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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年7月批次
英特尔（中国）有限公司	教学内容和课程体系改革	1. 根据自身学院专业特色和实际，结合英特尔晶圆探针卡制造及测试分析技术，研究、制定相关专业课程体系；2. 开发、设计基于英特尔探针卡重塑、测试及相关电化学定向腐蚀的实验指导，实验教程，并将其用于对应的教学实践中；3. 指导学生使用基于英特尔晶圆测试探针卡的平台参与各种实践，竞赛和科研活动	2	电化学、半导体、新材料
英特尔（中国）有限公司	教学内容和课程体系改革	面向青少年的人工智能相关课程及配套教材建设面向新工科、新文科、新农科、新医科人才培养的人工智能相关课程及配套教材建设	3	人工智能
英特尔（中国）有限公司	教学内容和课程体系改革	工程实践导向的电子系统设计系列课程实验内容改革1. 面向工程应用，以培养学生实践创新能力为导向，贯通化设计数字逻辑电路实验、基于通用CPU的开源标准硬件平台综合设计等课程内容；2. 以图像处理为对象，开发、设计基于Intel OpenVINO技术的实验指导、实验教程，并将其用于对应的教学实践中，如人工智能、医学影像等；3. 指导学生使用基于Intel xPU产品的平台参与各种实践、竞赛和科研活动	1	基于图像处理的人工智能应用，医学影像应用
赢富仪器科技（上海）有限公司	教学内容和课程体系改革	面向“智能制造装备”等相关领域专业，设立教改项目1项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。对相关院校提供经费、技术、平台的支持，将人因工效学、生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域相关前沿技术引入到以上重点支持方向相关课程的教学过程中。通过课程、实验、实训、课程设计的建设与改革，建成一批高质量、开放共享的教学与科研平台资源并推广应用，满足并促进相关行业发展需求。	1	智能制造装备
赢富仪器科技（上海）有限公司	教学内容和课程体系改革	面向“新一代人工智能”等相关领域专业，设立教改项目4项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。对相关院校提供经费、技术、平台的支持，将人因工效学、生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域相关前沿技术引入到以上重点支持方向相关课程的教学过程中。通过课程、实验、实训、课程设计的建设与改革，建成一批高质量、开放共享的教学与科研平台资源并推广应用，满足并促进相关行业发展需求。	4	新一代人工智能
赢富仪器科技（上海）有限公司	教学内容和课程体系改革	面向“健康服务与管理”等相关领域专业，设立教改项目4项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。对相关院校提供经费、技术、平台的支持，将人因工效学、生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域相关前沿技术引入到以上重点支持方向相关课程的教学过程中。通过课程、实验、实训、课程设计的建设与改革，建成一批高质量、开放共享的教学与科研平台资源并推广应用，满足并促进相关行业发展需求。	4	健康服务与管理
赢富仪器科技（上海）有限公司	教学内容和课程体系改革	面向“智能交通”等相关领域专业，设立教改项目11项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。对相关院校提供经费、技术、平台的支持，将人因工效学、生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域相关前沿技术引入到以上重点支持方向相关课程的教学过程中。通过课程、实验、实训、课程设计的建设与改革，建成一批高质量、开放共享的教学与科研平台资源并推广应用，满足并促进相关行业发展需求。	11	智能交通
赢富仪器科技（上海）有限公司	教学内容和课程体系改革	面向“文创设计与开发”等相关领域专业，设立教改项目1项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。对相关院校提供经费、技术、平台的支持，将人因工效学、生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域相关前沿技术引入到以上重点支持方向相关课程的教学过程中。通过课程、实验、实训、课程设计的建设与改革，建成一批高质量、开放共享的教学与科研平台资源并推广应用，满足并促进相关行业发展需求。	1	文创设计与开发
赢富仪器科技（上海）有限公司	教学内容和课程体系改革	面向人因工程学、工效学、计算机科学、脑科学等相关领域专业，设立教改项目5项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。对相关院校提供经费、技术、平台的支持，将生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域相关前沿技术引入到以上重点支持方向相关课程的教学过程中。通过课程、实验、实训、课程设计的建设与改革，建成一批高质量、开放共享的教学与科研平台资源并推广应用，满足并促进相关行业发展需求。	5	不限，智能交通、新一代人工智能、健康服务与管理、文创设计与开发、智能制造装备、融媒体等研究方向优先
