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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2022年5月批次
沈阳新松虚拟现实产业技术研究院有限公司 教学内容和课程体系改革 校企合作共同开发专业课教材,推动课程内容与行业标准、生产流程、项目开发等产业需求科学对接。 2 机械类、电气类、自动化类相关专业
沈阳云创未来科技有限公司 教学内容和课程体系改革 围绕大学英语教学一体化改革方向,依托自研的英语教学平台(OneClass)与学校共同开展“英语智慧课堂教学”、“英语自主学习”、“英语专项训练”等方向的课程建设项目和教改项目研究。通过课中和课后、线上和线下、理论和应用等多种混合式教学模式,充分利用信息技术,通过对学生学习行为的持续跟踪和分析,构建学生个人学习档案,分析学生的学习行为特征,为学生提供个性化的教学辅导方案、学习建议,并实时监督学习进展和状态,及时评价反馈。 2 大学英语,商务英语,专业英语,留学生英语
沈阳中德新松教育科技集团有限公司 教学内容和课程体系改革 校企共建工业机器人方向相关课程,共同参与授课和评价工作。 2 机械类、电气类、自动化类相关专业
沈阳中德新松教育科技集团有限公司 教学内容和课程体系改革 校企共建智能制造方向相关课程,共同参与授课和评价工作。 2 机械类、电气类、自动化类相关专业
石家庄拓达科贸有限公司 教学内容和课程体系改革 主要面向全国本科高校旅游管理类相关专业,围绕培养创新型复合型综合应用人才总目标,拟在“文旅融合”“红色旅游”“研学旅行”等方向助力高校开展高素质旅游管理应用型人才培养的课程建设和教学改革,推动国家高层次旅游管理创新人才培养。 3 旅游管类相关专业
世纪文都教育科技集团股份有限公司 教学内容和课程体系改革 将开展“网络工程”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通讯工程”、“信息安全”、“金融工程”、“教育学类”、“艺术理论类”、“美术学”、“法学”、“法学英语”、“药学”、“中药学”、“公共卫生”、“病毒学及病原学”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。 3 “网络工程”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通讯工程”、“信息安全”、“金融工程”、“教育学类”、“艺术理论类”、“美术学”、“法学”、“法学英语”、“药学”、“中药学”、“公共卫生”、“病毒学及病原学”
四川华迪信息技术有限公司 教学内容和课程体系改革 该项目围绕目前产业的热点技术领域,支持高校建成一批高质量、可共享的课程、教材、教学案例等资源。这些建设成果将向社会开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。 5 计算机类、电子信息类、自动化类、医学技术类、临床医学类、生物医学工程类和护理学类等专业类相关专业
四川狼码教育科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立10个项目。将开展“Java”“大数据”“H5前端”“软件测试”“Python”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学计算机课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。推动高校更新教学内容、完善课程体系,建成能够满足行业发展需要,可共享的系列教学资源并推广应用。(1)面向计算机、软件工程、网络工程、数字媒体、电子商务、信息技术、电子信息工程、经济管理等专业,设立示范课程项目5项。拟支持的方向包括“Java”“大数据”“H5前端”“软件测试”“Python”。(2)面向计算机、软件工程、网络工程、数字媒体、电子商务、信息技术、电子信息工程、经济管理等专业,设立教改项目5项。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法,建设符合新一代信息技术人才培养的教育教学新模式的课程体系。拟支持的方向同上。(3)面向计算机、软件工程、网络工程、数字媒体、电子商务、信息技术、电子信息工程、经济管理等专业,开展学院及专业共建合作,基于狼码的产业经验及人才培养实践,共同制定人才培养方案。 10 软件技术、软件工程、计算机科学与技术
