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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2022年7月批次 | ||||
广州慧谷动力科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 智能科学与技术(智能机器人)专业以光、机、电系统的单元设计、总体集成及工程实现的理论、技术与方法为主要内容,集合了机械、自动化、计算机、电气、材料、电子、大数据、人工智能等多学科的交叉性学科。培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术,进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的,具有相应工程实施能力,具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。联合本科高校共同开展智能科学与技术专业(智能机器人)专业建设相关工作,在为合作院校培养新工科专业所需的专业师资的同时校企合作配合建立相应课程体系。根据合作院校的实际专业发展需要定制化进行改革,从人才培养方案论证、到人才培养的全过程,最终到面向产业的人才输送。资金主要用于合作院校的新工科建设项目的整体规划和专业技术服务、咨询等方面。 | 1 | 机器人工程、计算机科学与技术、人工智能、智能科学与技术、网络工程 |
广州腾科网络技术有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | (1)拟设立5个项目。围绕大数据、云计算、人工智能等新工科专业进行人才培养方案和专业建设各项具体内容的研究。(2)新工科示范课程资源建设项目:针对大数据、云计算、人工智能方向的新工科专业课程,教师围绕课程重点,将课程理论知识与实践内容相融合,建设形成一套包含课程教学大纲、教学讲义、微课资源、电子教材、课后习题、课程讨论、教学案例等在内的完整的、优质的、可共享的课程资源。(3)新工科人才培养模式和专业建设研究项目:针对大数据、云计算、人工智能方向的新工科专业,围绕专业“产-教-研-创”相融合进行专业人才培养模式的相关研究,建设包括专业课程体系和课程实施计划、专业实践实训体系和实施计划、创新项目体系等在内的具有专业特色的人才培养模式方案。(4)新工科创新教学模式研究项目:针对大数据、云计算、人工智能方向的新工科专业,立足培养应用型、复合型和创新型人才培养目标创新教学思维与教学模式,针对教学环境、教学工具、教学方式、教学体系等进行理论和实践研究,形成独具特色的新工科教学实践模式。 | 5 | 大数据、云计算、人工智能 |
国科莱恩生物医学工程(苏州)有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 拟设立8个项目,围绕“生命健康”方向,结合公司的干细胞技术、免疫细胞技术、菌群移植、等领域的持续研发创新、知识产权保护、融媒体宣传,支持开展新工科、新医科、新农科、新文科建设项目的研究与实践探索,以及“四新”的交融、交互发展研究,形成建成产业急需的专业和课程教学改革方案。 | 8 | 不限 |
航天信息股份有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 航天信息拟定与院校进行专业共建合作办学。将开展“信息技术应用创新(简称信创)”、“信息安全”、“大数据”、“人工智能”等方向,通过与高校合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,结合高校专业基础与企业产业经验,深入开展多样化探索实践,形成可推广的建设改革成果。建设内容包括:共同制定新工科专业的人才培养方案、共同培养新工科专业所需要的师资力量、共同规划课程体系、共同开发教学资源、共同实施教学工作,提升学校实践教学水平。 | 6 | 不限 |
豪尔赛科技集团股份有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 建设《智慧城域物联网基础设施管理平台技术》课程,需包含物联网基础设施、物联网管理软件平台、智慧城域云计算技术、智慧城域边缘计算技术、智慧城域数据治理与可视化、智慧城域信息安全等。 | 2 | 计算机、软件工程、物联网、电子信息、照明、安防、消防、交通 |
合肥革绿信息科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 项目面向城市高架交通诱导与匝道信号控制领域,以缓解高架交通拥堵、提高交通运行效率为目的,运用人工智能交通信息感知技术,实时获取高架交通运行态势,通过深度学习算法实现匝道信号控制的类脑调度,建设全对象、全时空、全力度的高架交通全息感知体系,最终打造融态势感知、综合管控、设备监测为一体的高架交通管理云平台。平台可以对交通数据进行实时采集、融合、处理、分析及决策,生成各类交通运行评价指标,实现交通信号控制系统自动优化调参、信号灯故障预警以及派单跟踪,可以有效提升交通管理的精细化水平。主要包含了多基多维交通数据感知系统、人工智能大数据处理系统、基于数据驱动的信号组织优化系统以及信号灯故障预警管理系统等子功能,并在标准规范体系、安全保障体系和地理信息系统支撑平台下实现各项业务功能。 | 1 | 智能交通、软件开发 |
合肥革绿信息科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 以大数据挖掘技术为主要应用方法,探索大数据技术在快速道路交通安全领域的发展和应用,努力实现交通安全主动安全防控系统的应用,提高学校师生在交通领域中对大数据技术的实际应用能力,在一定程度上解决实际过程中的交通安全痛点问题,争取形成可实际应用的原型系统或相应的理论方法。 | 1 | 交通工程、智能交通、大数据挖掘、人工智能 |
