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项目类型：新工科、新医科、新农科、新文科建设

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年7月批次
无锡华文默克仪器有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	建立无人值守电子产品智能制造体系，包含SMT MES软件系统和设备物联硬件系统。	1	计算机、软件工程、人工智能、物联网、电子工艺
无锡时代天使医疗器械科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	防龋抑菌涂层隐形矫治器抑菌与再矿化性能评价项目主要关注该涂层能否赋予隐形矫治器抑菌与再矿化的性能。其中抑菌性能主要评估其对以变形链球菌为主的致龋菌的抑制能力以及以牙龈卟啉单胞菌为主的牙周致病菌的抑制能力。再矿化性能主要评估涂层隐形矫治器释放氟离子的能力与对脱矿釉质的再矿化能力。需要提出完善的评估方法、获取准确的数据，并进行合理的分析，为产品技术要求及临床使用提供理论与数据支持。	1	隐形矫治
无锡时代天使医疗器械科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	防龋抑菌涂层隐形矫治器脱矿预防及再矿化效果的临床评价项目，主要希望通过临床实验来确认产品的防龋效果，具体通过脱矿预防效果和再矿化效果两方面评估。	1	隐形矫治
无锡时代天使医疗器械科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	防龋抑菌涂层隐形矫治器理化生指标评价项目主要关注防龋抑菌涂层与隐形矫治器结合后的整体理化性能及生物安全性能等指标。需要提出合理的测试方案，获取准确的数据，进行综合评价。为产品技术要求及临床使用提供理论与数据支持。其中理化性能必须包含如下几方面：抗撕裂、拉伸、弯曲、应力松弛、吸水值、溶解值。	1	隐形矫治
武大巨成结构股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	面向开设土木工程专业高校，拟设立1-2个项目。拟支持高校围绕培养适应新业态发展需要的新型工程技术人才，探索跟互联网、大数据、云计算紧密结合的校企协同人才培养体系，促进高校土木人才培养模式、体系、机制、载体提档升级，共构一套符合当下社会需要的人才培养体系。	8	土木工程专业
武汉光驰教育科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	面向全国高等院校光电类、物理类及相关专业，通过梳理相关工科专业的课程体系、人才培养模式，师资培训，以培养支撑服务于新技术、新业态、新产业、新模式为特点的新经济的新一代理论结合实践的工程科技人才；本项目通过课程体系研究、课程建设、实验实践教学改革的建设、专业试点、联合培养、卓越工程师培养等多种形式探索新工科教育实践研究，培养应用型人才。	1	光电物理类专业
武汉华中数控股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	面向智能制造、机械控制、机电一体化、自动化、工业机器人、大数据、智能工厂、智能升级等相关专业。探索工程人才培养的新型教学方法，构建以学习者为中心的工程教育生态，对传统工科升级改造，对现有理科生长工科，对建设交叉复合专业，对建设新兴特色专业等进行探索和实践。	4	智能制造、机械控制、机电一体化、自动化、工业机器人、大数据、智能工厂、智能升级
武汉噢易云计算股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	针对新工科、新医科、新农科、新文科建设，鼓励基于噢易云提供的新文科实验室在线远程实训平台，建立金融投资虚拟仿真实验室、VR实验室、虚拟演播实验室、多媒体实验室、智能化教学环境实验室、新商科实验室、公共政策实验室、电子政务实验室、公共管理与决策科学实验室、媒体融合与传播实验室、智能制造技术实验室、电子技术实验室、计算机及仿真技术实验室、网络与信息安全实验室……通过丰富的教学实训场景，建设一批拔尖人才培养高地，将理论基础教学与实训培养教学有效结合，推动各专业之间的深度融合、文科与理工农医交叉融合，通过校企双方深入合作，最大程度的方便教师教学和科研，改革教学模式；激发学生自主学习热情，强化实训，培养高素质应用型人才。	20	大数据管理与应用、互联网金融、健康服务与管理、艺术管理、供应链管理、金融科技、计算法学、语言文学类、医学信息学、农业经济学、设计艺术哲学、土木建筑、公路桥梁、机械、水利、电工、汽车、电子与信息、材料、仪器仪表、环境工程、化工与制药、航空航天等专业优先申报；
