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2022年3月批次
华为技术有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 基于HarmonyOS技术文档、教学资料、HUAWEI DevEco Studio工具、OpenHarmony软件版本等资源改革1门相关课程的教学内容和实验体系,如《移动应用开发》、《操作系统》,《物联网工程》等。 20 计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业
华为技术有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 建设《毕昇编译原理与实践》课程,需包含毕昇编译器的介绍、使用说明、中端/后端优化技术、基于openEuler社区LLVM版本优化技术开发实验等; 1 计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业
华为技术有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 建设程序设计语言类课程,应用鲲鹏应用开发套件(DevKit)和使能套件(BoostKit)开发课程资源 1 计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业
华为技术有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 改革新一代互联网技术课程与实践体系,培养学生网络组网能力、网络配置部署能力、网络故障分析能力,做到理论与实践相结合。改编教学内容和教材,内容需包含:以IPv6/IPv6 为核心的相关技术协议、解决方案及核心创新;数据通信产业各个领域(园区网络、数据中心网络、广域网络、网络安全)的现状、趋势和挑战、解决方案、组网架构、技术应用,以及相关技术、协议、方案在实际网络中的应用等 5 计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业
华为技术有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 基于华为云GaussDB数据库、教学课件、实验手册、产品文档、视频课程等资源,改革《数据库原理》、《数据库系统设计》等课程,融入华为云GaussDB数据库架构和特性、实验案例、课程设计等。 15 计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业
华为技术有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 建设《嵌入式操作系统》课程,需包含openEuler嵌入式构建工程、嵌入式应用和驱动开发、混合部署应用开发、分布式软总线应用开发、ROS移植与应用开发等。 1 计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业
华为技术有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 基于鲲鹏算力资源、openGauss数据库,建设如《数据库源码分析》、《数据库系统设计》、《数据库系统实现》等相关课程和实验体系,内容须包含:openGauss数据库架构和特性、openGauss数据库源码解析、实验操作、课程设计以及创新实践课。 2 计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业