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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年6月批次
嘉茂宏（北京）医学科技发展有限公司	教学内容和课程体系改革	通过构建髋关节置换术围手术期护理的3D虚拟标准化病人，创设髋关节置换术术前和术后的临床情境，对髋关节置换术围手术期快速康复临床路径予以优化，将典型临床案例数据资料融合到实训案例中，采用整体护理思维和个案管理相结合，让学生能够对围手术期髋关节置换术病人提供接近真实情景的整体护理，掌握髋关节置换围手术期的风险管理重点和康复护理技术。培养学生髋关节置换术围手术期护理过程中的常见异常情况的识别及处理能力，提升为病人开展功能康复锻炼指导的临床实践能力。	1	护理专业
嘉茂宏（北京）医学科技发展有限公司	教学内容和课程体系改革	计算机网络技术已经渗透到医院的方方面面，包括医院行政事务管理、医疗数据、科研数据管理、在线学习和考试等。如果能够利用病例数据，建立标准化的病人，结合计算机技术，实现临床诊疗的过程。就可以为学校提高一个临床思维练习和辅助诊断的平台，解决医学生学习过程中临床诊断思路练习的问题，通过文字及图片形式整合更多的临床儿科护理病例，为护生提供更多的病例练习机会。有利于培养医学生的临床思维，提高临床实践能力，提高医学人才培养效率，也有利于提高社会医疗水平。临基于临床思维的儿科护理思政案例平台将临床病例案例和计算机网络技术相结合，用户可以根据病情描述，在用户界面完成临床儿科护理全过程，系统记录每一次的操作，并进行合理打分，最后给出参考答案。用户可以通过查看参考答案，加深对护理过程和病人病情的理解，通过自主学习，提高自身临床实践能力。	1	护理专业
嘉茂宏（北京）医学科技发展有限公司	教学内容和课程体系改革	麻醉学是一门在医学基础学科、麻醉学专业基础学科、医学临床学科以及其他相关学科基础上发展而来的综合性学科.因此，麻醉学专业教学不仅需要注重麻醉学专业的知识、技能传授，还需要注重公共基础、临床医学以及基础医学的教学，这就对麻醉学院人才培养提出了更高的要求. 麻醉危机管理虚拟仿真系统是一个内容丰富、能为学生提供动手实践的模拟实验操作平台，能够为麻醉学专业学生提供更加完整、系统的专业知识，并能够避免传统麻醉学专业教学的缺点，培养麻醉学专业学生的实践操作能力。	1	护理专业
嘉茂宏（北京）医学科技发展有限公司	教学内容和课程体系改革	计算机网络技术已经渗透到医院的方方面面，包括医院行政事务管理、医疗数据、科研数据管理、在线学习和考试等。如果能够利用病例数据，建立标准化的病人，结合计算机技术，实现临床诊疗的过程。就可以为学校提高一个临床思维练习和辅助诊断的平台，解决医学生学习过程中临床诊断思路练习的问题，通过文字及图片形式整合更多的临床护理病例，为护生提供更多的病例练习机会。有利于培养医学生的临床思维，提高临床实践能力，提高医学人才培养效率，也有利于提高社会医疗水平。临床护理思维训练与考核平台将临床病例案例和计算机网络技术相结合，用户可以根据病情描述，在用户界面完成临床护理全过程，系统记录每一次的操作，并进行合理打分，最后给出参考答案。用户可以通过查看参考答案，加深对护理过程和病人病情的理解，通过自主学习，提高自身临床实践能力。	1	护理专业
嘉玺数控科技有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕目前产业的热点技术领域，面向工业机器人、智能制造、自动化、电气工程、机电技术、高档数控技术等相关专业，为高校在这些领域的课程建设和教学改革工作提供支持，开展课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案，并将建设成果进行开放推广，用于更多高校的专业教学和人才培养。	5	智能制造装备、自动化、仪器仪表、电气工程、车辆工程
江苏长沐智能装备有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立10个项目。围绕目前产业的热点技术领域，包括新能源汽车、医疗大健康（全科医学）、数字孪生、材料先进成型等。支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的数字化课程资源（教案、视频、动画、仿真软件等）和虚拟仿真一流课程。这些建设成果将向社会开放，任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。	10	新能源汽车、医疗大健康（全科医学）、数字孪生、材料