合肥革绿信息科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 项目产品是一款先进的人工智能交通感知与信号控制应用系统,可以对交通数据进行实时采集、融合、处理、分析及决策,生成各类交通运行评价指标,实现交通信号控制系统自动优化调参、信号灯故障预警以及派单跟踪,可以有效提升交通管理的精细化水平。平台包含了基于数据驱动的信号组织优化系统、信号灯故障预警管理系统、交通大数据应用子系统以及多维度交通大数据挖掘等子功能,并在标准规范体系、安全保障体系和地理信息系统支撑平台下实现各项业务功能。主要建设功能包含:(1)信号灯故障预警管理子系统支持各系统设备故障在线实时采集、传输和分析,故障预警,应急派单,极大的方便运营维护管理;支持多业务重构与运营联动,预警发现信号灯故障,第一时间可以找到距离该路口最近的视频监控点位,进行运营维护和现场调度。(2)交通大数据应用子系统包括交通运行指数、实时路况、智能诱导和信号优化决策等,通过提取指定时段的路网交通大数据信息,在GIS平台上进行实时路况与历史路况的发布与检索,了解市重要路段的交通大数据信息;通过互联网为市民出行提供基于WebGIS平台的电子地图服务功能,提供基于动态路况的优化行车路线,根据浮动车动态GPS数据和固定点检测融合数据,掌握道路拥堵状态信息。同时提供安全保障体系和地理信息系统支撑平台,安全保障主要包括系统安全、网络安全、链路安全以及数据安全等模块,系统安全管理实现系统用户身份认证、日志管理、系统运行状态监控等功能;地理信息系统支撑平台提供基于电子地图的交通信息发布支撑。 | 1 | 软件开发、人工智能 |
河北雄安京翼质量检测服务有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 基于在人工智能检测、工程质量快速检测、智能监测、智慧交通系统等领域与高校开展合作,深入开展多样化探索实践,形成可推广的试验检测设备、技术等成果。 | 10 | 土木工程、建筑工程、人工智能等专业 |
河南泛锐复合材料研究院有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 拟设立6个项目。拟在新能源材料、材料大数据、增材制造等方向推动和促进我国高校新工科建设。建设内容:新能源材料研发工程师人才培训、材料基因组大数据方向人才培养、增材设计制造一体化人才培养基地建设、复合材料设计与制造一体化人才培养基地建设等。 院校可与泛锐研究院联合举办新能源材料、材料大数据、增材设计与制造、复合材料设计与制造等系列课程培训班等。培训班课程以推进新工科人才培养质量为目标,经过短期有效的实训培训,并且通过国家技能认证考试,实现促进学生就业的最终目标。 | 6 | 材料类、机械类、新能源类、通信类、电子类、军工类等 |
河南君友数字科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 依托县域农村电商发展指数的应用模式,与高校深化合作,助力高校开展新文科建设,进行专业优化、课程提质、模式创新,培养适应新时代要求的应用型复合型文科人才,进而,综合运用统计学、大数据分析、社会调查、数学模型等方法,提供综合性的跨学科建设案例,提升学习研究的实用性和战略价值,并深入开展多样化探索实践,形成可复制、可借鉴的建设成果。 | 1 | 统计与大数据、数学、经济与管理、计算机与电子信息、电子商务、金融、农业、体育、通信等相关专业 |
河南琰鼎建筑工程有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 拟设立5个项目。在建筑环境设计、建筑安全、园林绿化等方向,助力高校培养关键核心技术领域人才,促进新工科专业建设与改革,服务于新工科专业建设及传统工科专业升级。(1)响应教育部改革要求,强调多学科交叉融合,探索专业建设及专业升级(2)探讨校企合作办学模式,协助制定和开展实践课程。支持开设专业核心课程的实践课程、专业高年级综合实践课程,训练学生主动学习的习惯,实现理论和实践高度结合;(3)提供丰富指导资源:提供较为容易上手的特色主题项目,转变教师职能为导师,引导学生立项、论证、实施、检验、总结,引入企业合作,丰富学生的指导资源。 | 5 | 工程管理、工程造价、土木工程、机电工程、市政管理、环境设计、园林绿化、装修装饰、给排水工程、材料工程 |
河南正兴工程管理有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 拟设立3个项目。公司提供经费和研究方向,面向建筑工程、土木工程、艺术设计、传播学等学科专业,在“BIM”“绿色监理”“建筑符号”“智能建造”“公共空间交互”等领域,将最新的产业理念、行业技术、人才要求引入到专业建设过程中,深入开展多样化探索实践,形成可推广的建设改革成果。协助院校落实探索新兴学科的创新教学模式和人才培养模式,以打造应用型人才为导向,开展专业交融、交互发展研究,探索融合人才培养模式。 | 3 | 建筑工程、土木工程、艺术设计、传播学等专业 |
湖南金密建设有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 项目旨在建筑工程管理、工程造价、建筑施工技术等方向,将行业对人才培养的最新要求引入学科建设及教学中,促进新工科专业建设与改革,服务于新工科专业建设及传统工科专业升级,打造持续健康的人才生态系统,构建素质、能力、知识、创新相互协调的人才培养体系。 | 3 | 不限 |