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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年5月批次
辽宁学惠教育信息有限公司 教学内容和课程体系改革 此项目重点支持艺术学、文化传播、电影学、广播影视、管理学、文学、音乐学、美术学、设计艺术、舞蹈学各专业的课程教学改革的研究,围绕高等院校云课资源共建共享等教学内容和课程体系改革方向,开展相关专业的教学内容研发、课程体系改革,建设适合行业发展的、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。 20 文科各专业
辽宁云鼎数据科技有限公司 教学内容和课程体系改革 一、教学内容和课程体系改革项目分类1、精品资源课建设项目。高效创建个性云资源库。签约部门或教师可在一学期内创建个性化的理论教学、实践教学、案例教学等各种类型的资源库。资源全面优质、针对性强,能为学校节约巨额建设经费。2、教改项目。借助平台提供的AI或VR等人工智能技术结合传统教学模式对高校新授课方式的研究与实践方面积累1年或以上经验。请确定具体课程方向,专注于某门课程、课程群或者专业,形成有参考和实践价值的教学改革方案。二、教学改革理念1、强调实践,强调动手,强调创作,强调成果2、教师少教,学生多学,发挥教师主导价值,发挥学生创造价值三、具体改革内容参考请根据教学需要,自行选择或综合应用1、按章节或专题创建码文——可以理解为可纸媒使用的综合网络媒体文章;2、发布创新教学活动——可以理解为给学生发布作业,但作业要求利用AI等技术完成数字化作品,在活动的作品模板里,推荐设置智能课件、智能成片,VR创作等模块;3、创建课程合集——码文创建后,即可快速生成;4、综合使用码文和活动作品,编辑教学内容。二、项目开展流程:1、自行熟悉教程:《实干网操作教程》2、通过实干网发布活动,类型自己决定。3、点击“活动二维码”,发给学生即可。学生报名报,自学完成相关教程、案例和方法,并创作提交作品。4、跟踪指导:提醒学生,及时完成作品,并要求他们通过“邀请指导”发给培训老师,进行一对一指导。5、作品收齐后,可在线评价打分,并在线颁奖,发布荣誉证书。6、利用平台提供的导出整理、数据统计、内容公开、转合集、作品推荐等功能,完成新学科基础搭建。7、根据需求,可将作品整理后,出版或发行。 10 不限
辽宁中邦高新技术发展有限公司 教学内容和课程体系改革 (1)微课、数字课程、教学素材合作研发项目为促进优质教学资源共享、推进教育公平,将进行慕课、微课等形式的数字课程建设,包括课程体系设计、课程摄制等,并设计配套试题资源,形成学科特色突出的院校慕课或微课成果,并在全国推广应用。(2)智能教学环境建设项目依托企业技术优势,支持参研团队推进技术在实际教学环境中的深度融合、创新建设和常态化赋能,最终将以智能教学环境教学实践案例范式为输出成果。 4 不限
领途教育咨询(北京)有限公司 教学内容和课程体系改革 4.教学内容与课程体系改革 拟设立6个项目,围绕教育数字化,人力资源数字化,将人工智能、元宇宙、VR、Python开发及大数据采集分析技术融其中。 (1)重点开展大数据现代测评技术的教学内容设计和课题教改,使教师掌握大数据的采集、分析和存储,掌握多源异构数据的获取和处理。 (2)将VR、Python开发及数据处理、人工智能融课程建设,建设虚拟仿真实验室,用大数据、VR技术替代传统问卷研究,提高教学的趣味性和质量。(3)面向工科开展AR共享售后服务,如汽车,机电等。(4)面向教学,开展定制化虚拟仿真课程建设、开展基于AI和大数据的课堂教学质量提升。 6 师范类专业、人力资源管理专业、医学类专业、体育类专业、机电汽车专业等
