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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2022年5月批次 | ||||
山东行远智能网联科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 面向车辆工程、智能车辆工程、人工智能、新能源汽车工程、动力工程、自动化等相关专业,拟设立实践条件和实践基地建设项目1项。本项目主要面向相关专业教师,探索系统基础教育和关键核心技术教学新方法。探索教学新模式,结合行远汽车电工电子、汽车电器、汽车电控、新能源电控等汽车电子电控开发平台。探讨技术和设备的应用场景和工程实践方法,提升学习趣味性和自主性。 | 1 | 面向车辆工程、智能车辆工程、人工智能、新能源汽车工程、动力工程、自动化等相关专业 |
山东严信信息技术有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 随着自主创新进程不断深入,最大限度整合社会创新资源的政产学研用协同创新成为新的创新组织模式。与传统产学研模式相比,其内涵更加丰富,构成要素也更为全面。当前,我国非遗实践基地呈现国家扶持力度不足、参与主体过于单一和外部可利用资源匮乏 的现状。研究如何有效发挥企业技术创新作用、政府组织保障作用、大学与科研机构的智力支持作用以及目标用户的目标导向作用,对我国非遗实践基地的创新发展有重要意义。本项目旨在发掘地方高校优秀资源,搭建育人、学生实践、培训、文化传承发展多位一体的实践平台和基地。 | 2 | 不限 |
上海储业信息科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立25个项目。围绕当前的产业技术热点,针对课程实训、基础教学、实训科研、技能提升等方向,与高校合作建设实训室和实践基地,提升高校专业实践环境,提升专业实践教学水平,助力高校打造一流的实践基地及技术中心。支持高校在相关专业,联合建设虚拟仿真平台、实训室、实践基地和技术中心,服务于高校基础教学及实训科研,同时也可以基于这些技术资源开展创新创业、培训认证、课程建设等,推动高校技能型人才培养。 | 25 | 不限 |
上海歌略软件科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 项目主要面向化学工程、石油工程、环境工程、安全工程等专业,利用企业提供的技术、软硬件和资源等,支持高校建设工业安全风险防范实验室等,支持高校紧密围绕产业需求,强化实践教学,完善以应用型人才为主的培养体系,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。 | 10 | 化学工程、石油工程、环境工程、安全工程等专业 |
上海积途信息科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 本项目面向高校准备建设虚拟仿真实验教学一流课程、线上线下混合教学一流课程的本科高校,由上海积途信息科技有限公司提供相关课程的在线平台、技术,数据支持,联合高校建设或研发虚拟仿真实验教学、线上线下混合式教学应用与实践基地,并开发有关(社会学类、法学类、管理类与思政类学科)的实验教学资源,提升实践教学水平,开展实训特色和实习实训教学体系,以强化学校相关专业实践教学能力,改进实践教学成果为目标 | 36 | 社会学类、法学类、管理类与思政类学科 |
上海尖精数字科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立10个项目,主要面向高校有关院系,校企合作,联合打造有实训、实践教育特色协同育人方式。拓宽院校合作路径,实现产学多层次、多维度的深度协作。或提供软、硬件设备平台,在高校建设实践基地等,提升实践教学水平。 | 10 | 不限 |
上海凌极信息技术有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 凌极教学助手和智慧教学平台,大量采用现代信息技术,为教学创新提供环境。鼓励高校利用教学平台收集日常教学数据,加大教学过程的评价比重,并尝试多样化的考核模式,为教学评价改革创造条件。帮助教学人员和实验人员借助先进的技术手段,完善教学设计,探索新型教学模式,开展新型教学活动。提高教学人员和实验人员的专业技术水平和科研能力,形成教学成果。 | 40 | 不限 |
