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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年5月批次
北京格如灵科技有限公司	教学内容和课程体系改革	北京格如灵科技有限公司拟设立13个教学内容和课程体系改革项目。支持院校利用XR技术在各个专业的应用探索，支持课程内容建设以及课程体系改革，有效推进虚实结合的专业平台建设和完善，包括但不限于优化课程内容，开发虚拟仿真课程资源，建立完善的资源库，开发在线实验平台等。1、面向智能制造相关专业，设立示范课程项目2项。拟支持研究的方面包括“基于XR技术的机械专业课程建设”、“工业机器人仿真实训”；2、针对党建思政相关专业，设立教学项目1项。利于虚拟仿真技术，重温党建历程，支持党建课程教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法；3、面向教育模式改革意见研究，设立8项专项课程，支持基于XR技术结合传统教学模式对高校新授课方式的研究与实践；4、面向实验课程的建设与研发，设立示范课程1项内容，拟支持研究的方面包括，基于XR技术的实验课程体系建设、校企合作模式下的虚拟现实技术课程实践；5、面向其他专业领域开展1项专项课程，例如基于XR技术的新能源课程开发、基于XR技术的旅游教学资源开发等。	13	不限
北京广棋文化发展有限公司	教学内容和课程体系改革	此项目基于公司自有教学平台的 “教学”、“云课”、“教材”、“资源库”、“题库”五大模块展开“网络课程资源”、“思政教育”和“混合式教学”内容建设，公司提供经验丰富的项目经理参与、成熟的一体化教学案例参考和课程资源建设技术支持。此项目不限学科，最终形成基于云端的内容包括云课、微课、教材、习题库、课前预习教学方案、课堂教学方案及资源包、课下教学方案、结课方案等，同时在各环节融入“思政教育”内容，形成可供推广的创新性教学内容和课程体系。	20	不限
北京广益三文教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	此项目基于公司所自建教学助教平台的 “教学”、“云课”、“教材”、“资源库”、“题库”五大模块展开“网络课程资源”、“思政教育”和“混合式教学”内容建设，公司提供经验丰富的项目经理参与、成熟的一体化教学案例参考和课程资源建设技术支持。此项目不限学科，最终形成基于云端的内容包括云课、微课、教材、习题库、课前预习教学方案、课堂教学方案及资源包、课下教学方案、结课方案等，同时在各环节融入“思政教育”内容，形成可供推广的创新性教学内容和课程体系。	15	不限
北京海瑞克科技发展有限公司	教学内容和课程体系改革	面向新能源科学与工程、电气工程及其自动化、新能源材料与器件、应用物理等专业，设立教改项目7项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	5	新能源科学与工程、新能源材料与器件、电气工程及其自动化、应用物理
北京海瑞克科技发展有限公司	教学内容和课程体系改革	面向新能源科学与工程、电气工程及其自动化、新能源材料与器件、应用物理等专业，设立示范课程项目7项。拟支持的方向包括“新能源”（含与新能源应用有关的通识概论课程与实践教学环节）、“电力电子”（与新能源变流技术相关的电力电子技术及实践教学环节）、“智能微电网”（理论与实践，与智能微电网系统设计仿真相关）。	5	新能源科学与工程、新能源材料与器件、电气工程及其自动化、应用物理
北京昊科世纪信息技术有限公司	教学内容和课程体系改革	面向机器人工程、智能制造工程、智能科学与技术、机械工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、物联网工程、工业互联网、人工智能等专业，设立示范课程项目和基础教改项目。（1）拟设立示范课程项目5项。支持高校在上述领域进行课程建设，共同规划和开发与工业应用紧密结合的、符合未来工程教育改革趋势的课程资源，包括课件、教材编写、精品课程、实验指导书、教学资源等。（2）拟设立基础教改项目5项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法.支持高校在上述领域进行教学改革工作，包括线上线下、虚实结合等方式。	10	面向机器人工程、智能制造工程、智能科学与技术、机械工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、物联网工程、工业互联网、人工智能等专业
