深圳市天择教育科技有限公司
项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2022年5月批次
教学内容和课程体系改革 与高校共同制定金融科技产学合作协同育人方案，加强《金融大数据分析与数据挖掘》、《区块链技术与金融应用》、《人工智能及金融应用》等相关课程的设置和教学资源的联合开发，包括教学视频、实验教材、实验案例。将企业最新的区块链、大数据、人工智能应用和模式、方法与新的教学内容和课程融合，分享优秀的金融科技教学改革经验和实践做法，让更多的院校能够获得教学启示。 12 金融学类、经济学类、数学类、统计学类、大数据专业
实践条件和实践基地建设 与学校合作建设金融科技实验室/金融大数据实验室，实验室基于大金融生态圈的定位设计，同时引入大数据、区块链、云计算、物联网、生物识别等科技元素，以金融科技职业岗位需求为导向，突出利用计算机编程和数学建模解决金融问题的实践动手能力，将实验室打造成为区域性具有较大影响的金融科技创新实验室。 10 金融学类、经济学类、数学类、统计学类、大数据专业
2022年3月批次
实践条件和实践基地建设 与学校合作建设金融科技实验室/金融大数据实验室，实验室基于大金融生态圈的定位设计，同时引入大数据、区块链、云计算、物联网、生物识别等科技元素，以金融科技职业岗位需求为导向，突出利用计算机编程和数学建模解决金融问题的实践动手能力，将实验室打造成为区域性具有较大影响的金融科技创新实验室。 12 金融学类、经济学类、数学类、统计学类、大数据专业
教学内容和课程体系改革 与高校共同制定金融科技产学合作协同育人方案，加强《金融大数据分析与数据挖掘》、《区块链技术与金融应用》、《人工智能及金融应用》等相关课程的设置和教学资源的联合开发，包括教学视频、实验教材、实验案例。将企业最新的区块链、大数据、人工智能应用和模式、方法与新的教学内容和课程融合，分享优秀的金融科技教学改革经验和实践做法，让更多的院校能够获得教学启示。 8 金融学类、经济学类、数学类、统计学类、大数据专业
师资培训 联合深圳院校优秀金融科技师资资源，以及平安科技、腾讯科技前沿的金融科技前沿应用实践师资，深圳作为金融科技示范区的金融科技企业参访资源，天择教育协助提供院校优秀教师资源和企业实践师资资源，支持主导院校牵头的集中培训工作，主题围绕金融科技领域的教学和应用，提升教师的金融科技领域的实践能力和教学水平，培养教师的金融科技复合型教学与科研技能 10 金融学类、经济学类、数学类、统计学类、大数据专业
2021年7月批次
教学内容和课程体系改革 与高校共同制定金融科技产学合作协同育人方案，加强《金融科技》、《金融大数据分析与数据挖掘》、《区块链技术与金融应用》、《人工智能及金融应用》等相关课程的设置和教学资源的联合开发，包括教学视频、实验教材、实验案例。将企业最新的区块链、大数据、人工智能应用和模式、方法与新的教学内容和课程融合，分享优秀的金融科技教学改革经验和实践做法，让更多的院校能够获得教学启示。 10 金融学类、经济学类、数学类、统计学类、大数据专业
师资培训 联合深圳南方科技大学、清华大学研究生院等院校优秀金融科技师资资源，以及平安科技、腾讯科技前沿的金融科技前沿应用实践师资，深圳作为金融科技示范区的金融科技企业参访资源，天择教育协助提供院校优秀教师资源和企业实践师资资源，支持主导院校牵头的集中培训工作，主题围绕金融科技领域的教学和应用，提升教师的金融科技领域的实践能力和教学水平，培养教师的金融科技复合型教学与科研技能。 4 金融学类、经济学类、数学类、统计学类、大数据专业
实践条件和实践基地建设 与学校合作建设金融科技实验室/金融大数据实验室，实验室基于大金融生态圈的定位设计，同时引入大数据、区块链、云计算、物联网、生物识别等科技元素，以金融科技职业岗位需求为导向，突出利用计算机编程和数学建模解决金融问题的实践动手能力。同时，对接教育部学校规划建设发展中心“新金融智慧学习工场（2020）”项目认证，最终将实验室打造成为区域性具有较大影响的金融科技创新实验室。 23 金融学类、经济学类、数学类、统计学类、大数据专业
2021年6月批次
教学内容和课程体系改革 与高校共同制定金融科技产学合作协同育人方案，加强《金融大数据分析与数据挖掘》、《区块链技术与金融应用》、《人工智能及金融应用》等相关课程的设置和教学资源的联合开发，包括教学视频、实验教材、实验案例。将企业最新的区块链、大数据、人工智能应用和模式、方法与新的教学内容和课程融合，分享优秀的金融科技教学改革经验和实践做法，让更多的院校能够获得教学启示。 2 金融学类、经济学类、数学类、统计学类、大数据专业
师资培训 请参见项目指南 2 金融学类、经济学类、数学类、统计学类、大数据专业
实践条件和实践基地建设 与学校合作建设金融科技创新实验室/区块链实验室/智能金融实验室，实验室基于大金融生态圈的定位设计，同时引入大数据、区块链、云计算、物联网、生物识别等科技元素，以金融科技职业岗位需求为导向，突出利用计算机编程和数学建模解决金融问题的实践动手能力。同时，对接教育部学校规划建设发展中心“新金融智慧学习工场（2020）”项目认证，最终将实验室打造成为区域性具有较大影响的金融科技创新实验室。 26 金融学类、经济学类、数学类、统计学类、大数据专业

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姓名：段天琼
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项目编号 项目名称 公司名称 承担学校 项目负责人 项目类型 批次
202102512001 “行业嵌入式”《固定收益证券》示范课程建设 深圳市天择教育科技有限公司 南京大学 李昊骅 教学内容和课程体系改革 2021年第二批
202102512002 金融科技背景下《货币银行学》课程改革探索 深圳市天择教育科技有限公司 南京大学 张科 教学内容和课程体系改革 2021年第二批
202102512003 “金融科技理论与实践”课程与教材建设 深圳市天择教育科技有限公司 南京工业大学 陈庭强 教学内容和课程体系改革 2021年第二批
202102512004 基于人工智能技术的大学数学课程无纸化考核方式研究与实践 深圳市天择教育科技有限公司 安徽财经大学 杨治辉 教学内容和课程体系改革 2021年第二批
202102512005 移动互联时代金融市场学课程建设 深圳市天择教育科技有限公司 江西师范大学 李世财 教学内容和课程体系改革 2021年第二批
202102512006 金融科技背景下金融数据分析示范课程建设 深圳市天择教育科技有限公司 湖北商贸学院 胡艳 教学内容和课程体系改革 2021年第二批
202102512007 《金融建模综合实践》课程体系改革与实践 深圳市天择教育科技有限公司 广东海洋大学 周会会 教学内容和课程体系改革 2021年第二批
202102512008 基于大数据时代下以生为本《文献检索》课程改革研究 深圳市天择教育科技有限公司 广州航海学院 王泽龙 教学内容和课程体系改革 2021年第二批
202102512009 金融科技背景下《投资银行学》课程资源开发与实践 深圳市天择教育科技有限公司 四川农业大学 张剑 教学内容和课程体系改革 2021年第二批
202102512010 数据时代金融风险管理实训校企共建课程 深圳市天择教育科技有限公司 西安欧亚学院 刘燕 教学内容和课程体系改革 2021年第二批
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