山东特亿宝互联网科技有限公司
项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 | 2022年6月批次 |
师资培训 | 本项目针对十九大后的支柱产业,面向新技术、新产业、新业态、新模式,致力于提升高校教师的实践能力和教学水平。拟在多个方向重点培养教师能力,一是从信息化教学能力培养,探讨信息技术在教学中的应用,推进课堂教学方法和学习方式变革;培训和推动在一线教学中实践移动信息化教学、混合式教学、翻转课堂、行动教学等多种新型教学法;面向青年教师,开展技术培训、经验分享、项目研究等领域开展。二是开展教育系统青年教师创新管理培训、骨干人才素质提升培训,通过专业化的专题讲座、名校访谈、考察研讨等环节,使学员提高现代教育管理理论素养、增强教学改革创新意识、提升创新管理能力和领导能力,进一步提高其组织和实施教育政策的执行力和水平。围绕开创教学管理能力、提升教学改革意识、名校访谈等领域开展。 | 10 | 不限 |
创新创业教育改革 | 为深入贯彻党的十九大精神,全面落实国务院《关于做好当前和今后一段时期就业创业工作的意见》(国发〔2017〕28号),创新创业教育改革项目目标是以提升创新能力为核心,建设一批高质量的就业、创新创业教育相关的开放课程,建设一套高端的就业、创新创业类师资培训体系,同时和学校创业学院一同共建创新创业教育体系。以产带学,推动高校全面开展就业、双创教育及专项师资培养,扩充双创教育课程资源,健全专创融合的新型创新创业教育体系,促进高校双创教育教学方式改革,探索高校创新创业生态建设,并形成可复制可推广的经验和做法。 | 10 | 不限 |
教学内容和课程体系改革 | 教学内容和课程体系改革项目主要目的是协助本科院校,尤其是应用型本科院校,建设一批高质量的科研理论知识和实践应用类课程,协助合作院校引入产业人才需求调整课程设置、更新教学内容、完善课程体系、形成课程资源,开发和积累一批高质量的教学资源,充分发挥教学系统和教学平台的作用,提升教学质量。通过合作企业的平台力量进行资源分享与推广,以提升教学资源利用率和专业教学科研水平。同时,通过上述课程内容建设和教学体系改革,开展校企合作培养实用性人才模式,开展企业项目协同开发及实训,确保不同层次的学生可以根据自己的专长进行个性化学习,并参与公司实际的项目研发,进一步促进高校学生职业能力的全面提升,提升学生的就业竞争力。 | 20 | 不限 | 2022年4月批次 |
创新创业教育改革 | 为深入贯彻党的十九大精神,全面落实国务院《关于做好当前和今后一段时期就业创业工作的意见》(国发〔2017〕28号),创新创业教育改革项目目标是以提升创新能力为核心,建设一批高质量的就业、创新创业教育相关的开放课程,建设一套高端的就业、创新创业类师资培训体系,同时和学校创业学院一同共建创新创业教育体系。以产带学,推动高校全面开展就业、双创教育及专项师资培养,扩充双创教育课程资源,健全专创融合的新型创新创业教育体系,促进高校双创教育教学方式改革,探索高校创新创业生态建设,并形成可复制可推广的经验和做法。 | 8 | 不限 |
教学内容和课程体系改革 | 教学内容和课程体系改革项目主要目的是协助本科院校,尤其是应用型本科院校,建设一批高质量的科研理论知识和实践应用类课程,协助合作院校引入产业人才需求调整课程设置、更新教学内容、完善课程体系、形成课程资源,开发和积累一批高质量的教学资源,充分发挥教学系统和教学平台的作用,提升教学质量。通过合作企业的平台力量进行资源分享与推广,以提升教学资源利用率和专业教学科研水平。同时,通过上述课程内容建设和教学体系改革,开展校企合作培养实用性人才模式,开展企业项目协同开发及实训,确保不同层次的学生可以根据自己的专长进行个性化学习,并参与公司实际的项目研发,进一步促进高校学生职业能力的全面提升,提升学生的就业竞争力。 | 20 | 不限 |
新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 在教育部“六卓越一拔尖”计划2.0总体指导原则下,特亿宝协助院校全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设,提高高校服务经济社会发展能力,探索新兴学科的创新教学模式和人才培养模式,与院校进行产学合作校企一体化办学,共同申办上述专业或共建产业学院。本次协同育人项目可以借助企业人工智能方面的优势资源、区块链技术研究成果、短视频直播技术以及其他的企业资源,为高校提供更全面专业的教学设备、教学环境以及协助高校教师做横向纵向的科研申报工作。为高校“新工科、新农科、新医科、新文科”相关专业建设打造四大服务中心:专业建设中心、竞赛活动中心、教师发展中心、就业服务中心。打造“产学合作、协同育人”相关专业新的合作模式。 | 2 | 不限 | 2021年5月批次 |