北京恒成华安科技集团有限公司	教学内容和课程体系改革	不限专业拟设立4个项目。将通过校企合作共建开展“实践体系”建设和“课程体系”建设，重构和优化相关专业课程的实践教学，校企联合制定人才培养方案，提升育人质量，推动高校相关专业的应用型、创新型、复合型人才培养。	4	不限
北京华创信科科技有限公司	教学内容和课程体系改革	（1）示范课程建设项目。成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容。申报课程应以现有课程为基础，要求该课程至少已开设2年以上。不接受之前没有开课基础的课程申报；申报课程学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报。（2）教改项目。之前在相应课程建设和教学方面已经积累3年或以上经验。请选择具体课程方向，专注于某门课程、课程群或者专业，形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样地，教改方案需要包含完整的开发资料，不仅限于发表教改论文。	8	智能制造装备、机器人、机电一体化、数学、外语、经济管理、体育教育
北京华普亿方科技集团股份有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕智能制造（机器人方向）、新一代信息技术（人工智能、大数据、网络安全）、新能源汽车等方向，全面推进校企课程体系共建、专业共建，深入完善校企协同育人共建机制。	3	机器人工程、自动化、电气工程及其自动化、智能科学与技术、智能控制技术、机械设计智造及其自动化、金属材料工程、机械电子工程、机械工程、机电技术教育、智能装备与系统、农业机械化及其自动化、人工智能、智能制造工程、计算机科学与技术、物联网工程、创新创业学院等专业
北京华普亿方科技集团股份有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕区块链技术开发相关的专业课程或实践平台	1	不限
北京华普亿方科技集团股份有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕“专创融合”打造有推广示范效应的教学内容和课程体系。	2	不限
北京华清远见科技发展有限公司	教学内容和课程体系改革	北京华清远见科技发展有限公司教学内容和课程体系改革项目，将开展“嵌入式”（含ARM、国产RISC-V处理器、鸿蒙HarmoneyOS、RTthread、Linux、Android）、“物联网”（含无线传感网、RFID、物联网操作系统）、“人工智能”（含机器学习、Python编程以及机器人开发）、“移动互联网”（含H5、Java、小程序）等方向的课程建设项目和教改项目，推动大学生系统能力培养，提升院校实践教学体系建设水平。拟支持的方向包括嵌入式、物联网、人工智能。校企双方共同建立并完善产学合作的专业资源库。华清远见在项目实训、教材出版、教学大纲、教学课件、线上课程、开发工具、配套资料等方面提供全方位支持。同时以华清远见在线教育平台为基础，推动合作院校在线学习，促进高校的在线学习建设，实现在线课程管理、师资管理、教务管理和学生管理。	15	计算机类、电子信息类、软件工程类
北京环球优路教育科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕产业需求的专业课程升级改造，根据国家《“十四五”智能制造发展规划》和实现2035制造业大发展人才需求，以期解决企业面临用工难和用工成本高的问题。适应智能制造装备行业人才发展的要求，深化专业和实操课程改革，构建新课程体系。优路教育被工信部授予“智能制造产业人才培养基地”，致力于为智能制造企业培养输送高技术人才，为员工提升个人专业技能竞争力，实现培训-就业的闭环。	5	不限
北京环球优路教育科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕产业需求的专业课程升级改造；适应健康服务与管理人才发展的需求，深化专业和实操课程改革，构建新课程体系，引入专业课程内容与职业标准相对接的健康管理技能相关课程内容，包括但不限于：教学目标与标准、教学内容、实验实训、教学指导、学习评价等，坚持产教融合，开放共享的原则，引入行业职业能力等级鉴定，通过课程考核的同时获得行业企业认可的职业技能等级证书。	5	健康管理、预防医学、公共卫生等医学类；食品卫生与营养等