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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2021年7月批次
中关村机器人产业创新发展有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 围绕新兴技术相关专业领域,包括智能制造、机器人、人工智能、工业互联网等技术为导向的学科建设,构建基于“产业、行业、企业、职业、专业”发展和创新需求的人才培养方案。通过校企联合建设实训基地和实验室,引入行业企业应用案例作为教学资源,建设校企师资教学团队,以行业企业资源服务于学生实习就业。探索“校企合作+协同育人+合作就业+合作发展”的新工科建设模式。 2 自动化、计算机、智能制造、机器人、人工智能等专业方向
中国电建集团重庆工程有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 将针对“山地风场场风资源智能化评估”、“大型风电场智慧化高效管理运维”等相关专业方向,面向全国高校电气工程、机械工程、土木工程等专业,通过提供技术、平台资源、经费、产业经验等与高校、专家组织等共同探索新工科建设的道路,重点聚焦在“山地风场场风资源智能化评估”、“大型风电场智慧化高效管理运维”方向开展人才培养尝试的高校和组织。 4 风电
中山福昆航空科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 在新工科建设项目上拟设立10个项目,面向无人机技术 、人工智能、计算机、软件、自动化、电气、机电等专业,共建无人机现代产业学院,为合作高校提供无人机技术、人工智能、航空航天等相配套的教学综合实践平台和资源,企业投入设备价值不低于100万元,提供顶岗实习岗位和实训,助力高校打造新工科专业实践环境,切实提升专业建设和核心竞争力,与高校协同探索工程教育人才培养的新模式,推进多学科交叉融合,培养复合型工程人才。 10 无人机、无人机应用技术、飞行器控制与信息工程、飞行器动力工程、无人驾驶航空器系统工程、空气动力学、人工智能、计算机科学与技术、软件、自动化、电子学、电气、机电、物联网等专业和方向
中科泰岳(北京)科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 该项目主要面向高校虚拟现实、数字媒体、计算机、软件工程等相关专业,打造高校虚拟现实人才培养新模式。中科泰岳将根据自身特色和资源优势,联合高校开展新工科人才培养基地建设,与院校合作成立产教学院,为院校师生提供“新工科”专业科研、实习基地及培训,学校和企业共同制定人才培养方案、合作编写教材、参与学生评价考核、组织竞赛科研等活动。 10 虚拟现实、计算机、数字媒体、软件工程等
中申华达建设工程管理有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立6个项目。面向全国高等院校“智慧城市”“智慧交通”“智慧造价”“智能建造”“数字化监理”“智慧中医”等专业领域,支持高校开展新工科、新医科的研究与实践,企业将提供资金和必要的实验室软硬件设备资源,建立与该领域相关的新工科、新医科培养方案和人才培养体系,形成可推广的新工科、新医科建设改革成果。包含但不限于以下方面:(1)新工科、新医科人才的创新创业能力培养探索;(2)新工科、新医科个性化人才培养模式探索与实践;(3)新工科、新医科高层次人才培养模式探索与实践。(4)面向新工科、新医科的工程实践教育体系与实践平台构建 。 6 土木工程专业、交通工程/运输类专业、中医学等专业
中数经纬科技(北京)有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 面向全国相关高校院系,由中数经纬科技(北京)有限公司提供经费、技术、平台等方面的支持,支持高校开展新文科研究与实践,合作推动相关学科的建设与发展,深入开展多样化探索实践,形成可推广的建设改革成果。 3 社会学新闻传播学及市场营销应用分析
中远海运船员管理有限公司天津分公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 对航海类专业卓越工程师人才培养模式进行研究与实践,根据航运业最新发展的人才需求,鼓励校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,深入开展多样化探索实践,建立航海类专业人才培训标准、航海类专业人才培养方案、航海类专业课程体系设置等,形成航海类专业可推广的新工科建设改革成果。 3 航海技术、轮机工程、船舶电子电气工程
