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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2023年7月批次 | ||||
苏州百联节能科技股份有限公司 | 创新创业教育改革 | 申报条件:1. 专业相关性:申报的项目应与所属高校的专业领域相关,能够满足该领域的人才培养需求。2. 教师团队:申报项目需要具备一支专业素质较高、教学经验丰富的教师团队,能够承担项目的建设和推进工作。3. 产业和人才需求:申报项目应与当前产业的热点技术相关,能够满足该领域的人才培养需求,并有利于提升学生的就业竞争力。4. 可行性和可持续性:申报项目应具备可行性和可持续性,能够实际落地并持续发展,有利于提高学校的教学质量和实践能力。5.仅限本科高校申请。 | 5 | 不限 |
天津轩浮文化发展有限公司 | 创新创业教育改革 | 本项目推动高校全面开展就业、双创教育及专项师资培养,扩充双创教育课程资源,健全专创融合的新型创新创业教育体系,促进高校双创教育教学方式改革,探索高校创新创业生态建设,并形成可复制可推广的经验和做法。 | 5 | 文学、音乐学、戏剧与影视学、艺术管理、航空服务艺术与管理、商务英语、漫画、影视摄影与制作 |
通化市金杉建筑装饰装修工程有限公司 | 创新创业教育改革 | 拟设立2个项目,专业和研究方向不限,由通化市金杉建筑装饰装修工程有限公司提供师资、平台、项目研究方向等,支持高校建设创新创业教育课程体系、实践训练体系等,建成可共享性的改革成果。 | 2 | 不限 |
同济创新创业控股有限公司 | 创新创业教育改革 | 本项目旨在通过校企合作,联合开展有机固废资源化创新创业能力与科研素养培养实践,探索建立面向无废城市发展需求的创新人才培养模式以及“理论 实践 竞赛”三合一的育人模式,深化企业在有机固废资源化领域的科技创新与产业应用。希望通过项目合作,为高校培育有机固废领域卓越的科创人才,为企业储备一批高转化潜力的有机固废资源化技术,实现校企合作共赢。 | 1 | 环境工程专业等;绿色低碳环保产业。 |
同济创新创业控股有限公司 | 创新创业教育改革 | 智能建造众创空间平台建设项目,依托高校土木工程等优势学科,基于核心技术优势,聚焦“智能建造”未来城市建设应用场景,以智能建造产业和技术发展需求赋能智能建造、土木工程、建筑学、人工智能、电子信息、工程管理等学科创新人才培养模式,推动人才培养改革。通过校企协同合作,搭建人才培养创新服务平台,通过打造智能建造众创空间,开展智能建造人才培养课外实践创新活动和课外实训,建设项目孵化与转化平台等构建产教融合创新生态,探索建立面向智能建造领域产业发展需求的高素质专业人才培养模式,推动高校科技创新与产业应用,不断推进智能建造未来产业发展和区域经济发展。 | 1 | 智能建造、土木工程、建筑学、城乡规划、工程管理等专业;建筑业、人工智能产业 |
同济创新创业控股有限公司 | 创新创业教育改革 | 大学生是“大众创业,万众创新”的主力军,深化创新创业教育改革,是加快实施创新驱动战略的迫切需要与关键所在。本项目希望联合高校加强创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台等建设,旨在通过产学合作深化创新创业教育体系改革,探索建立高校创新创业人才培养模式,扎实推进创新创业人才培养。 | 1 | 专业不限,创新创业教育、经济管理类等专业优先 |
同济创新创业控股有限公司 | 创新创业教育改革 | 干细胞研究一直以来都备受关注,被视为医学领域的重要突破点。然而,干细胞研究和应用的复杂性以及伦理和法律等方面存在的挑战,给人才培养带来了诸多困难。本项目将结合高校的教学与研究力量以及企业的实践经验和市场资源,共同探索干细胞领域人才培养的新模式。项目将聚焦于干细胞科学发展的前沿技术和关键问题,并以国家重大需求为导向,通过校企合作协同育人培养具备创新思维和创业能力的专业人才。 | 1 | 细胞生物学、生物科学、基础医学 |