江苏东华测试技术股份有限公司	教学内容和课程体系改革	支持高校在结构力学、机械工程等专业的课程建设和教学方式方法创新与改革工作，以专业理论与企业实践相结合为基础，培养应用型、工程型人才，设立基础教改项目3项。开展机械类实践课程的云教学模式探索，创新爆炸冲击力学专业课程实验室仿真教学模式，探索5G 网络下机械类专业在智能制造、工业互联网以及数字孪生方面的教学模式创新以及设备的故障预测与健康管理课程体系设置，支持基于现代数字化教学方式方法创新与改革。	3	结构力学、机械工程等专业
江苏东华测试技术股份有限公司	教学内容和课程体系改革	支持高校在材料学、电化学等专业的课程建设和教学方式方法创新与改革工作，以专业理论与企业实践相结合为基础，培养应用型、工程型人才，设立示范课程4项。将学校的课堂理论和企业的实践操作有机融合，建成一批高质量专业课程。	4	材料学、电化学等专业
江苏省环科院环境科技有限责任公司	教学内容和课程体系改革	面向全国高等院校环境类、地理科学类及能源类等专业，开展“碳达峰与碳中和”、“减污降碳”等方向推动大学生系统能力培养的课程教学改革与实践，开发典型教学案例，增强大学生的低碳意识和行动能力。	1	环境类、地理科学类及能源类等专业
江苏省环科院环境科技有限责任公司	教学内容和课程体系改革	面向全国高等院校地理科学类、环境科学类及大数据管理与应用等专业，开展“碳达峰与碳中和”、“大数据分析”等方向推动大学生系统能力培养的课程开发与面向大学生绿色低碳领域时空大数据分析的通识课程建设。	1	地理科学类、环境科学类及大数据管理与应用等
江苏省环科院环境科技有限责任公司	教学内容和课程体系改革	围绕“新工科”背景，面向国内环境工程一流专业和“新工科”建设专业，通过产业教授进课堂、学生实践进企业、校内外双向反馈与提升等方式，优化和完善专业实践教学课程体系、打造一批优质创新实践类示范课程、促进形成校内外专创融合的人才培养模式，推动高层次环境工程人才培养中专业教育和创新实践教育深度融合。	1	环境类
江苏省环科院环境科技有限责任公司	教学内容和课程体系改革	面向全国高等院校环境类、能源类等专业，开展“碳达峰与碳中和”等方向推动大学生系统能力培养的课程开发与碳达峰碳中和概论通识课程建设。	1	环境类、能源类等专业
江苏省环科院环境科技有限责任公司	教学内容和课程体系改革	围绕“臭氧和PM2.5协同治理”的背景，面向全国高等院校大气科学类、环境科学类，在“大气化学”、“大气物理学”、“大气污染控制技术”等方向中选取1个方向推动大学生系统能力培养的课程开发与面向大学生大气环境污染治理领域的通识课程建设。	1	大气科学类、环境科学类
江苏远华轻化装备有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立8个项目。将开展“人工智能”、“机器人与装备制造”、“云计算和大数据”、“web前端开发”、“思政教育与工程认知”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学机械工程、自动化、计算机课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。（1）面向物理、计算机、软件工程、机械工程、自动化、光电信息科学与工程、医疗等专业，设立示范课程项目4项。拟支持的方向包括“web前端开发”、“人工智能”（含Python语言程序设计、智能平台构建、移动应用开发）、“机器人与装备制造”（运动控制、机器人控制和智能制造）、“云计算和大数据”（分析与应用实践）等。（2）面向物理、计算机、软件工程、机械工程、自动化、光电信息科学与工程、医疗、思想政治等专业，设立教改项目4项。支持围绕目前产业的热点技术领域和研究方向，进行教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向包括“高成本、高消耗、大型或综合训练实验项目”、“科研设备用于本科教学实验项目”、“重大工程项目转化为本科教学实验项目”、“思政教育与工程认知”等。	8	面向物理、计算机、软件工程、机械工程、自动化、光电信息科学与工程、医疗、思想政治等专业