技术使得用户透过Pepper的3D双眼实时回放场景，场景必须是3D数据，并可以远程传输。项目具体内容包括：a) 以Pepper机器人为主题，获取3D的双眼数据，以原始基础数据为标准。b) 对3D数据进行算法压缩，适用于所选型的VR设备为基准，进行数据的私有加密。c) 实现在局域网内可以通过一定带宽，进行数据的传递，其平均延迟不能大于1秒。d) 在VR设备中进行展示，保持其3D效果的与原始数据的一致性。项目2：Pepper机器人的AR技术结合，通过Pepper的3D摄像头的数据进行虚拟场景搭建。项目具体内容包括：a) 通过Pepper的3D实际场景数据进行虚拟物体的嵌入研究，可以应用于导航。b) 通过计算真实3D场景数据，结合Pepper的内部导航参数，来判断接下来的方向，并通过嵌入坐标进行显示。c) 给出的方案是实际场景中的导航预测解决方案，并明确和指导Pepper进行导向。	2	机器人工程、自动化、人工智能、智能科学与技术、电子科学与技术、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术