网易有道信息技术(北京)有限公司 | 创新创业教育改革 | 有道SPOC平台包括课程管理、视频管理、文档管理等。支持资源类型包括PPT、 WORD、PDF、视频、链接、直播、讨论等形式。为人工智能专业数字化平台建设提供基础,实现人工智能专业教学、教研数字化建设。 | 1 | 人工智能 |
网易有道信息技术(北京)有限公司 | 创新创业教育改革 | 元宇宙是现实世界与虚拟世界的映射,是新型社会体系的数字活动空间,是下一代融媒体技术重要组成部分,基于元宇宙平台,构建融媒体传播形态,如:会议、会展、发布会、教学研讨等,为新工科建设提供丰富数字化场景。 | 1 | 新媒体技术、新媒体运营、网络与新媒体 |
网易有道信息技术(北京)有限公司 | 创新创业教育改革 | 为了适应国家经济转型需要,将对影响元宇宙及人工智能行业可持续发展的元宇宙数字虚拟人与增强现实等关键技术问题进行研究与应用。该项目选取校园作为元宇宙的应用场景,研究元宇宙在该场景下的应用支撑关键技术,项目的实施,将能有效提升元宇宙在数字校园领域的基础研究水平,对促进元宇宙校园建设数字化、智能化进程具有重要意义。形成元宇宙数字虚拟人技术与元宇宙AR技术两个稳定的研究与应用方向。 | 1 | 数字媒体技术、新媒体运营、网络与新媒体 |
潍坊鸿诺和泰新材料科技有限公司 | 创新创业教育改革 | 面向“基础医学、生物医药、药物合成、制药工程、微生物制剂、工业互联网、智能制造装备、药学、中药学、公共卫生、病毒学及病原学、智慧农业、文创设计与开发、现代翻译技术”等相关专业及方向,构建创新创业教育课程、实践训练、项目孵化转化等平台。 | 5 | 基础医学、生物医药、药物合成、制药工程、微生物制剂、工业互联网、新一代人工智能、智能制造装备、药学、中药学、公共卫生、病毒学及病原学、智慧农业、文创设计与开发、现代翻译技术 |
吴江鼎盛丝绸有限公司 | 创新创业教育改革 | 本项目面向高校纺织工程专业、丝绸设计与工程专业、服装与服饰设计专业、计算机科学与技术专业,拟设立3个项目。将为每所立项院校提供相应的经费支持,总计支持费用约人民币十五万元。涵盖技术革新、项目开发、就业培训、职业指导、文化传承、创新设计、产业发展等,与教育、设计、科技有关的服务项目。主要内容包括:(1)提高创新创业教育针对性、实效性、强化人才培养效果,支持高校开展“双创”背景下专业人才的创新创业教育方式改革与实践项目研究。(2)更新创新创业教育理念,丰富创新创业教学方法,搭建可持续稳固发展的实践交流平台。(3)整合创新创业资源,实现创新创业指导帮扶到位。(4)构建高校创新创业教育融合模式,推动创新创业教育、思想政治教育、专业教育深度融合。 | 3 | 纺织工程专业、丝绸设计与工程专业、服装与服饰设计专业、计算机科学与技术专业 |
武汉有教文化传播有限公司 | 创新创业教育改革 | 面向高校开展创新创业教育合作计划,鼓励高校分享创新创业教育最佳实践案例、共建创新创业教育在线课程、创新创业教育实践教材、创新创业教育混合式教学实践、创新创业大赛案例分析与研究、搭建精益创业教育实训基地、举办创新创业教育研讨会等,开展以技术创新为核心的创客教育。此项目建设所有成果皆由申报院校与“有教文化”共享。 | 3 | 创新创业教育在线课程开发与研究 |
西安金磁纳米生物技术有限公司 | 创新创业教育改革 | ”基于交叉学科分子诊断技术的研究及产业化创新创业教育融合及提升”项目围绕高端医疗器械体外诊断技术的创新及产业化,针对我国长期依靠进口医疗器械诊断技术及产品,基于企业前期的研发基础,融合高校技术力量及平台,在生物技术、生物医学科学等相关专业开展基于交叉学科的分子诊断技术的研发及产业化创新创业教育融合及学生教育开拓,实现校企共同育人。 | 1 | 生物技术、生物科学、生物医学科学 |