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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年5月批次
北京高校邦数字科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立15个项目。围绕“大云智物”、智能网联汽车、虚拟现实、创新创业、融媒体营销、直播电商、文创设计、商业数据分析等新兴学科方向，通过校企合作，共建符合行业标准的实践平台。提高高校国际合作水平，建设英语能力考试培训平台，提升学生动手实践能力及国际综合素质。	15	不限
北京高校邦数字科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立4个项目。构建产业和高校紧密合作的人才培养模式；开发面向产业需求的四新人才培养体系，探索和实践新体系的落地实施；探索大类人才培养模式，开发跨学科人才培养方案，将新兴信息技术素养和创新创业素养教育融合到不同专业；探索教育链、人才链与产业链、创新链的衔接模式，将高校教育与产业就业和创业有效对接。	4	不限
北京格如灵科技有限公司	创新创业教育改革	北京格如灵科技有限公司拟设立2个创新创业教育改革项目。将利用XR技术开展在虚拟现实机械专业、学前教育专业、商科专业、土木建筑专业、室内设计专业、汽修专业、新能源等领域中的应用展开，通过虚拟仿真平台建设课程资源库，修订培养方案、教学大纲，编制相关教学课程PPT，编制配套对应实训室，同时将开展虚拟现实实验教学平台建设改造、虚拟现实教育在高校中的应用、虚拟现实技术对教学硬件探索、虚拟现实技术的教学交互多样化探索、虚拟现实技术在高校各专业中的应用等项目展开研究。	2	不限
北京格如灵科技有限公司	创新创业联合基金	北京格如灵科技有限公司拟设立 1个创新创业联合基金项目。将利用XR技术开展虚拟现实增强现实技术进行创新创业，支持高校老师及学生进行创新创业实践，根据各方需求量身打造内容创业课程培训体系，通过生产互联网稀缺的个性化学习内容，分享技能。运营新媒体品牌，获取用户，并通过渠道进行用户变现，从而建立工作室或者公司。	1	不限
北京格如灵科技有限公司	教学内容和课程体系改革	北京格如灵科技有限公司拟设立13个教学内容和课程体系改革项目。支持院校利用XR技术在各个专业的应用探索，支持课程内容建设以及课程体系改革，有效推进虚实结合的专业平台建设和完善，包括但不限于优化课程内容，开发虚拟仿真课程资源，建立完善的资源库，开发在线实验平台等。1、面向智能制造相关专业，设立示范课程项目2项。拟支持研究的方面包括“基于XR技术的机械专业课程建设”、“工业机器人仿真实训”；2、针对党建思政相关专业，设立教学项目1项。利于虚拟仿真技术，重温党建历程，支持党建课程教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法；3、面向教育模式改革意见研究，设立8项专项课程，支持基于XR技术结合传统教学模式对高校新授课方式的研究与实践；4、面向实验课程的建设与研发，设立示范课程1项内容，拟支持研究的方面包括，基于XR技术的实验课程体系建设、校企合作模式下的虚拟现实技术课程实践；5、面向其他专业领域开展1项专项课程，例如基于XR技术的新能源课程开发、基于XR技术的旅游教学资源开发等。	13	不限
北京格如灵科技有限公司	师资培训	北京格如灵科技有限公司拟设立7个师资培训类项目。将利用XR技术开展虚拟现实技术技能培训，协助提升教师的专业建设与课程的支持，利用虚拟仿真教学为新兴课程的建设提供先进且丰富的教学资源，建立完善的资料库，建设完成虚拟现实联合实训室，形成一套技术完善的在线微课。通过校企合作，举办师资培训班，围绕基于XR技术的机床装配虚拟仿真研究、基于虚拟现实技术对师资力量的培养、基于5G XR虚拟仿真教学对教师技能的培训、基于虚拟现实技术的文科类实验教学师资培训、基于虚拟现实技术的艺术类实验教学培训等领域开展课程。	7	不限