上海凌立健康管理股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 围绕课堂教学、在线教学、混合式教学等,通过慕课、录播、直播、VR、虚拟仿真系统等方式,校企共建一体化实训室、实践基地、实践教学资源,包括情景教学互动、沉浸式教学实训室、虚拟仿真实训室、教师发展中心建设等领域的研究与教学实践,达到提高高校实践教学质量的目标。 | 12 | 医学 |
上海凌俐智能科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立1个项目。开发有关的实训、实践教学资源,提升学校实践教学水平,服务高校基础教学及实训科研。支持的项目形式包括共同建立卓越班、实习实训基地,支持教师带薪到企业实践、应用能力培养,提供企业导师,共建联合实验室等,最终实现对高校卓越计划、大学生实践能力培养和高校教学体系改革的支持。 | 1 | 不限 |
上海萌泰数据科技股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 面向高校社会科学相关院系,提供教学和科研软件平台,联合高校共建实验室、实践基地等,开发相关实践教学资源,提升实践教学水平。同时可为高校学生提供实习实训岗位,共同制定有关管理制度,加强学生实习实训过程管理,不断提高实习实训效果和质量。 | 30 | 面向社会学类、新闻传播类、法律类、统计类、管理类、经济类、公共卫生类、商务贸易类等人文社科专业,主要包括但不限于社会学、社会工作、新闻传播学、统计学、法学、公共管理、工商管理、经济管理、市场营销、公共卫生、马克思主义等专业。 |
上海梦之路数字科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 实践条件和实践基地建设项目申报单位与上海梦之路共建智慧型软硬一体化的实训教学基地,通过企业资助软硬件设备,共同开展人才培养的方式,建设国际领先的ESP功能数字人研发和应用基地,重点面向主要面向基础医学、临床医学、护理医学、预防及公共卫生医学、口腔医学、中医学、药学等相关医学专业,采用可穿戴设备、生理数据驱动软件、可操作的互动模拟设备,在医学教育与培训领域,探索数字化医工结合的医 X产学合作模式,联合培养医学人工智能模拟领域方面的人才。 | 30 | 基础医学、临床医学、护理医学、预防及公共卫生医学、口腔医学、中医学、药学等相关医学专业 |
上海南去数字技术有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 鼓励高校与我公司联合建设校外实践基地,鼓励开展实践应用能力的教改研究。鼓励高校与我公司联合建设校外实践基地,鼓励高校组织针对大学生的各类活动包括软件开发大赛、训练营以及行业前沿技术讲座等。帮助高校提供专业的实习实训体系、真实的企业级项目案例,课程资源包、开源实训平台等,开发提升学生实践能力、职业素养的实训课程。 | 30 | 不限 |
上海企想信息技术有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立5个项目。校企联合实验室建设:此项目主要面向考虑开设大数据、云平台、物联网及虚拟现实、增强现实相关专业的合作院校,由企想联合原厂技术合作方提供建设方案、硬件指标和设施配套标准,协助院校共建云计算与大数据实验室、VR/AR 实验室或物联网实验室。同时由企想协助院校储备专业实践教学资源和实践教学授课,并由企想资深项目经理组织优秀学生成立创新项目团队,研究嵌入式、大数据、VR/AR 及物联网、人工智能等相关创新项目。 | 5 | 嵌入式、大数据、VR/AR 及物联网、人工智能 |
上海同济城市规划设计研究院有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 【建设内容】建设城乡规划专业毕业设计实践教学基地,与相关专业开展联合毕业设计,在选题、指导及答辩各环节中推动学科交叉,创新“多专业共同开展、高校企业导师合作”的毕业设计模式。【申报条件】城乡规划专业牵头联合相关专业共同申报;申报人具有组织开展联合毕业设计的经验;在推动学科交叉和大学生实践创新方面已取得有全国影响力的成果;具备联合多专业推动教学改革和人才培养体系创新方面的经验。【建设要求】项目须完成以下任务:提出毕业设计基地建设模式的实施方案;提交多学科参与的联合毕业设计的组织方案和教学计划;完成1次联合一次毕业设计,参与学科不少于3个,参加学生约10名;举办1次联合毕业设计展览。 | 1 | 城乡规划专业牵头联合相关专业共同申报 |