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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年7月批次
青岛野之缘生物科技有限公司	教学内容和课程体系改革	重点支持海洋科学、大气科学、地球物理学、系统科学科学技术史、生物医学工程、食品科学与工程、化学、生物学、生物科学类、环境科学与工程等方向各专业的课程教学改革的研究，结合行业最新技术要求和人才培养要求，开展相关专业的教学内容研发、课程体系改革，建设适合行业发展的、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。	16	海洋科学，物理海洋学，海洋化学，无机化学，分析化学，有机化学，应用化学，生物学，生态学，环境工程，生物学，遗传学
人卫（北京）医学科技发展有限公司	教学内容和课程体系改革	以成功研发的“财政部中央文化企业国有资本经营预算推进传统媒体与新兴媒体深度融合”项目“人卫临床思维综合训练评价系统”为基础，根据教学大纲，选择临床常见疾病、多发病或基础医学实验项目，进行虚拟仿真教学内容开发。学生通过采用人机互动的虚拟仿真操作完成实验项目，同时配合动画、视频、音频、图片进行实验学习或临床思维训练。结合各学科最新研究进展及特点，设置特定项目，把握整体与局部的关系，充分调动学习者医学知识和临床实践经验，加深其对系统理论的深刻理解和提高思考、解决问题的能力，为培养具备临床诊治能力和科研发展潜能的医学人才服务。	10	基础医学、临床医学、护理学
山东栋梁科技设备有限公司	教学内容和课程体系改革	为响应国家发展应用型本科职业教育要求，满足部分院校建设应用型本科专业的需要，围绕“智能制造”类专业应用型本科的课程体系建设、课程标准、人才培养方案、专业建设标准等方面开展研究，建成一批高质量应用型本科专业研究成果。（1）应用型本科专业建设研究。面向“工业机器人”、“智能制造”、“工业互联网”、“人工智能”等专业的应用型本科专业，开展课程体系、课程标准、人才培养方案、专业建设标准等方面开展研究，旨在为高校的应用型本科建设提供依据和标准。（2）应用型本科示范专业。面向自动化、电气工程及其自动化、机器人工程、物联网等专业，设立应用型本科示范专业项目。拟支持包括“工业互联网协同制造”（含MES应用开发、工业机器人技术、智能传感器技术、数字孪生技术）、“AGV技术”（含导航技术、定位技术、调度应用开发）、“工业机器人”（含工业机器人操作与运维、应用编程、系统集成）、“人工智能”（含机器学习技术、生物特征技术、计算机视觉技术、人机交互技术、自然语言处理技术）、“机器学习”（理论与实践，与开源机器智能系统相关）等领域的相对成熟的的应用型本科专业作为示范项目。示范项目应是已经招生的应用型本科专业，并在专业建设方面具有应用型本科特色。	10	工业机器人专业、智能制造专业、工业互联网专业、人工智能专业
山东和明德教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容。申报课程应以现有课程为基础，要求该课程至少已开设3年以上。不接受之前没有开课基础的课程申报；申报课程学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报。	6	不
山东华仁教育发展有限公司	教学内容和课程体系改革	面向全国高等院校旅游管理、酒店管理、会展经济与管理、市场营销、电子商务等文化旅游产业相关专业，支持优秀教师开展校企合作课程资源建设，本项目需要高校教师结合教学实践，开发与本专业适应的教学平台、课程资源库、优秀教材、精品课程、教学资源包等形式的课程资源。通过建设一批高质量的教学资源，促进高校教学创新改革，推广优秀课程，加速学科建设。	2	文化旅游产业
山东极客教育咨询有限公司	教学内容和课程体系改革	将高校厚实的理论积淀、体系化的课程建设能力，将优势产业前沿技术与项目案例资源进行结合，打造一批符合企业专业领域人才发展方向的优质课程。将专业融入协同育人的课程建设，建设虚拟仿真实验室，提高教学的趣味性和质量，形成跨界交叉融合的科研课题，为教学提供智力支持。	13	不限
山东锦泽实业集团有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立20个项目。面向经管类、文科类、财经类、科技类、计算机类、智能制造类等相关专业，设立以下课题：1、文科方向课题：高校思政课教学研究，以深化研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想为首要政治任务，以加快构建中国特色哲学社会科学为重点，结合新时代党和国家事业发展的新形势、新任务、新要求，坚持以重大现实问题为主攻方向，基础研究和应用研究并重，提出具有全局性、战略性、前瞻性的研究选题。文科专业实践教学模式创新研究，培养社会需求人才。2、营销方向课题：智能营销、数字营销综合实训、营销大数据、网络营销、智慧门店运营、营销策划、市场调查与分析、元宇宙营销等课程建设。3、电商方向课题：数字电商综合实训、跨境电商、电商大数据、电商直播、网店运营、新媒体营销、农村电商等课程建设。4、工业互联网方向：工业互联网、智能制造、大数据、软件开发，人工智能等课程建设。5、产业人才需求调整课程设置、更新教学内容、完善课程体系、形成课程资源，开发和积累一批高质量的教学资源，充分发挥教学系统和教学平台的作用，提升教学质量。	20	不限