隆基绿能科技股份有限公司 教学内容和课程体系改革 旨在促进多学科交叉融合,依托校企现有条件,推动“双碳”人才培养的教学内容建设项目。面向所有本科高校的管理、市场营销、新能源、建筑等相关学科或专业,根据隆基绿能提供的内容、案例等进行教学内容和课程体系改革项目。建设一批适应行业发展需要的教材、在线课程、教学案例或相关研究论文并进行推广应用。建议内容(方向)如下:(1)“双碳”相关通识课程(需包含光伏相关内容)(2)工业品品牌传播TB向TC一体化转型(3)新能源企业国际化背景下的组织管理研究(4)新能源企业组织高速扩张的企业文化建设(5)新能源企业国际化企业文化建设(6)新能源企业产业垂直一体化布局与供应链升级(7)光伏行业从制造行业向制造服务业转型(8)BIPV建筑光伏一体化光伏行业制造服务业转型 8 经管、营销、新能源、建筑等相关学科或专业
鲁建(山东)教育科技集团有限公司 教学内容和课程体系改革 特设立示范课程建设及教学改革相关项目,一方面促进新技术方向学科下精品课程和相关教学资源的建设,另一方面促进高校教学方式方法的创新与改革,推动教学改革经验和实践做法的分享与学习。 20 林学,植物生产,动物医学,森林野生动植物,园林植物与观赏园艺,水土保持与荒漠化防治,水产养殖、生物学
略文企业管理服务(南京)有限公司 教学内容和课程体系改革 开展电子商务、互联网金融、智慧物流、跨境电商、经济学、公共管理、经济管理等方向项目研究。主要进行实践类课程体系建设、配套课件编写等,支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。 20 物流管理,管理学,统计学,经济学,农业经济管理,工业工程,酒店管理,电子商务
蚂蚁科技集团股份有限公司 教学内容和课程体系改革 该课程为蚂蚁集团拟与高校联合开发的涉及图数据库/图计算/图学习系统方向的课程,旨在吸引数据库/大数据/图智能领域优秀大学教师参与共建,结合企业实践经验和高校教学经验,共同推动领域人才培养。该课程将涵盖相关技术的基础知识、应用场景、实践案例等内容,以开源实践相关资源为基础构建。课程建设背景:随着搜索引擎、社交网络等场景的兴起,关联数据出现了爆炸性的增长,这对关系型数据的管理和处理提出了越来越多的挑战。传统的关系型数据库在处理复杂的数据结构和查询时存在瓶颈,因此图数据库应运而生。图数据库是一种以图作为数据模型的数据库,具有灵活性、高效性、可扩展性、数据可视化等特点。图计算作为以图数据结构为中心的计算模式,为关系数据提供了简易的编写方式和高性能的数据计算。同时,随着关联数据上的机器学习建模需求的增长,图神经网络GNN已被广泛应用于图数据上的机器学习建模,包括节点分类、链接预测、图分类、推荐等应用领域。GNN模型主要基于常规的深度学习框架实现,为了方便算法专家建模,一些工作在深度学习框架基础上提供了更高层次的封装,包括图采样器和加载器、稀疏图格式和计算、图卷积模块等。为了支持大图上的学习,一些工作提出了使用包括图存储/图数据库在内的单机或分布式图学习技术。目前,图技术已广泛应用于搜索引擎、社交网络、金融风控、电子商务等场景。工信部《“十四五”软件和信息技术服务业发展规划》提到,要突破大规模并行图数据处理关键基础技术,支持异构数据管理关键技术创新,加快发展新型机器学习等技术。目前,国内在图计算相关领域取得了很好的成绩,有望跑在国际第一方阵。蚂蚁集团天然具有业内领先的图技术应用场景,图计算作为蚂蚁科技底座之一,至今已应用于蚂蚁内部300多个场景,积累了丰富的实践经验,希望能将产业经验与科研教学相结合,在大学教育中发展和普及系统性的图技术课程,培养具有扎实技术能力、应用感知力的图技术人才。 6 计算机相关院系
