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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年5月批次
苏州驰声信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	为促进优质教学资源共享、推进教育公平，驰声将进行慕课、微课等形式的数字课程建设，包括课程体系设计、课程摄制等，并设计配套试题资源，形成学科特色突出的院校慕课或微课成果，并在全国推广应用。	1	不限
苏州驰声信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	驰声充分发挥大数据分析、人工智能等领域的技术优势，支持参研团队推进技术在实际教学环境中的深度融合、创新建设和常态化赋能，最终将以智慧教学环境教学实践案例范式为输出成果，为高校学习者模型搭建、学情监控和个性化教学建设等工作提供帮助，助力院校开展院校实训环境建设、听说课程教学评估，助力高校教学评价方式变革，教学科研升级，助力教学评价改革。	4	不限
苏州驰声信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	根据师范院校或师范教育专业人才培养目标，制定面向基础教育阶段各学科课堂教学能力和教学实践能力的培训计划，加强师范生职前教学能力的适切性培养模式，研发线上和线下相结合的教学能力培训课程和平台，包括但不限于中小学语文、数学、外语、人工智能、理化生等学科。	4	不限
苏州意驱动汽车科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立5个项目。将开展节能汽车、新能源汽车、智能网联等方向教学内容和课程体系改革项目。支持高校根据产业趋势更新教材内容，教材出版、教学内容体系改革等。	5	包括但不限于机械、车辆、计算机、电气等相关专业
太原市艾西迪西电气设备有限公司	教学内容和课程体系改革	该项目面向大学英语翻译专业，开展推动与普及大学英语翻译课程教学改革，以翻译知识体系为支持点，以翻译教材和CNKI等数据库为非结构化数据，构建《英汉翻译基础》课程知识图谱，挖掘、分析知识点间关系，设计智慧学习平台，用可视化技术向人们清晰呈现原本复杂多变的、零散的、不规则的知识体系，使学生能直观的看到知识点间的内在关联，帮助学生进行知识体系构建，提高学习效率。项目须从以下三个方面展开研究：（1）英汉翻译知识体系构建（2）英汉翻译知识图谱构建及智能推荐技术（3）智慧学习平台架构设计	1	英语翻译专业
太原市艾西迪西电气设备有限公司	教学内容和课程体系改革	该项目将依托产业技术研究院，以区域经济发展、行业、企业需求为导向，以智能制造领域的关键技术“数字化制造”能力培养为主线，以培养“数字化制造”专业综合能力为目标理论与实践相结合，探索高校和行业、企业合作培养智能制造创新型人才的新模式。项目须从以下二个方面展开研究：（1）“双师型”教师队伍的遴选、培养、考评机制探索（2）创新型人才培养质量管理与控制	1	机械自动化
泰克科技（中国）有限公司	教学内容和课程体系改革	主要面向集成电路（半导体材料、微电子器件、集成电路工艺、电子封装技术、集成电路设计与验证等）、电气工程与自动化、电力电子、机器人工程、人工智能、电子信息等，支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量的课程教案和教学改革方案。基于泰克公司在工业领域的丰富经验，以及泰克在国际、国内教育改革的长期积累，开发与工业应用紧密结合的、符合未来工程教育改革趋势的教学内容和课程体系。	10	集成电路（半导体材料、微电子器件、集成电路工艺、电子封装技术、集成电路设计与验证等）、微电子、电子科学与技术、电气工程与自动化、电力电子、新能源、机器人工程
唐山科之盟糖业有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立10个项目。将开展食品科学、食品质量与安全、生态环境与健康、环境保护与修复等等专业方向，分别协助高校建设一批高质量的应用类课程，在合作院校的相应专业中开设和推广，帮助合作院校建设特色专业和课程。同时，申报者也可以针对特色专业进行专业改革方面的教学方案和人才培养体系建设。	10	食品科学、食品质量与安全、生态环境与健康、环境保护与修复
天津南大通用数据技术股份有限公司	教学内容和课程体系改革	鼓励高校教师基于南大通用GBase 8a MPP Cluster、GBase 8s等企业级国产数据库产品提供的技术文档、学习资料和应用案例等资源，开展相应的线上线下教学建设。以专业课程作为双方产学合作基础，在课程教学实践环节中融入南大通用提供的相关技术产品和平台资源，并基于项目建设要求在建设期内完成共建目标。	6	计算机、软件工程、大数据、人工智能、信息安全等计算机相关专业
天津市融创软通科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立教学内容和课程体系改革项目2个。由高校教师根据产业和人才培养需求，开展面向多个专业方向的人工智能课程的教学内容和课程体系改革项目。围绕课程规范，建设一批人工智能系列示范课程。为充分发挥校企双方的优势，根据技术领域和职业岗位的任职要求进行教材编写和课程设置。	2	不限
天津市融创软通科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	利用智慧树平台结合现有教学课程资源，重新构建包含课程思政以及新工科思想内容的教学内容，包括，PPT、案例、实验要求、授课视频等内容，同时按照短小精干的思想，将所有知识点串联，利用通俗易懂的生活实例配合HTML的Canvas技术构建动画展示从而使得相关知识点更加通俗易懂，更加具有实用性。已经申请过的其他公司教学内容和课程体系改革项目的院校和教师，原则不再接收申请	1	软件工程，人工智能，大数据
天津市融创软通科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	根据新工科构想，对现有工科类课程内容进行梳理，标记有利于嵌入课程思政内容的相关节点，有针对性的对教学内容进行改造，将课程思政内容编织入现有课程中，从讲授内容、实验内容、实训内容、大作业要求等多角度多层面进行课程思政内容的构建。建立一套适用于工科内容的课程思政实例。已经申请过的其他公司教学内容和课程体系改革项目的院校和教师，原则不再接收申请	1	大数据、软件工程、人工智能
天津市融创软通科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目，以人工智能机器人课程为基础，建立相关课程内容，包括教学大纲、教案、教学计划、实验大纲、实验案例等内容，同时采购与课程相关的设备设施，以工程教育新理念构建教学内容和课程体系。针对课程计划编纂适用于该门课程的相关教材，结合前期建立的课程大纲及试验大纲细化教学环节内容，通过递进式的章节设计将课程内容进行串联。已经申请过的其他公司教学内容和课程体系改革项目的院校和教师，原则不再接收申请	2	软件开发，智能制造等
天津市融创软通科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	针对新工科认证形式下的算法设计与分析课程，迫切需要一本与新课程体系匹配的教材以便更好的展开相关课程的教学内容，新教材内将融入与课程体系有关的课程思政内容以及工程认证案例和实验要求，增强课程的实用性，提升该基础课程对相关实践课程的理论支撑。更新实例版本，与时俱进的与当前新环境下案例相结合。已经申请过的其他公司教学内容和课程体系改革项目的院校和教师，原则不再接收申请	1	软件工程、人工智能、大数据