新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 本次协同育人项目可以借助企业人工智能方面的优势资源、区块链技术研究成果、短视频直播技术以及其他的企业资源,为高校提供更全面专业的教学设备、教学环境以及协助高校教师做横向纵向的科研申报工作。为高校“新工科、新农科、新医科、新文科”相关专业建设打造四大服务中心:专业建设中心、竞赛活动中心、教师发展中心、就业服务中心。打造“产学合作、协同育人”相关专业新的合作模式。 | 2 | 不限 |
创新创业教育改革 | 创新创业教育改革项目目标是以提升创新能力为核心,建设一批高质量的就业、创新创业教育相关的开放课程,建设一套高端的就业、创新创业类师资培训体系,同时和学校创业学院一同共建创新创业教育体系。以产带学,推动高校全面开展就业、双创教育及专项师资培养,扩充双创教育课程资源,健全专创融合的新型创新创业教育体系,促进高校双创教育教学方式改革,探索高校创新创业生态建设,并形成可复制可推广的经验和做法。 | 8 | 不限 |
教学内容和课程体系改革 | 教学内容和课程体系改革项目主要目的是协助本科院校,尤其是应用型本科院校,建设一批高质量的科研理论知识和实践应用类课程,协助合作院校引入产业人才需求调整课程设置、更新教学内容、完善课程体系、形成课程资源,开发和积累一批高质量的教学资源,充分发挥教学系统和教学平台的作用,提升教学质量。通过合作企业的平台力量进行资源分享与推广,以提升教学资源利用率和专业教学科研水平。同时,通过上述课程内容建设和教学体系改革,开展校企合作培养实用性人才模式,开展企业项目协同开发及实训,确保不同层次的学生可以根据自己的专长进行个性化学习,并参与公司实际的项目研发,进一步促进高校学生职业能力的全面提升,提升学生的就业竞争力。 | 10 | 不限 |
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企业宣讲
师资培训
优秀项目案例
项目立项名单
项目编号 | 项目名称 | 公司名称 | 承担学校 | 项目负责人 | 项目类型 | 批次 |
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202102434003 | 大学英语BOPPPS模式教学在互联网 背景下的应用探讨与实践 | 山东特亿宝互联网科技有限公司 | 山东财经大学 | 贾育红 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102434004 | 产教协同育人教学内容和课程体系改革项目 | 山东特亿宝互联网科技有限公司 | 山东女子学院 | 赵月 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102434005 | 新商科背景下大学生数据分析能力产学研融合培养体系建设 | 山东特亿宝互联网科技有限公司 | 山东女子学院 | 王孝莹 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102434006 | 大数据视域下高校艺术教育智慧教育体系的构建 | 山东特亿宝互联网科技有限公司 | 山东管理学院 | 曲元芳 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102434007 | 高分子专业提高创新实践能力培养机制的研究 | 山东特亿宝互联网科技有限公司 | 齐鲁工业大学 | 张献 | 创新创业教育改革 | 2021年第二批 |
202102434008 | 中医药院校“五位一体”创业教育体系的构建 | 山东特亿宝互联网科技有限公司 | 山东中医药大学 | 李军海 | 创新创业教育改革 | 2021年第二批 |
202102434009 | 大数据背景下大学生创新创业教育改革研究 | 山东特亿宝互联网科技有限公司 | 山东艺术学院 | 杨硕 | 创新创业教育改革 | 2021年第二批 |
202102434010 | 基于“产教融合”的视觉传达设计专业创新创业教育改革 | 山东特亿宝互联网科技有限公司 | 山东女子学院 | 王丽丽 | 创新创业教育改革 | 2021年第二批 |