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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年7月批次
学银通融(北京)教育科技有限公司 师资培训 拟设立2个项目。申报单位立项一年之内至少组织一期培训活动。根据疫情发展情况,将采用线上、线下培训相结合的方式,线上不少于50人,线下不少于20人,通过课程学习、实践研讨、典型案例分析等几个方面,围绕当代大学生心理健康问题新特点新趋势、心理健康问题和危机的识别、心理危机发现与精准干预、师生沟通和辅导技巧等领域开展培训,拓展视野,提升能力,创新思维,助力高校心理健康教育教师队伍建设与发展。 2 心理健康
讯飞幻境(北京)科技有限公司 师资培训 针对当前的AIGC、元宇宙等人工智能技术的变革与创新,面向高校、职业学校的教师,开展计算机学科、传统机械、智能制造、数控、汽车工程、电子、电气专业相关专业虚拟现实技术技能培训,旨在通过校企合作,加强对虚拟现实双师人才的培养。 5 不限
讯飞幻境(北京)科技有限公司 师资培训 结合智慧科技产品和课程资源,由高校和讯飞幻境共同组织,面向高校师范类本科生和研究生,以及中小学科学教育教师,展开人工智能下的教育理念、跨学科课程融合、教学方法、实践指导技能等培训班或者研讨会。旨在融合校企双方的理念和整合双方平台资源,提升未来科学教育教师的信息技术素养和课程建设水平。 5 不限
杨掌柜食品科技(河南)有限公司 师资培训 拟设立20个项目。面向食品加工、食品安全、食品健康、食品营销、现代农业种植技术、园林园艺技术、农产品加工和质检、农业经济管理、农业科学与工程、企业管理、健康管理等专业方向课程的相关高校,联合我司技术部门,组织专业力量开展技术培训、经验分享、项目研究、企业导师参与开发和指导实践等工作,为高校之间交流搭建桥梁。通过在线学院、企业授课、认证培训、慕课系统等方式,提升教师实践能力和教学水平。 20 食品加工、食品安全、食品健康、食品营销、现代农业种植技术、园林园艺技术、农产品加工和质检、农业经济管理、农业科学与工程、企业管理、健康管理
亿创宏达(北京)科技有限公司 师资培训 围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。围绕人工智能、智慧应用开发、嵌入式与系统软件开发、物联网应用开发、计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、物理学、力学等相关专业负责人或骨干教师举办师资培训与课程建设研讨班。培训内容主要以公司优势资源为主题,顺应目前先进技术发展。优先考虑上述领域骨干教师或专业带头人。 25 人工智能、机器学习、嵌入式技术、物联网工程、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、自动化、信息与计算科学、电子信息工程、力学等
英特尔(中国)有限公司 师资培训 围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办2期数字化能力建设教师研讨班,在去年或今年课程改革成果基础上,围绕人工智能高等教育及基础教育开展。? 基于Intel AI for Youth或Intel AI for Future Workforce公益人工智能教育计划提供的教学内容,面向全国或者本区域内的高校教师,组织,主办年度师资培训。? 提供师资培训所需的后勤保障,包括培训场地,实验设备,以及协调必要的交通,住宿。 2 人工智能
赢富仪器科技(上海)有限公司 师资培训 拟设立4个项目。结合院校专业特色和人才培养需求,基于产学融合协同育人大背景,围绕“智能交通”等相关专业领域,通过资助专业技术培训完成教研实践与创新,将人因、工效学、生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域的知识理念、方法、案例与专业知识、技术、先进的科研方法实现交叉融合,旨在提高参训人员将相应领域技术与专业应用结合的教学科研与实践能力,推动教学师资队伍培养与一线教学科研改革 4 智能交通
赢富仪器科技(上海)有限公司 师资培训 拟设立2个项目。结合院校专业特色和人才培养需求,基于产学融合协同育人大背景,围绕“新一代人工智能”等相关专业领域,通过资助专业技术培训完成教研实践与创新,将人因、工效学、生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域的知识理念、方法、案例与专业知识、技术、先进的科研方法实现交叉融合,旨在提高参训人员将相应领域技术与专业应用结合的教学科研与实践能力,推动教学师资队伍培养与一线教学科研改革。 2 新一代人工智能
赢富仪器科技(上海)有限公司 师资培训 拟设立2个项目。结合院校专业特色和人才培养需求,基于产学融合协同育人大背景,围绕“文创设计与开发”等相关专业领域,通过资助专业技术培训完成教研实践与创新,将人因、工效学、生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域的知识理念、方法、案例与专业知识、技术、先进的科研方法实现交叉融合,旨在提高参训人员将相应领域技术与专业应用结合的教学科研与实践能力,推动教学师资队伍培养与一线教学科研改革。 2 文创设计与开发
赢富仪器科技(上海)有限公司 师资培训 拟设立2个项目。结合院校专业特色和人才培养需求,基于产学融合协同育人大背景,围绕智能交通、新一代人工智能、健康服务与管理、文创设计与开发、智能制造装备、融媒体等相关领域,通过资助专业技术培训完成教研实践与创新,将人因、工效学、生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域的知识理念、方法、案例与专业知识、技术、先进的科研方法实现交叉融合,旨在提高参训人员将相应领域技术与专业应用结合的教学科研与实践能力,推动教学师资队伍培养与一线教学科研改革。 2 不限,智能交通、新一代人工智能、健康服务与管理、文创设计与开发、智能制造装备、融媒体等研究方向优先
元测检测技术(江苏)股份有限公司 师资培训 面向食品检测相关专业的教师,围绕教师专业能力提升、职业发展咨询、教师研修、教师实践等方面,为教师发展提供全方位、多层次、个性化的支持和服务。做深教师访学研修,建立优质师资培训基地,深度开展校企学术合作交流。 10 食品、环境、药品、化妆品、农产品、化工、土木、建筑、生物技术
阅途之星(广东)科技有限公司 师资培训 项目主要针对全国高等学校艺术学、图书馆管理、情报与档案管理等相关专业,围绕学科服务、阅读推广、馆员职业能力提升等领域,面向青年教师开展信息素养能力提升培训,推动新技术与教师专业发展有机融合。 3 不限
浙江佳源通讯技术有限公司 师资培训 面向新一代无线通信技术相关领域,协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办4期师资培训班,围绕“电子线路设计”、“电磁场与微波”(多元化理论与实践相结合)等领域开展。让学员深度了解和掌握该专业领域核心技术、工艺方法,并通过工程应用系统或教学实验系统的创新和实践,提升一线教师的工程实践能力和课程建设水平。 5 电子信息、物联网、物理
浙江精创教育科技有限公司 师资培训 围绕当前的产业技术热点,通过线上线下结合的培训、经验分享、实践研讨、相关管理学科实验系统研究等多种形式,协助提升一线教师的技术和课程建设水平,推动高校应用型、与新时期相适应的实践教学教师培养,助力高校建设新型“双师”型师资队伍。 5 1、项目申报单位须开设有工商管理、人力资源管理、市场营销、创新创业、物流管理、数字经济、国际贸易、劳动与社会保障专业及相关专业或方向。 2、申报人要求为从事专业教学、教务或科研工作的专任教师,具备良好的项目基础,以及组织和指导项目实施的能力和经验。