厦门建发高科有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	支持高校开展“四新”学科的研究与实践，推进“四新”学科的知识体系、专业学科体系、人才培养体系。校企合作育人、合作就业、共建联合教学仿真实验室，信息化教学手段，培养具有可持续竞争力的优秀创新人才，创新性持续开展‘四新’建设研究。	20	云计算及大数据、计算机、预防医学、医学、基础医学医学、生物信息、仪器分析、生物科学、生物工程、农学、设计学，化学等专业
厦门三维云科技有限责任公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立25个项目。支持申报单位在“新医科”背景下研究如何开展实验，重点支持与智慧医疗与远程医疗、智能医学影像和智能诊断、以器官系统为中心的教学改革研究、三维可视化技术在外科中的应用、精准手术3D可视化分析规划系统相关的实验内容及应用研究。通过该项目，建设符合“新医科”的人才培养方案和虚拟仿真实验课程体系，促进相关专业与企业合作重构教学内容，优化实验教学体系，拉近产学距离，提升育人质量。	25	医学类，护理类
厦门亿学软件有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	项目联合全国高校共同开展新工科、新文科专业建设，打造产学研融合的教学模式。共同完善从理论到实训的最新技术课程体系、丰富教学资源库，形成可推广的新工科、新文科建设改革成果；为院校培养新工科、新文科专业所需要的专业师资力量；共同制定适应行业需求的专业人才培养方案；提供新工科、新文科方向相关的学校实际需要的实验室软硬件设备资源，包括软件、平台、教学系统、课程体系、课件、师资培训等。	4	大数据、云计算、人工智能、区块链、虚拟现实技术、智能科学与技术、物联网、机器人、管理学、市场营销、会计学、国际贸易、国际商务、国际金融、跨境电子商务、商务英语以及日语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、朝鲜语等
新道科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	本项目的专业聚焦在全国高等院校机械类、电子信息类、自动化类、计算机类、电气类等传统理工类专业，以及在智能制造相关领域有工管结合可能性的专业。本次项目由新道科技公司提供综合实践教学平台支持以及技术支持，力图联合高校建设基于产业现实的、促进工业互联网与智能制造教学领域的学科建设转型升级、人才培养方案的探索与实践、教学内容的工管交叉融合、领域内优质教学案例的开发，以及教学媒体上的创新。	5	不限
新华三技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	新华三基于芯云技术基座助力高校开展新工科建设（专业主要面向人工智能、大数据、云计算、网络安全技术）。将与合作院校一起进行数字技术的教育创新，将先进教学方法引入到教学中，共同开展育人方法的标准研究、新技术资源的开发，并将成果快速应用到教学中，并在新华三教育体系中推广。A类（人工智能方向）：拟设立2项。新华三提供人工智能开发平台AIOS软件最新版本，支持高校建设基于H3C AIOS相关项目制实战课程，并将课程纳入专业人才培养体系。B类（大数据方向）：拟设立3项。新华三提供大数据开发平台DataEngine软件最新版本，支持高校建设基于H3C DataEngine相关项目制实战课程，并将课程纳入专业人才培养体系。C类（云计算方向）：拟设立1项。新华三提供云计算开发平台CloudOS软件最新版本，支持高校建设基于H3C CloudOS相关项目制实战课程，并将课程纳入专业人才培养体系。D类（网络安全方向）：拟设立2项。新华三提供态势感知相关技术文档，支持高校建设基于H3C安全产品的项目制实战课程，并将课程纳入专业人才培养体系。	8	项目申报人为计算机科学与技术、软件工程、信息与计算科学、网络工程、网络安全、大数据、云计算、人工智能等相关专业负责人
新开普电子股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立2个项目。将针对“人工智能”、“大数据”、“物联网”、“虚拟现实”、“区块链”等相关专业方向，面向全国高校、计算机类学院、系，通过提供技术、平台资源、经费、产业经验等与高校、专家组织等共同探索新工科建设的道路，重点聚焦在物联网、大数据和人工智能、区块链方向开展人才培养尝试的高校和组织。	2	不限