蚂蚁科技集团股份有限公司 教学内容和课程体系改革 中国传统文化面临保护挖掘和传承发扬的任务。本项目以文化自信自强为背景,对传统文化的载体进行研究。探索中国传统文化在互联网场景下的年轻化未来感应用案例创新。探索符合当下时代的国风表达,在支付宝的服务场景进行实践验证。以“兴趣引导、知识驱动”为原则,构建知识体系及课程资源,研究以项目为驱动的学习路线,以此激发学生的兴趣,调动学生的主动性、想象力和创造力。开展教学实践优化课程体系、面向全国院校推广,实现优质教学资源共享,增强高校人才传统文化创新应用技能。 1 计算机/设计类相关院系
蚂蚁科技集团股份有限公司 教学内容和课程体系改革 该课程为蚂蚁集团与高校联合开发的一门图学习课程,旨在吸引相关领域优秀大学教师参与共建,结合企业实践经验和高校教学经验,共同推动图学习领域人才培养。该课程将涵盖相关技术的基础知识、应用场景、实践案例等内容,以开源实践相关资源为基础构建。课程建设背景及目标:工信部发布的《“十四五”软件和信息技术服务业发展规划》提到,要突破大规模并行图数据处理关键基础技术,支持异构数据管理关键技术创新,加快发展新型机器学习等技术。图智能作为国家重大战略需求的共性基础和全球科技竞争的新战场,需要产学研用界携手推动技术创新和应用,抢占全球新一轮科技竞争高地。因此,本公司结合自身在该领域的应用实践共建相关实践示范课程。 1 计算机相关院系
蚂蚁科技集团股份有限公司 教学内容和课程体系改革 该项目主要负责推动面向统一多语言的程序分析技术产教融合,将面向安全程序分析的统一多语言中间表达以及基于其上的分析算法及引擎推广到高校,建成一批高质量、可向全国高校共享的课程教案和教学改革方案,培养学生在程序领域的认知和工程技能,提升学生专业能力素养 。 1 计算机相关院系
蚂蚁科技集团股份有限公司 教学内容和课程体系改革 该项目以多源数据在机器学习中的共享应用为背景,融合高校育人经验与产业应用实践,建设隐私计算产学协同示范课程。课程范围将涉及人工智能、密码学、数据科学等众多领域,以开源隐私计算框架“隐语”的相关资源(包括源代码、技术文档、应用案例等)为基础,开发信息与数据科学、机器学习、数据智能、网络空间安全类精品在线开放课程(慕课)、教材及教学实验案例。并通过在校内开展教学实践优化课程体系、面向全国院校推广,实现优质教学资源共享,增强高校人才数据创新应用技能,为社会培养数字化人才梯队。 1 计算机相关院系
蚂蚁科技集团股份有限公司 教学内容和课程体系改革 该项目旨在交叉学科建设,将高校育人经验与业务应用实践相结合,建设大数据可视化实践示范课程。数据可视化利用人眼的感知能力,将不可见或难以直接显示的数据转化为可感知的图形、符号、颜色、纹理等,以增强数据的识别效率和传递有效信息。本课题研究一套可灵活变化、美观易用的数据可视化报表全局样式算法,以应用于数据分析的不同场景和业务领域,包含但不限于圆角算法、色彩算法、间距算法等。以“兴趣引导、知识驱动”为原则,构建知识体系及课程资源,研究以项目为驱动的学习路线,以此激发学生的兴趣,调动学生的主动性、想象力和创造力。开展教学实践优化课程体系、面向全国院校推广,实现优质教学资源共享,增强高校人才传统文化创新应用技能。 1 计算机/设计类相关院系
苗疆(武汉)机器人科技有限公司 教学内容和课程体系改革 本项目以智能制造装备领域各级工程师应用能力为目标,汇总项目案例作为讲义素材、教学内容。包含但不限于以下:工业机器人在线编程调试,工程仿真应、智能制造典型工程应用解析、真正制造系统集成机械设计、智能制造系统集成控制设计、机器人视觉系统应用、智能制造与信息化课程体系 8 机器人工程、智能制造工程、机械电子工程、机械设计制造及自动化、电气工程及自动化、自动化等相关专业