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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年6月批次
福建金创利信息科技发展股份有限公司	教学内容和课程体系改革	结合1 X“不动产数据采集与建库职业技能等级证书”开发面向初级、中级证书的培训教材；面向测绘类、土木类、地理科学类、管理科学与工程类等专业，推动大学生系统能力培养的课程体系改革和教改项目。将行业最新技术、人才培养要求对接到高校课程教学过程中，推动高校更新教学内容，完善课程体系，形成能够满足行业发展需要的、可共享的课程及教材；构建素质、能力、知识、创新相互协调的人才培养体系；设立专项教改项目，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	5	测绘类、土木类、地理科学类、管理科学与工程类等专业
福建利利普光电科技有限公司	教学内容和课程体系改革	结合利利普在测试测量领域的技术和制造的优势，推动新工科背景下高校电子信息、电气工程及自动化、计算机等相关专业的课程教学改革与实践工作。产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，通过优化人才培养方案，改进教学方法，更新教学措施，丰富教学内容，不断提升教育理念、教学能力、科研意识和科研水平，促进专业化发展，完善实用技术体系，提高教育教学质量，建成能够满足行业发展需要、可共享的课程、教材资源并推广应用等课程。	10	不限
福建中锐网络股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立10个项目。项目围绕“网络空间安全”、“大数据”、“人工智能”、“信息安全”、“云计算”等方向的教学和课改体系改课，改革目标将在帮助高校在这些类型的课程建设和教学中的改革工作，提高课程的教学效果，以企业的需求为目的的产教融合，培养即战型人才模式，引导教学内容和教学方式改革，构建产教融合的培养模式。	10	网络专业、大数据专业、VR专业、信息安全专业
歌尔股份有限公司	教学内容和课程体系改革	①校企双方本着“优势互补、资源共享、互利共赢、共同发展”的原则，共建产教融合联合培养基地，在基地内打造“歌尔卓越工程师班”，建立“产教融合、校企合作”的长效机制，共同培养实践型、复合型、应用型人才。②“歌尔卓越工程师班”将从机械、计算机、电子、通信、材料、控制、电气、自动化等专业遴选优秀学生，每班计划培养30-50人。③科学合理制定人才定向培养方案，实施校企“双导师”制度，双方在课程教学、实习实训、虚拟项目和学位论文等方面的全过程培养。制定班级管理规章制度，组织对学生教学过程和结果的考核评价，定期考核学生学习情况。④校内课程包括但不限于大学生职业发展规划、机械设计、硬件设计、材料设计等，课程共计16个学时左右。部分课程可由公司和学校共同开发。⑤企业与高校共同开展学生职业生涯规划、面试技巧能力的授课，由企业HR高管、业务专家参与课程讲授，在高校建立就业指导工作站，加强学生职场适应力，提高职业素养。	1	机械、材料、电子信息、通信等
广东虎势体育科技中心（有限合伙）	教学内容和课程体系改革	“健康指导员救伤员”的角色是要求未来的专业医务人员不仅应牢牢掌握在学校学习到的医学专业知识，同时还应具备保健知识和一定的运动技能的人才。但我国目前培养“健康指导员救伤员”的课程体系仍处于空虚状态，现阶段应探寻一种将医务人员从单纯的“救伤员”转变为“健康指导员救伤员”的课程体系。只有采用这种“体医融合”的人才培养模式，方可能有机会在未来解决“治未病”的问题。	2	不限
广东蓝色畅想文化投资有限公司	教学内容和课程体系改革	面向人工智能 X。风电、水利水电、海洋能源、汽车、化学化工、石油、环境、智能电网、石油机电工程、电子工程、微电子科学、交通运输、水利工程、医疗器械、生物医学中医学公共卫生等专业等专业，设立数字化教材课程体系教改项目35项。拟支持的方向包括“海上风电”“智能电网” “燃料电池”“化工生产”“油气开采” “智能工厂”“电子设计” “交通规划设计”“交通运输”“水电工程”“食品工程”“农业工程”“医疗器械维护与管理”“解剖学” “病毒学”“中医诊断”“免疫学”“中医诊断”“公共卫生”等。广东蓝色畅想文化投资有限公司提供云教材在线编辑器，支持上传图片、视频、文档、网址链接等，支持课程体系创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。构建数字化、智能化的人才培养课程体系。	35	不限
广东蓝色畅想文化投资有限公司	教学内容和课程体系改革	面向“人工智能”。智能科学与技术，机器人，电子信息，智能医学，交通，汽车，能源，物联网等专业，设立数字化教材课程资源建设项目10项。广东蓝色畅想文化投资有限公司提供云教材在线编辑器，支持上传图片、视频、文档、网址链接等，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	10	人工智能，智能科学与技术，机器人，电子信息，智能医学，交通，汽车，能源，物联网
广东培高科技有限公司	教学内容和课程体系改革	开展“人工智能新文科”方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学计算机课程教学的努力，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	10	不限
广东泰迪智能科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目面向全国高等院校数据科学、人工智能、应用数学、统计学、智能建造、智能交通、智慧水利、智慧农业、金融科技、健康服务与管理、智慧旅游等相关专业的教师。支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程资源和教学改革方案。将产业和技术最新进展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。建设成果将向社会开放，任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。	10	数据科学、人工智能、应用数学、统计学、电子商务、经济管理、新能源汽车、精准医学、物流、经管类等
广西慧宝源医药科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立5个项目，重点支持一流本科课程建设，注重创新型、复合型、应用型人才培养课程建设的创新性、示范引领性和推广性。与慧宝源公司共同制定产学合作协同育人方案，更新人才培养方案，创新课程体系，加强实习实训，突出实际操作能力，培养知识与技能相结合、技术与管理相结合、能力与素质相结合的应用型人才。	5	不限
广州凯园软件科技有限公司	教学内容和课程体系改革	1.经过一个周期的项目活动，有一批高质量、可共享的课程教案和教学改革体系架构的项目成果呈现，并在项目申报高校内形成教学方式创新与课程体系改革的良好教研氛围。2.面向同类高校，分享教学改革经验和实践做法，实现成果的社会价值，并促进成果向行业企业及全社会转化。3.形成有参考和实践价值的教学改革方案，并明确该教学方案将是可公开、可共享的。同时，教改方案需要包含完整的课程开发资料，不仅限于发表教改论文或相关教改校本教材。	3	不限
广州灵犀互动娱乐有限公司	教学内容和课程体系改革	开展游戏创作与就业实践，通过对游戏制作各环节的讲授和实践，包括职业基础素养、专业基础素养和软件基础，提升在校生职业技能，加深学生对游戏行业目前就业前景的了解和兴趣，拓展各专业学生就业方向。	1	游戏
广州灵犀互动娱乐有限公司	教学内容和课程体系改革	该项目面向游戏设计、动画等专业，拟支持的方向为“游戏艺术设计”，在游戏角色设计、游戏场景设计等相关课程中以游戏设计与传统文化为核心，围绕典型案例进行教学活动，理论联系实际，培养学生在游戏设计方面的理论和实践能力。形成完整的项目建设内容或有参考和实践价值的教学改革方案，支持教学方式方法创新与改革。	2	游戏
广州欧欧医疗科技有限责任公司	教学内容和课程体系改革	面向全日制统招高校口腔医学学科，高校将新型数字化口腔正畸技术融入日常教学和相关课程，培养学生对新的矫治技术的学习兴趣，多维度记录教学数据，总结、反馈教学中的问题。	6	口腔临床医学