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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2022年6月批次 | ||||
河南金数网科信息技术有限公司 | 师资培训 | 围绕当前的物联网产业、人工智能产业、自动控制领域的技术热点,结合线上线下混合式教学等新模式,举办2期师资培训班,协助提升一线教学工作教师的技术和课程建设水平(师资培训由我司举办,对老师进行机项目开发、日常信息化教学的技术进行培训,具体时间由我司与高校教师进行协商,一般会在寒暑假进行。)。 | 3 | 机械设计制造及其自动化、智能制造、人工智能、数据科学与大数据技术、信息工程、物联网、软件工程、医学等专业 |
河南讯和科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立20个项目。面向智能科学与技术、机械工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、物联网工程、人工智能等专业方向课程的相关高校,联合我司技术部门,组织专业力量开展技术培训、经验分享、项目研究、企业导师参与开发和指导实践等工作,为高校之间交流搭建桥梁。通过在线学院、企业授课、认证培训、慕课系统等方式,提升教师实践能力和教学水平 | 20 | 机械设计制造及其自动化、机械电子工程、测控技术与仪器、车辆工程、智能制造、人工智能、数据科学与大数据技术、信息工程、物联网、电子信息工程等 |
河南众诚信息科技股份有限公司 | 师资培训 | 在教育部高教司指导下,为深化产教融合、校企合作、协同育人,加快新工科新文科建设,推动高校人才培养与产业发展紧密结合,打好“质量革命”攻坚战带来新思路。河南众诚信息科技股份有限公司结合本企业特色及优势,师资培训项目以“双师型”教师培养为目标,通过让教师了解产业发展、参与企业真实项目运营与实训、参加虚拟仿真实验教学、信息化教学、课程思政等相关培训,提升高校教师实践能力和教学水平。 | 5 | 不限 |
湖南快乐阳光互动娱乐传媒有限公司 | 师资培训 | (1)掌握使用 Unreal Engine4、Unity3D 进行 VR 交互项目的设计 与制作能力。(2)掌握 VR 虚拟现实中 C#、C 、蓝图(可视化编程)等核心 交互技术。(3)熟悉 3ds Max、Photoshop、AutoCAD、ZBrush 等常用工具软 件。(4)了解“低模”和“高模”的制作流程和规范。 (5)掌握可视化编程平台需求分析与设计。 (6)熟悉可视化编程平台工具开发与设计。 | 10 | 网络与新媒体、数字媒体艺术、动画、影视摄影与制作、虚拟现实、视觉传达设计、数字影像设计等相关专业 |
湖南瑞森可机器人科技有限公司 | 师资培训 | 机器人如果需要具备智能需要采集各种传感器信息,而视觉是机器人走向智能的一个重要环节,因此结合计算机视觉的机器人应用培训对机器人工程专业尤为重要。本项目通过组织技术培训(摄像头内外参数标定、视觉开源库学习(OpenCV,PCL等等)、视觉算法介绍、基于视觉的抓取等)、经验分享、项目研究等工作,提升教师计算机视觉与机器人方面的教学水平和实践能力。 | 3 | 人工智能、机器人工程、计算机科学 |
湖南瑞森可机器人科技有限公司 | 师资培训 | 协作机器人的智能、易用、安全、开源、体积小等特性使其在科研与教学方面广泛应用,全球顶级知名学府都在使用Baxter或Sawyer做科学研究(如计算机视觉、人工智能、深度学习、机器学习、感知与行为、移动抓取等)。本项目通过组织技术培训(机器人发展历史与概况介绍、行为树编程培训,拖动示教培训、科研版ROS机器人基本操作)、经验分享、项目研究等工作,提升教师在协作机器人基础应用方面的教学水平和实践能力。 | 3 | 人工智能、机器人工程、智能制造、自动化 |
湖南瑞森可机器人科技有限公司 | 师资培训 | 人工智能技术涉及的多个方面都与智能机器人有关,许多人工智能需要解决的问题正是智能机器人技术需要解决的问题,人工智能的很多成果也在智能机器人上得以体现。本项目通过组织师资培训,通过一系列人工智能算法在智能机器人上的应用实践提升教师工程实践能力和教学科研水平。 | 3 | 人工智能、机器人工程 |
湖南瑞森可机器人科技有限公司 | 师资培训 | ROS自诞生以来,受到了学术界和工业界的欢迎,如今已经广泛应用于机械臂、移动底盘、无人机、无人车等许多种类的机器人上。本项目通过组织ROS培训,对ROS基本原理进行讲解,通过上机实操熟悉ros机器人开发应用的基本过程,通过项目应用案例来体验人工智能在智能机器人中的应用,以提高教师实践及科研水平。 | 3 | 人工智能、机器人工程 |
湖南瑞森可机器人科技有限公司 | 师资培训 | 深度学习的概念源于人工神经网络的研究,是一种实现机器学习的技术。深度学习结合机器人使得机器人具备自我学习的智能特性,这对机械臂式机器人操控与抓取以及移动机器人智能导航导航都尤为重要。 本项目通过组织技术培训(人工智能、机器学习与深度学习历史与概况介绍、深度学习各类算法介绍、基于深度学习的抓取操控与移动机器人导航)、经验分享、项目研究等工作,提升教师在深度学习与机器人方面的教学水平和实践能力。 | 3 | 人工智能、计算机科学、机器人工程 |
湖南通远网络股份有限公司 | 师资培训 | 通远股份支持合作院校开展师资培训,重点支持高校开设以人工智能、大数据、云计算与教学管理创新融合为主题的高级研修班。协助高校建设教师培训课程,为申报单位提供通远股份运营的毕业设计(论文)管理平台,增强高校老师的教学指导能力,提高教学管理人员的管理水平。项目申报优先院校主管教学副校长、教务处、学院负责人等。 | 14 | 人工智能、大数据、云计算等技术方向 |
湖州大匠智能科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立2个项目。通过“双师型”师资队伍建设,打造一支同时具备理论教学和实践教学能力的专业师资队伍,提升学校的专业竞争力。 | 2 | 电子信息、计算机、通信工程 |
慧科教育科技集团有限公司 | 师资培训 | 师资培训项目通过组织师资培训,培养一批能开展“大云智物”、智能网联汽车、虚拟现实、创新创业、融媒体营销、直播电商、文创设计、商业数据分析等新兴科技领域方向教学工作的教师,助力高校新兴科技领域的人才培养。 | 3 | 不限 |
吉林省艾萨克科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立10个项目。围绕当前数字经济的产业技术热点,协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办师资培训班,围绕数字经济开展师资研修培训、课程项目成果与创新成果的分享推广培训,围绕数字经济和新文科领域开展。 | 10 | 国际贸易(跨境电商)、金融学、经济学、统计学、电子商务、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、美术设计、物流管理、工商企业管理、酒店管理、行政管理、音乐体育、公共事业管理、连锁经营、美术设计 |
吉林省赐升翼科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立19个项目。主要面向经济学类、教育学类、管理类等相关专业专任教师,开展师资培训班、技术研讨会、教师企业实践等内容,优先支持数字经济、市场营销、电子商务、财务管理、工商管理、旅游管理、酒店管理与人力资源等相关领域有关联的学科的专任教师,助力高校建设“双师”型师资队伍。 | 19 | 不限 |