四川世纪中科光电技术有限公司 教学内容和课程体系改革 教学内容和课程体系改革项目围绕目前倡导的“虚实结合实验”、“分层次教学”和“信息化教学”等实验课程发展趋势,支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程内容、教案和教学改革方案。合作可就如下几个方面开展:(1)实验设备开发:与高校合作,开发一批具有前沿性、普适性的新物理实验设备。高校教师、学生共同参与到实验设备的规划、研制过程中,相互补足。(2)虚实结合的物理实验教学改革:与高校合作,开发适用于虚实结合的物理实验项目或对已有实验项目扩展虚拟仿真实验内容。(3)课程体系开发:与高校合作,开发一批加入了新时代技术、理念的物理实验课程。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。 11 物理、光电、能源与动力工程相关专业
四川众行智合教育科技有限公司 教学内容和课程体系改革 一流课程建设及其教学改革实践项目(包含线上和混合式),拟设立 7项。 结合申报单位的资源特色及专业优势,建设具有高阶性、创新性、 挑战度的“一流课程”资源,通过混合式教学实践探索出可复制的资源应用模式;或围绕申报单位的各专业核心课程改革,进行高品质在线开放课程开发和运行,探索基于在线课程的混合式教学设计与实践,最终均以完整的在线课程和实际教学运行及配套的示范教学包为呈现形式。 7 不限
搜伦(上海)网络科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立30个项目,项目建设周期为1年。面向各专业推动大学生系统能力培养的课程建设与教改项目。1.校企双方共同制定产学结合、适应行业需求的专业人才培养方案和校企长效合作机制。校企双方从产业人才需求出发,分析确定人才能力标准,拟定人才培养方案。2.引入公司最新的技术及课程体系,包括专业核心课程及专业实践课程。3.在专业技术能力培养的同时,开展职业素养与就业导向课程。4.校企双方共同建立并完善产学合作的课程改革、建设,专业资源库建设等。5.协助合作院校搭建线上学习系统。由云课堂系统实现云教材承载功能,院校使用并推广,企业辅助高校提高教学效率,监控教学水平。 30 不限
苏州爱洛克信息技术有限公司 教学内容和课程体系改革 支持国家战略性新兴产业相关的核心课程建设,将开展虚拟现实、智能制造、创新设计、新文创、新文娱、新媒体等热点技术方向推动大学生职业技能应用型培养的示范课程建设项目。(1)面向包括但不限于计算机科学与技术、数字媒体技术、虚拟现实技术、工业设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、产品设计、艺术与科技、动画、新闻学、广告学、广播电视学、广播电视编导、网络与新媒体、文化产业管理、电子商务、市场营销等专业的职业技能应用型人才培养。(2)拟设立虚拟现实、创新设计、数字建筑、新文创、新文娱、新媒体等方向的理论与实践相结合的示范课程项目。 10 面向包括但不限于计算机科学与技术、数字媒体技术、虚拟现实技术、工业设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、产品设计、艺术与科技、动画、新闻学、广告学、广播电视学、广播电视编导、网络与新媒体、文化产业管理、电子商务、市场营销、工程类(包括食品科学与工程)等专业
苏州博理新材料科技有限公司 教学内容和课程体系改革 教学内容与课程体系改革项目实在充分调研行业与岗位人才发展需求的基础上,完善修正工业设计、艺术设计、文创设计与开发、文物数字化与开发等方向在增材制造方向上的相关专业核心课程,结合企业技术平台和行业资源联合学校共同开发教育与课程体系(教案、教材、课件、微课、仿真教学、远程培训等)、教学实验体系、实训方案等内容,推动高校及时完善课程体系,对接行业需求,建成一批高质量,可共享的课程体系和教学资源。 3 工业设计,艺术设计,文物数字化等专业和方向
苏州博理新材料科技有限公司 教学内容和课程体系改革 教学内容与课程体系改革项目实在充分调研行业与岗位人才发展需求的基础上,完善修正机械设计、汽车设计等方向在增材制造方向上的相关专业核心课程,结合企业技术平台和行业资源联合学校共同开发教育与课程体系(教案、教材、课件、微课、仿真教学、远程培训等)、教学实验体系、实训方案等内容,推动高校及时完善课程体系,对接行业需求,建成一批高质量,可共享的课程体系和教学资源。 3 机械设计,车辆工程,智能制造,增材制造等方向及相关专业