北京格如灵科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	北京格如灵科技有限公司拟设立 1个新工科、新医科、新农科、新文科建设项目。将利用XR技术在新工科、新医科、新农科、新文科建设领域中的应用展开，在新工科方面，推动各高校加快构建智能制造、机器人等新兴领域的专业课程体系；新医科方面，开设精准医学、转化医学、智能医学等新专业；在新农科方面，以现代科学技术改造提升现有的涉农专业，布局适应新产业、新业态发展需要的新型涉农专业。新文科建设方面，推进哲学社会科学与新一轮科技革命和产业变革交叉融合，联合全国本科高校共同开展新工科专业建设，为合作院校培养新工科专业所需的师资力量，配合建立新工科课程体系，提供新工科方向相关的实验室软硬件设备资源，这些资源基于学校相关专业实验室的实际需要，包括硬件、软件、平台、教学系统、课程体系、课件、师资培训等。	1	不限
北京广棋文化发展有限公司	教学内容和课程体系改革	此项目基于公司自有教学平台的 “教学”、“云课”、“教材”、“资源库”、“题库”五大模块展开“网络课程资源”、“思政教育”和“混合式教学”内容建设，公司提供经验丰富的项目经理参与、成熟的一体化教学案例参考和课程资源建设技术支持。此项目不限学科，最终形成基于云端的内容包括云课、微课、教材、习题库、课前预习教学方案、课堂教学方案及资源包、课下教学方案、结课方案等，同时在各环节融入“思政教育”内容，形成可供推广的创新性教学内容和课程体系。	20	不限
北京广棋文化发展有限公司	师资培训	此项目以培养适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，主要围绕课程研讨、技能培训、经验分享、项目研究等方面，突出培训内容的针对性、实效性和先进性，构建合理的培训体系，协助一线教师提升工程实践能力、理论教学水平、信息技术和新媒体技术运用能力，积极开展线上线下相融合的教育教学改革实践。	40	不限
北京广益三文教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	此项目基于公司所自建教学助教平台的 “教学”、“云课”、“教材”、“资源库”、“题库”五大模块展开“网络课程资源”、“思政教育”和“混合式教学”内容建设，公司提供经验丰富的项目经理参与、成熟的一体化教学案例参考和课程资源建设技术支持。此项目不限学科，最终形成基于云端的内容包括云课、微课、教材、习题库、课前预习教学方案、课堂教学方案及资源包、课下教学方案、结课方案等，同时在各环节融入“思政教育”内容，形成可供推广的创新性教学内容和课程体系。	15	不限
北京广益三文教育科技有限公司	师资培训	此项目以培养适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，主要围绕课程研讨、技能培训、经验分享、项目研究等方面，突出培训内容的针对性、实效性和先进性，构建合理的培训体系，协助一线教师提升工程实践能力、理论教学水平、信息技术和新媒体技术运用能力，积极开展线上线下相融合的教育教学改革实践。	60	不限
北京海瑞克科技发展有限公司	教学内容和课程体系改革	面向新能源科学与工程、电气工程及其自动化、新能源材料与器件、应用物理等专业，设立教改项目7项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	5	新能源科学与工程、新能源材料与器件、电气工程及其自动化、应用物理
北京海瑞克科技发展有限公司	教学内容和课程体系改革	面向新能源科学与工程、电气工程及其自动化、新能源材料与器件、应用物理等专业，设立示范课程项目7项。拟支持的方向包括“新能源”（含与新能源应用有关的通识概论课程与实践教学环节）、“电力电子”（与新能源变流技术相关的电力电子技术及实践教学环节）、“智能微电网”（理论与实践，与智能微电网系统设计仿真相关）。	5	新能源科学与工程、新能源材料与器件、电气工程及其自动化、应用物理
北京海瑞克科技发展有限公司	实践条件和实践基地建设	通过实践教学体系的建设，让学生逐步意识到工科专业的核心，掌握工科专业的精髓，将理论与实际相结合，在工程中运用知识，逐步培养解决复杂工程问题的能力。	5	新能源科学与工程、新能源材料与器件、电气工程及其自动化、应用物理