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- 湖南宏森新材料科技有限责任公司
- 湖南科瑞特科技有限公司
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- 吉林省聚晓信息科技有限公司
- 吉林省艾萨克科技有限公司
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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2022年4月批次 | ||||
湖南宏森新材料科技有限责任公司 | 师资培训 | 基于新工科理念,构建适合于新工科人才培养需求的“双师型”教师教育教学能力培养新模式;教学与科研并举,构建“双师型”教师能力培养运行模式和产学研深层次合作机制。通过项目建设,引导和促进专业教师,特别是中青年教师坚持“双师型”发展方向,逐步建设一支数量充足、素质优良、结构合理、专兼结合,建设具有培养“工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力”特色人才能力的高水平教师队伍。 | 3 | 绿色家居工程 |
湖南华逸信息技术有限公司 | 师资培训 | 围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办2期师资培训班,围绕“RPA”“大数据”“区块链”等技术在财务管理、营销、物流、生产管理、人力管理等商业领域的应用等领域的应用。 | 3 | 不限 |
湖南科瑞特科技有限公司 | 师资培训 | 围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。面向高校电子信息、电气工程、机电工程、机器人工程、智能制造工程、人工智能(智能科学与技术)、微电子与集成电路等工科专业的青年教师,开展对应专业方向的师资工程实践能力培训,并组织参与者顶岗实践,参加公司的商业项目开发,提升参与老师的工程实践能力,从而提升学校教学水平,协助高校建设双师型队伍。具体举办4期师资培训班,围绕机器人编程与仿真应用开发、嵌入式与系统软件开发、智能制造系统集成应用开发、机器视觉应用开发等领域开展,四者的培训班设置比例为3:2:2:2。 | 4 | 电子信息、物联网、智能硬件、无人机、工业机器人与智能制造、人工智能、微电子与集成电路 |
湖南三书礼文化发展有限公司 | 师资培训 | 师资培训项目以培养一些适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,主要围绕课程研讨、技能培训、经验分享、项目研究等方面,突出培训内容的针对性、实效性和先进性,构建合理的培训体系,协助一线教师提升工程实践能力、理论教学水平、信息技术和新媒体技术运用能力,积极开展线上线下相融合的教育教学改革实践。 | 35 | "数据科学与大数据技术、人工智能、数学、物理、统计学、计算机、信息工程、语言学、教育学等理工类、语言类或教育类专业方向 支持项目数 20" |
慧科教育科技集团有限公司 | 师资培训 | 通过组织师资培训,培养一批能开展“大云智物”、智能网联汽车、虚拟现实、创新创业、融媒体营销、直播电商、文创设计、商业数据分析等新兴科技领域方向教学工作的教师,助力高校新兴科技领域的人才培养。 | 10 | 不限 |
机器时代(北京)科技有限公司 | 师资培训 | 要求项目实施期间需开展1-2期面向本校与区域或全国高校教师的师资培训班,此外,鼓励高校牵头围绕机器人、人工智能、智能制造等方向组织专题技术研讨会和教育研讨会,加强教师之间的交流与合作,打造更高层次专业型、应用型、创新型、复合型师资人才。 | 15 | 机器人技术、智能制造、人工智能等产业技术方向 |
吉林省艾萨克科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立25个项目。围绕当前数字经济的产业技术热点,协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办师资培训班,围绕数字经济开展师资研修培训、课程项目成果与创新成果的分享推广培训,围绕数字经济和新文科领域开展。 | 25 | 包含:经济类、管理类等相关专业,如:国际贸易(跨境电商)、金融学、经济学、统计学、电子商务、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、物流管理、工商企业管理、酒店管理、行政管理、公共事业管理、连锁经营 |
吉林省聚晓信息科技有限公司 | 师资培训 | 将开展数字经济、金融科技、网络编程、数据分析及动漫设计等领域的师资培训。面向经济、工商、文学 ,计算机,艺术等相关专业的青年教师进行多期行业前沿技术培训及实践能力培训,旨在提升教师的实践能力和教学水平。 | 20 | 数字经济、金融科技、网络编程、数据分析及动漫设计等 |
吉林省悦青教育科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立35个项目。贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,通过线上学习、线下培训、实践研讨等多种形式,拓展视野,提升能力,创新思维,助力高校教师队伍建设与发展。 | 35 | “国际新闻传播”、“数字经济”方向相关专业 |
吉林省众光教育科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立12个项目。围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办三期师资培训班,围绕“数字经济”、“金融科技”、“网络安全”、“数字传达”、“开源信息技术”等领域开展。精准培养市场需求变革,培养科技人才综合能力,项目成果、教学方法、教学案例、创新成果”,等方面的分享与培训,旨在提升教师的实践能力和教学水平,促进专业教学改革。 | 12 | “数字经济”、“金融科技”、“网络安全”、“数字传达”、“开源信息技术” |
济南乐烨智能工程有限公司 | 师资培训 | 将针对“互联网 医学教育” “现代教育技术” “移动计算”“大数据”“机器学习”等主题与高校合作举办师资培训研讨班。申报人需从事相关专业三年以上时间,具有丰富的组织管理经验。申报人所在单位免费提供50人以上满足培训要求的培训教室与配套培训设施。 | 18 | 不限 |
江苏艾什顿科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立50个项目,通过对物联网智慧农业虚拟仿真、人工智能边缘计算和工业互联网平台开发三大领域培训,对申报人在人工智能边缘计算、农业信息化、工业互联网产业化应用等领域科研项目给与支持。 | 50 | 物联网(智慧农业)、人工智能边缘计算、工业互联网相关领域,专业为计算机类、软件类、物联网类、机电类、信息类、自动化、人工智能等 |
江苏传智播客教育科技股份有限公司 | 师资培训 | 师资培训项目旨在与高校共同组织开展面向教师的技术培训,提升教师教学水平和实践能力,打造更高层次专业型、复合型师资团队。围绕提升专业教学能力和实践动手能力,协助高校建设双师型队伍。 | 10 | 包括并不限于云计算、大数据、软件工程、计算机科学与技术、网络工程、电子信息、信息与计算科学、通信工程、物联网工程、数字与媒体、电子商务等专业; |
江苏汇博机器人技术股份有限公司 | 师资培训 | 拟设立10个项目,围绕机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网等专业(方向)或院系的骨干教师等开展师资培训。汇博机器人和高校遴选一批优秀工程师、骨干教师组建成师资培训团队,采取项目主导、任务驱动、质量考核三位一体的培训方式,健全培训管理、项目培训、考核等体系,以提升师资的专业水平、技术创新能力等为培训目标,采取企业岗位培训、校内培训、集中培训等方式而展开,以此提升教师的工程实践能力和教学水平。 | 10 | 机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等 |