山东开创集团股份有限公司	教学内容和课程体系改革	课程建设主要包含理论课程内容建设、实践案例建设、教学资源建设(教材、课程大纲、教学设计、知识点 PPT、实践案例、微课及慕课资源等)。案例建设分层体现，涵盖主要技术应用产业案例及综合应用案例，并对应用案例进行脉络分明、条理清晰、凸显主要职业技能的详尽阐述和分析，最终目的是体现相关知识和岗位专业技能。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。建成能够满足行业发展需要、可共享的课程、教材资源并推广应用。	3	数据科学与大数据技术、大数据金融、云计算、区块链、智能金融、互联网营销
山东蓝思教育科技（集团）有限公司	教学内容和课程体系改革	设立教学内容和课程体系改革项目10项。方向包括“思政课程建设”、“基于大学英语自主学习平台的多学科交叉融合与复合型人才培养”、“四新学科建设与大学英语教学创新模式研究”、“英语语言文学混合教学研究”，“数字背景下大学英语数字化资源与线上导学课程应用建设研究”、“‘一带一路’建设与‘思博乐学’大学英语学习平台管理研究”“数字化课程体系构建与‘思博乐学’大学英语数字化教学治理研究”、“专业认证背景下‘思博乐学’大学英语教学治理研究”、“学生英语个性化教学与‘思博乐学’大学英语学习平台应用研究”（上述理论与实践，与思博乐学大学英语自主学习平台相关）。《教育数字化项目群》“课程建设与创新实践研究”、“基于知识图谱的教学资源智能组织与协同教学的研究与应用”、“基于知识图谱的课程教学改革与优化策略研究”、“跨学科知识图谱在专业融合教育中的作用与机制研究”、“基于知识图谱的课程评价方法与指标体系探索及其应用”、“基于知识图谱的学科知识结构分析与可视化研究”、“知识图谱在多模态教育资源管理中的应用研究”、“基于知识图谱的个性化教学模式及其应用研究”、“基于知识图谱的教育决策管理应用研究”、“基于知识图谱的智慧教育模式研究与应用探索”。“线上线下融合的数字化教材创新研究”、“数字赋能教学”理念下的校企协同育人机制研究、“智能化时代的双创教育多维路径融合研究”、“人工智能与思政教育融合创新研究”。	10	大学外语、教学管理、知识图谱绘制
山东浪潮优派科技教育有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立30个项目。主要面向本科高校计算机、软件工程、信息管理、物联网、数字媒体、云计算、大数据、人工智能、数学、统计等相关专业教师，开展推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目，开展推动与普及大学计算机课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	30	数据科学与大数据技术、人工智能、网络信息安全、计算机科学与技术、信创、软件工程、数学、物联网等
山东乐润信息技术有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立4个项目。教学内容和课程体系改革项目通过校企合作进行课题研究、课程资源开发和教学方式改革等，扩充高校的优质教学资源，深入探索创新的教学方式，形成可复制可推广的经验和做法，推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。	4	智能医学工程、医学影像技术、医学影像学、生物医学工程、智能影像工程、放射医学、医学信息工程、临床医学、人工智能等方向
山东立岳建工集团有限公司	教学内容和课程体系改革	拟支持在包括“建筑工程”、“智能建造”、“人工智能”、“建筑消防工程”等方向推动大学生系统能力培养的教学改革项目，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。扩充高校的优质教学资源，深入探索创新的教学方式，形成可复制可推广的经验和做法	5	建筑工程、智能建造、人工智能、建筑消防工程等
山东全通网融科技有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目围绕新工科、新商科、新文科三大方向，包括机器人工程、计算机科学与技术、网络空间安全、金融学、会计学、网络与新媒体、电子商务、跨境电商等相关专业。支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。拟设立22个项目。此项目主要面向机器人工程、计算机科学与技术、网络空间安全、金融学、会计学、网络与新媒体、电子商务等相关专业，与高校在教学内容和课程体系改革等方面开展合作；开发出与专业理论课程、实训课程配套的知识点PPT、教材、实训指导书、微课慕课等教学资源；共同建设出一系列可共享的优质课程，共同致力于高等教育的发展。	22	机器人工程、计算机科学与技术、网络空间安全、金融学、会计学、网络与新媒体、电子商务等相关专业
山东深泉教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向市场营销、电子商务、经济学类、金融学类、数学类、统计学类、大数据等专业，围绕培养创新型复合型综合应用人才总目标，与高校共同制定数字经济产学合作协同育人方案，研究产业人才素质能力模型，探索符合企业新需求的人才培养模式。重点加强区块链原理与应用、人工智能、大数据分析挖掘、云计算资源管理与应用等相关课程的设置和教学资源的联合开发，将企业最新的区块链、大数据、人工智能应用和模式与新的教学内容和课程融合，分享优秀的数字经济教学改革经验和实践做法，让更多的院校能够获得教学启示。	25	不限