元测检测技术（江苏）股份有限公司	教学内容和课程体系改革	以改革专业核心课程实验项目为主，通过引入先进的虚拟仿真实验教学项目，重构现有专业课程实验教学内容。拟设立5项数字化课程资源开发项目。面向相关专业，将实验教学与前沿动态研究热点相结合，开展实验课程教学内容与课程体系改革，提升高校新工科类学生的实践能力，探索将企业检测技术转化为高校实验项目，培养学生的创新实践能力，促进科教融合，产学研融合，推动高校学科建设进步与发展。参考国家虚拟仿真实验教学项目在项目内容、共享标准、视频格式、系统管理等方面的要求，为合作伙伴定制线上虚拟仿真实训项目，具体项目开发，将充分结合专业教师意见、学校虚拟仿真环境建设情况、具体实训需求等；通过多媒体技术把教材重难点知识，结合元测检测公司实际的检测项目制成视频以供学生反复学习；或通过动画视频将教材理论知识具象化；或通过3D虚拟仿真技术模拟实操流程及动作等方式。	5	食品、环境、药品、化妆品、农产品、化工、土木、建筑、生物技术
阅途之星（广东）科技有限公司	教学内容和课程体系改革	在当前中国文化走出去、文化自信的时代背景下，结合自然语言处理、现代翻译技术、语料库开发技术及多语言大数据等，建设中华传统文化多模态语料库。同时结合中华优秀传统文化的交流与输出等主题开展教学内容和课程体系改革。发挥企业在资源、技术及应用推广方面的优势，支持高校的研究与实践，建成可满足行业发展与科研需要，并具有一定普惠性及社会效益的语料库成果。	1	不限
云南这里信息技术有限公司	教学内容和课程体系改革	将围绕大数据、虚拟现实、AI、无人机等技术，由高校建设基于新一代信息技术的课程体系和课程内容，探索人才培养模式改革、示范课程建设、教学方法改革、教育信息化改革。高校围绕遥感、地理信息科学/工程、软件工程、计算机科学与技术、农林类相关专业建设，这里公司提供技术支持，将行业和技术最新进展内容融入专业课程中，协助高校更新教学内容、完善课程体系，共享课程、教材、教学案例等资源并推广应用，使学生毕业即达到企业岗位用人需求，最终促进高校人才就业。	4	森林保护、植物保护、野生动物与自然保护区管理、园艺、园林、计算机应用技术、地理信息科学、遥感
兆易创新科技集团股份有限公司	教学内容和课程体系改革	一、建设目标：在教育部高教司指导下，兆易创新计划开展产学合作协同育人项目，包括教学内容和课程体系改革、新工科、新医科、新农科、新文科建设两类型项目，将围绕产业的热点，支持高校相关课程建设工作，提升教学实践水平，建成高质量、可共享的教改方案向社会开放。二、项目内容：课程体系改革类项目定位为精品课程建设项目，精品课程建设项目计划设立10个项目。面向电子信息类、计算机类、电气类、自动化类、物联网、人工智能、机器人及其他相关专业，可利用兆易创新和GD32 MCU相关的先进技术，开展基于“嵌入式电子技术应用”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。建设课程方向包含但不限于工业控制自动化、电机控制与变频技术、图像界面显示技术、车载电控单元、新能源技术、传感器网络、智能家居及楼宇应用，智慧城市及智慧农业自动化、消费电子产品和智能硬件、物联网终端及人工智能等。三、申报条件：精品课程建设项目成果需要包含课程教学大纲、课程讲义、课程实验大纲和典型实验案例，形成完整的课程体系。申报课程应当以现有理论和实践课程为基础，开设相关领域的课程至少两年及以上；申报课程学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数应不少于一次。申请项目期望能够做深入教学探讨，形成有参考和实践价值的教学改革方案。申报课程如已成为学校、市级或省级精品课程建设项目将优先考虑。同等条件下，优先考虑兆易创新及GD32业务方向且受益面较大的申报项目。请具体明确该教学改革方案将是可公开、可共享的。	10	电子信息类、计算机类、电气类、自动化类、物联网、人工智能、机器人及其他相关专业，产业方向包含工控自动化、电机控制、图像界面显示、车载电控单元、新能源技术、传感器网络、智能家居楼宇，智慧城市、农业自动化、消费电子和智能硬件、物联网终端及人工智能等。
浙江航大科技开发有限公司	教学内容和课程体系改革	浙科产学合作教学内容和课程体系改革项目，面向全国高等院校新一代人工智能、开源信息技术、云计算和大数据、机器学习、虚拟现实VR、能源产品与市场、文创设计与开发、新能源、智慧旅游等相关专业。与合作院校进行课程开发，内容共创，通过项目实施，推动相关专业学生培养和课程建设，倾力打造系列的精品课程，并在高校进行推广实施。此外，通过校企合作，充分发挥双方的资源优势，共同解决学生实践应用薄弱的问题，同时，学生与企业平滑对接，很大程度上提高学生就业率和改善就业质量，满足各行业对高质量的人才的需求。	15	新一代人工智能、开源信息技术、云计算和大数据、机器学习、虚拟现实VR、能源产品与市场、文创设计与开发、新能源、智慧旅游等相关专业