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项目类型：创新创业教育改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年7月批次
深圳市越疆科技有限公司	创新创业教育改革	支持高校加强创新创业教育课程体系﹑实践训练体系﹑创客空间、项目孵化转化平台等建设，深化创新创业教育改革。	4	不限
沈阳新松虚拟现实产业技术研究院有限公司	创新创业教育改革	围绕学生就业创业与职业发展的需求，建设新兴特色专业等内容进行探索和实践。	1	机械类、电气类、自动化类、电子信息类、计算机类
沈阳中德新松教育科技集团有限公司	创新创业教育改革	围绕学生就业创业与职业发展的需求，建设新兴特色专业等内容进行探索和实践。	1	机械类、电气类、自动化类、电子信息类、计算机类相关专业
四川济舟信息科技有限公司	创新创业教育改革	本项目依据国家相关政策要求，围绕当前的产业技术热点开展双创实践，目标是开展高质量的创新创业教育相关的前沿研究，提升创新创业成果转化能力，探索高校创新创业生态建设，并形成可复制可推广的经验和做法。	1	应急产业
苏州纽迈分析仪器股份有限公司	创新创业教育改革	一、项目内容拟设立2个项目。将开展 “石油工程”、“地质学”、“采油工程”、“渗流力学”、“流体力学”、“土力学试验”、“材料力学”、“土木工程材料试验”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。（1）设立示范课程项目1项。拟支持的方向包括 “石油工程”、“地质学”、“渗流力学”、“土力学试验”“土木工程材料试验”等。（2）设立教改项目1项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。二、申报条件（1）示范课程建设项目。成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容。申报课程应以现有课程为基础，要求该课程至少已开设1年以上。不接受之前没有开课基础的课程申报；申报课程学时安排应不少于18学时，平均每年开课次数不少于一次。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报。（2）教改项目。之前在相应课程建设和教学方面已经积累1年或以上经验。请选择具体课程方向，专注于某门课程、课程群或者专业，形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样地，教改方案需要包含完整的开发资料，不仅限于发表教改论文。注意：每位老师请申报上述项目中的一项，不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师，不再接受相关项目的申报，但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。三、任务要求1.立项示范课程建设项目须完成以下任务（1）课程大纲，包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述；（2）教师授课教案：每章节均提供PPT课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容；（3）典型教学案例：围绕课程教学内容，开发2个典型教学案例；（4）课程实验：实验描述及实验步骤；（5）请明确注明可公开、可共享。2.立项教改项目须完成以下任务（1）所有数字资源，包含.doc或.ppt形式的文件；（2）教改方案或执行报告，可以以论文形式呈现；（3）若有源代码，请给出源代码文件；（4）请明确注明可公开、可共享。	2	不限
滕泰科技发展（大连）有限责任公司	创新创业教育改革	针对申报的高校，融合企业资源为各高校搭建校园智创空间。提供智创空间建设、创客活动服务、空间运营服务等支持。开展以技术创新为核心的创客教育，培养创新型人才，使高校师生以某方面的专业技能入手，结合时下新兴的科技，融汇艺术与设计等元素，将与众不同的想法变成实物，携手高校共同培养创新型人才。	15	大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信、全媒体运营、互联网营销
同济创新创业控股有限公司	创新创业教育改革	面向绿色低碳产业领域，联合高校共同开展创新创业教育改革，促进同济控股及大学科技园双碳企业资源和高校学科资源优势互补，探索打造面向碳中和需求的人才培养产教融合创新平台，成立联合育人共同体，建立校企合作联合培养创新人才的新模式。通过校企合作，在传统创新人才培养环境的基础上，建立面向碳中和需求的“以学术创新为根本、以解决产业问题为导向、以全球气候治理与环境谈判为引领”的人才培养模式与培养体系，实现产教融合协同育人。	1	包括但不限于建筑与城市规划、环境科学与工程等相关专业
同济创新创业控股有限公司	创新创业教育改革	面向智慧生态领域，联合高校共同开展创新人才培养模式的探索与实践，结合同济控股及大学科技园绿色生态与环保企业的市场技术需求与高校相关实验室和团队开展项目合作，共建创新服务平台并提供共享课程模块，通过定期举办创新活动和提供实习实训项目等方式，实现产教融合、协同育人。通过校企合作，促进双方资源互补和科研合作，探索创新人才培养模式，培养适应产业发展需求的绿色生态领域创新人才，推动环境领域科技创新与产业应用。	1	包括但不限于建筑与城市规划、环境科学与工程相关专业
网易有道信息技术（北京）有限公司	创新创业教育改革	在短视频红利爆发的时代，抓住了短视频，就相当于抓住了创新创业时机，短视频运营包括：短视频精准定位、创意策划、团队搭建、拍摄方法、后期编辑、“吸粉”引流、营销推广等内容，创新创业团队选择适合的行业和产品，通过短视频进行营销，最终实现流量变现，为自主创业奠定坚实的基础。	1	新媒体技术、新媒体运营、网络与新媒体
网易有道信息技术（北京）有限公司	创新创业教育改革	推进农业生产经营和管理服务数字化改造，巨大的市场潜力，广阔的行业发展前景，急待提高人员素质，为高校办好专业建立信心和决心。很多高校抓住此良好环境和契机，建设好新兴专业，数字化智慧农业实训室是保障智慧农业能较好完成教学效果的前提和必要条件。	1	智慧农业
网易有道信息技术（北京）有限公司	创新创业教育改革	银行数字化投顾创新以AI技术为驱动，基于强大的算法模型对银行客户进行财富画像，为银行的每一位客户提供个性化的资产管理方案，旨在为客户提供一个自动化的理财服务以实现投资回报最大化。	1	金融科技
网易有道信息技术（北京）有限公司	创新创业教育改革	有道SPOC平台包括课程管理、视频管理、文档管理等。支持资源类型包括PPT、 WORD、PDF、视频、链接、直播、讨论等形式。为人工智能专业数字化平台建设提供基础，实现人工智能专业教学、教研数字化建设。	1	人工智能
网育网（北京）国际教育科技发展中心	创新创业教育改革	开发与1 X会展管理职业技能等级证书考试想适应的活页式教材，符合会展业发展需求，包含新技术、新产业、新业态、新模式的以案例驱动教学模式。	3	会展
无锡科锐漫电子科技有限公司	创新创业教育改革	拟设立1个项目。企业将提供相应的技术和资金支持，围绕“智能装备”、“新能源汽车”、“传感技术”等方向，支持高校建设基于职业生涯、就业教育方向、创新创业教育改革、创客空间、联合实践教育基地、孵化基地、示范创新创业学院的建设和研究，在开展创新创业教育过程中不断优化课程体系，形成相应的教材、课程、导师、方案等资源，培养适应产业发展需要的具有创新精神和实践能力的人才。	1	不限