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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年7月批次
合肥革绿信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目将面向学校专业设置和课程体系，开展以交通虚拟仿真技术开发与应用为目的的《交通仿真实验》课程建设，深入协助师生掌握交通仿真的理论、技术与应用。	1	仿真开发、交通工程
河北雄安京翼质量检测服务有限公司	教学内容和课程体系改革	支持高校开展工程智能监测、检测、智慧交通以及智慧工地等研究方面的课程教学与教学改革，探索校内课程教学与校外实践联合培养模式和管理机制，增强学生实践能力，提升教师教学水平，实现教学改革更好服务于社会生产实践，社会生产实践促进提高教学效果。通过制定并更新人才培养方案、创新课程体系、加强实习和实操作能力训练，培养知识与技能相结合、技术与管理相结合、能力与素质相结合的应用型人才。	20	智慧交通、工程质量智能检测
河南泛锐复合材料研究院有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立8个项目。将开展新能源、新材料及其应用、材料加工工程、复合材料、新能源材料等方向推动工科大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。内容可包括但不限于以下方面：建立校企示范课、教学方式方法创新与改革、多媒体素材资源开发、教改方案或执行报告、教学设计、实验与实训环境建设方案等。	8	材料类、机械类、新能源类、通信类、电子类、军工类等
河南君友数字科技有限公司	教学内容和课程体系改革	通过三方评估体系建设，围绕市场热点，与高校深度合作、建立智慧化洞察反馈机制和数字化客户体验新模式，开发全新的客户体验模式和生态体系相关课程，包括但不限于实用教材、微课资源、教学大纲、实验模型、综合实践案例等。	3	统计与大数据、数学、经济与管理、计算机与电子信息、电子商务、金融、农业、体育、通信等相关专业
河南君友数字科技有限公司	教学内容和课程体系改革	与高校深度合作，依托企业的大数据资源与挖掘技术，助力高校以现有课程为基础，引入行业最新研究动态，重点建设和推广专业研究、数据分析、数据应用等方向的教学内容改革，旨在培养一批理论与实践相结合的实用复合型人才。	2	统计与大数据、数学、经济与管理、计算机与电子信息、电子商务、金融、农业、体育、通信等相关专业
河南君友数字科技有限公司	教学内容和课程体系改革	项目围绕大数据与信息化技术在乡村振兴，智慧农业，航空物流、临空经济等领域的建设与应用，支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一个示范性的高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。	2	统计与大数据、数学、经济与管理、计算机与电子信息、电子商务、金融、农业、体育、通信等相关专业
河南天一文化传播股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立9个项目。本项目面向国内本科高校，推动高校更新教学内容、优化课程体系；促进相关专业与企业合作重构教学内容，开发高质量的教学资源，提升育人质量；丰富相关专业人才培养方案，拉近产学距离。建成一批具有共享性、示范性的高质量课程体系，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法，任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。	9	不限专业
河南琰鼎建筑工程有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立10个项目。围绕建筑经济管理、工程造价、建筑安全、建筑装饰设计、机电工程、水利水电、环境艺术设计、园林绿化、城市管理、道路照明等专业推动高校进行课程建设项目和教改项目。我司提供技术文档和实践案例，由高校教师开发适合教学场景的实践教材，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。	10	工程管理、工程造价、土木工程、机电工程、市政管理、环境设计、园林绿化、装修装饰、给排水工程、材料工程
河南正兴工程管理有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立3个项目。以建筑工程、工程造价、工程管理、计算机科学、环境艺术设计、传播学、编辑出版学等学科专业为核心，在“BIM”“智能建造”“建筑符号表达”“建筑专业书籍出版”“公共空间交互”“建筑空间内部传达”等热点领域，开展教学内容和课程体系的改革与研究，开发针对性强、教学特点鲜明的课程体系及实训系统，将近年来出现的新技术、新理念融入到高校教学内容的实践和课程体系的改革中，进行产教融合，打磨具有专业特色的培训课程，最终建设可操作、可共享、高质量、开放性强的教学培养方案和专业人才培养课程。	3	建筑工程、土木工程、环境艺术设计、传播学、编辑出版学等相关专业
黑龙江亿林网络股份有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目（1）示范课程建设项目。成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容。申报课程应以现有课程为基础，要求该课程至少已开设2年以上。不接受之前没有开课基础的课程申报；申报课程学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报。（2）教改项目。之前在相应课程建设和教学方面已经积累3年或以上经验。请选择具体课程方向，专注于某门课程、课程群或者专业，形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样地，教改方案需要包含完整的开发资料，不仅限于发表教改论文。	1	大数据、网络安全
湖南宏森新材料科技有限责任公司	教学内容和课程体系改革	围绕国家创新创业型人才培养的总体要求及教学质量国家标准，针对林业工程、材料科学与工程专业人才培养模式单一问题及人才培养与社会需求吻合度问题，建立完善智能家居背景下林业工程装备专业创新型复合人才培养模式，构建学科专业交叉融合、教学与科研实践融合、创新创业与专业教育融合的“三融合”理论教学体系，同时建立完善创新创业实验实训教学新体系。	4	林业工程
湖南宏森新材料科技有限责任公司	教学内容和课程体系改革	以学生为中心、以能力培养为目标，满足国家经济建设和科技发展需求的林业工程和材料科学与工程专业教学内容和课程体系改革，对教学内容、教学方式、教学管理、教学评价方式等进行全方位综合改革，对于产学合作协同育人培养模式及运行机制研究，具有重要的理论和实践意义。鼓励高校开发相应的MOOC课程，分享教学改革经验和实践做法，并合作进行优秀示范课的打造。	1	材料科学与工程
湖南宏森新材料科技有限责任公司	教学内容和课程体系改革	针对绿色家居装饰装修材料产业企业实施” 智能制造驱动家具产业转型升级“，进行绿色家居装饰装修材料智能生产与智装筹划，实现降低能耗和减少污染的需要，基于智能制造理念，探索分析绿色家居装饰材料企业与农林业智能装备专业创新创业人才能力培养课程的对接原理。具体研究内容：加强木质饰面板行业、智装行业与智能制造行业的有机融合，探讨绿色家居装饰材料企业先进制造智能技术双创人才能力培养课程体系建设新内容、新思路、新方法。课程体系建设围绕落实”智能家居双创人才 “需要，包括企业智能化生产创新人才培养、智能家装创新与创业人才培养，加强企业创新转型能力、扩展企业市场空间，为企业的可持续发展保驾护航。	1	林业工程装备
湖南金密建设有限公司	教学内容和课程体系改革	项目面向全国高等院校围绕建筑经济管理、工程造价、工程监理、建筑施工技术、建筑装饰工程、技术机电工程、环境艺术设计、园林工程等专业课程和数学、物理学、化学等基础课程方向设立示范课程建设及教学改革相关项目。在构建科学的产学合作协同育人模式的前提下，构建校本和企本课程有机结合体系，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	9	不限