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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年7月批次
湖南三文在线教育科技集团有限公司	教学内容和课程体系改革	此项目基于湖南三文在线所自建平台的 “教学”、“云课”、“教材”、“资源库”、“题库”五大模块展开“网络课程资源”、“思政教育”和“混合式教学”内容建设，公司提供经验丰富的项目经理参与、成熟的一体化教学案例参考和课程资源建设技术支持。此项目不限学科，最终形成基于云端的内容包括云课、微课、教材、习题库、课前预习教学方案、课堂教学方案及资源包、课下教学方案、结课方案等，同时在各环节融入“思政教育”内容，形成可供推广的创新性教学内容和课程体系。	10	不限
湖南智擎科技有限公司	教学内容和课程体系改革	在教育部高教司指导下，紧密结合国家急需关键领域的产教资源建设需求，全面采用开源软件技术和平台，通过设立一批在线实践教学资源建设方面的产学合作协同育人项目，支持高校开展计算机基础、计算机程序设计、系统能力、大数据、人工智能、区块链、信息安全、物联网等方向的在线课程实践资源建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的实践课程和配套资源，建设成果向社会开放，并支持高校老师实际用于教学活动。	30	计算机基础、计算机程序设计、系统能力、大数据、人工智能、区块链、信息安全、物联网、操作系统等方向
华泰欣能（北京）科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立11个项目，建立体育全媒体教学资源库，每个项目赞助资金5万元整。支持新媒体技术与体育相结合，支持体育教学内容和课程体系方面改革创新，支持将最新技术和理念引入体育课堂教学。重点支持高校体育院系建设全媒体（同样内容以图文、音频、视频、题库、课件共同呈现）教学内容，用于教材出版或线上教学，开放共享，提高大众健康素养。	11	体育计算机大数据新媒体
华为技术有限公司	教学内容和课程体系改革	ICT技术特别是操作系统、数据库、大数据、AI、物联网等技术在行业应用越来越深入，结合OpenEuler、OpenGauss、OpenHarmony、MindSpore、数据通信等技术在公路、电力、能源行业应用编写基于行业场景 ICT技术深度融合的教材及配套教学资源，支撑ICT 行业综合人才培养。要求输出：1）完成教材规划、开发并正式出版；2）输出教材配套的教学资源，包括课件PPT、课程教学指南、教学案例、教学参考资料、教学视频、作业、实践环节指南、测验/试题样例等。3）项目建设期内，至少完成1次教学开课。4）智慧公路2本，电力1本，ICT 煤矿1本。	4	公路、港口、城轨、煤矿、电力等行业相关高校专业
华为技术有限公司	教学内容和课程体系改革	结合人工智能的数字机器人技术和RPA实践，改造1门计算机基础课程或面向全校的公选课，将数字机器人课程理论和实践融入课程。输出课程教学大纲、教学计划表、授课PPT、实验手册、大作业、课程调查问卷；鼓励教师同步开发在线课程，并将课程建设成果发布在主流在线课程平台或华为人才在线平台；1次教学周期内在华为人才在线平台上完成超过1000名学生学习华为数字机器人在线课程，每人完成不低于15分钟的在线学习。	5	计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业
华夏航空教育科技产业有限公司	教学内容和课程体系改革	（1）面向航空工程、机械工程、行业安全工程等专业，设立示范课程项目3项。拟支持的方向包括“维修技能教学”（含机型培训、部件识别、系统操作等具体维修技能相关教学）、“真火实训”（空地全实景协同训练、民机安保及消防救援相关）、“全景模拟机驾驶舱教学”（零基础操纵起降、专业理论教学与实践）。（2）面向航空工程、机械工程、行业安全工程等专业，设立教改项目3项。通过搭建模拟机教育平台提供运行全流程实践从而保证教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。（3）面向教育模式改革意见研究，设立3项研究，支持基于VR技术打造沉浸式航空体验，结合传统教学模式对高校新授课方式的研究与实践。（4）面向实验课程的建设与研发，设立示范课程3项内容，拟支持研究的方面包括，基于模拟机支持技术的实验课程体系建设、基于OMO模式线上线下交互融合的校企合作模式下的课程实践。	12	民航
汇龙工程咨询有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立5个项目。项目面向建筑工程、工程造价、工程管理、安全工程、电气、电子信息类等相关专业，开展推动大学生系统能力培养的教学内容和课程体系改革项目，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建成一批具有共享性、示范性的高质量课程体系，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	5	建筑工程、工程造价、工程管理、安全工程、电气、电子信息类等相关专业
吉林省道东江科技有限公司	教学内容和课程体系改革	元宇宙概念在当下成为IT界和各省发展规划的热点和重点之一，在开设计算机、软件工程尤其是虚拟现实应用技术专业的院校，虚拟现实技术教学尤其是 VR、AR、MR技术，相关课程资料少，技术革新快，师资力量薄弱，甚至导致一些大学无法开设虚拟现实相关技术的课程。对于当下开设以上专业有教学需要的院校而言，如何设计出紧跟虚拟技术潮流、能不断迭代更新且具有一定实操价值的一套教学内容、技法显得尤为重要。提供虚拟仿真实验教学课程建设内容、教学设计、实验指导书编写等工作，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法，形成相应的虚拟现实应用技术的教学软件、教材、课程、方案等资源。	4	元宇宙、虚拟现实应用技术、软件工程
江苏诚功阀门科技有限公司	教学内容和课程体系改革	为了满足产业发展需要、培养高层次应用型人才等，本项目开展推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。	5	机械类专业
江苏东华测试技术股份有限公司	教学内容和课程体系改革	支持高校在功能材料、新能源材料与器件专业的课程建设和教学方式方法创新与改革工作，以专业理论与企业实践相结合为基础，培养应用型、工程型人才，设立示范课程和基础教改项目。面向相关专业将实验教学与前沿动态研究热点相结合，开展实验教学体系改革，培养研究生的实验设计、探索与实践能力，培育高端应用型人才。	1	功能材料、新能源材料与器件
江苏东华测试技术股份有限公司	教学内容和课程体系改革	支持高校在土木工程专业的课程建设和教学方式方法创新与改革工作，以专业理论与企业实践相结合为基础，培养应用型、工程型人才，设立示范课程和基础教改项目。面向相关专业将实验教学与前沿动态研究热点相结合，开展实验教学体系改革，培养研究生的实验设计、探索与实践能力，培育高端应用型人才。	1	土木工程
江苏东华测试技术股份有限公司	教学内容和课程体系改革	支持高校在核能科学与工程专业的课程建设和教学方式方法创新与改革工作，以专业理论与企业实践相结合为基础，培养应用型、工程型人才，设立示范课程和基础教改项目。面向相关专业将实验教学与前沿动态研究热点相结合，开展实验教学体系改革，培养研究生的实验设计、探索与实践能力，培育高端应用型人才。	1	核能科学与工程
江苏汉卿科技研究院有限公司	教学内容和课程体系改革	基于线上智慧教育平台开展专业通识课程、专业核心课程、应用实践等课程的混合式教学，实现课程体系的建立健全和优化升级。	15	面向材料科学与工程、信息自动化、石油工程、化学工程与工艺、生物科学、机械交通、建筑工程、新闻类等专业方向。
江苏优埃唯智能科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目。将开展“无人机应用开发”“虚拟仿真系统的应用开发”“工业机器人的集成应用”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学无人机及机器人课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。	2	不限