重庆安尼森智能科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 面向“机器人工程”、“智能制造工程”、“人工智能”等专业或方向,设立新工科建设项目6项。支持新工科建设的创新与改革,分享新工科建设的经验和实践做法。根据产业和技术最新发展的人才需求,开展校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展等多样化的新工科建设项目。 6 面向“机器人工程”、“智能制造工程”、“人工智能”等专业或方向
重庆华龙网海数科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立2个项目。面向酒店管理与数据化运营、大数据与财务管理、电子商务、市场营销等专业,探索在信息化、数据化、新媒体等背景下专业新的发展。以满足岗位需求为目标,以融合校企课程体系共同开发为手段,以专业共建为基础,探索新的专业人才培养模式和实施路径。 2 酒店管理类、财务管理类、电子商务类、市场营销类
衡阳泰豪通信车辆有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立2-4个项目。此项目将围绕智能制造、机器人、车辆工程、机械设计制造及其自动化、控制工程等热点学科专业,通过新一代通信技术、特种机器人、特种车辆、智能网联车辆、先进制造等领域成果,结合当前各大高校现有的工科学科特色,加入相应的课程体系、教学内容、实验项目案例等,对现有专业做出新工科建设与实施,建设大学生人才培训基地和联合实训室等,服务于高校基础教学、实训科研,同时可用于培训认证、课程建设等,推动高校高质量人才的培养。 4 智能制造、机器人、车辆工程、机械工程、控制工程等相关或相近专业
2021年6月批次
艾迪普科技股份有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 项目服务于新工科专业建设及传统工科专业升级。合作专业包括但不限于数字媒体技术、虚拟现实技术、数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、工业设计、新媒体技术、空间信息与数字技术等相关专业。拟支持:(a)课程建设,在课程的教学实践环节中融入艾迪普提供的相关技术、可视化编程及交互工具产品和实践平台资源,鼓励开发线上、线下教学资源。(b)平台资源和师资资源提供,在教学和实践中,提供艾迪普各类技术平台、技术资源、实践案例和师资指导资源。(c)科研课题联合申报与成果转化等方面的合作,深入开展新工科方向多样化的探索、研究和实践。 5 数字媒体技术、虚拟现实技术、数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、工业设计、新媒体技术、空间信息与数字技术等相关专业
艾迪普科技股份有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 项目服务于新文科专业优化、课程提质、模式创新。合作专业包括但不限于新闻传播学类、戏剧与影视学类、设计学类、跨媒体艺术、语言文学类等专业。拟支持:(a)课程建设,在课程的教学实践环节中融入艾迪普提供的相关技术、工具产品和实践平台资源,鼓励开发线上、线下教学资源,结合艾迪普在数字内容领域多年积累的资源、行业经验和技术优势,推进学科交叉融合,如文+工、文+理,打造文科“金专”。 (b)平台资源和师资资源提供,在教学和实践中,提供艾迪普各类技术平台、技术资源、实践案例和师资指导资源,着重培养学生可视化编程逻辑思维,提高空间想象、三维创作设计、数字媒体虚拟影像合成、新媒体内容制作等能力。适应未来数字经济和智能时代的工作需求,培养具备国际竞争力的应用型、复合型新文科人才。(c)科研课题联合申报与成果转化合作,深入开展新文科方向多样化的探索、研究和实践。 5 新闻传播学类、戏剧与影视学类、设计学类、跨媒体艺术、语言文学类等专业
北京博导前程信息技术股份有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立15个项目。面向全国高校电子商务类、经济贸易类、工商管理类、物流类、市场营销类等相关专业,校企基于高校学科和师资优势开展合作,进行专业建设优化、人才培养模式创新和课程体系重构等工作,培养适应新时代要求的应用型复合型文科人才。 15 电子商务类、经济贸易类、工商管理类、物流类、市场营销类
北京大美天地信息技术有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 设立新工科、新文科、新医科、新农科探索研究项目10个,支持开展新文科、新医科、新农科、新工科、新理科建设研究与实践探索,以及“四新”的交融、交互发展研究。 10 相关学科