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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年5月批次
中科酷原科技(武汉)有限公司 教学内容和课程体系改革 激光冷却技术对原子光学、原子刻蚀、原子钟、光学晶格、光镊子、玻色-爱因斯坦凝聚、原子激光、高分辨率光谱以及光和物质的相互作用的理解具有重要的意义,将中科酷原科技(武汉)有限公司的原子量子计算相关产品引入到量子信息专业的实际教学中,作为实践课或者选修课供学生学习实践。 1 量子信息、量子精密测量
中科软件测评(广州)有限公司 创新创业联合基金 创新创业联合基金项目基于中科软测软件测评认证产品及信息化和金融、电力、交通、教育行业项目验收测评等行业的广泛应用,面向软件与人工智能、网络安全、伦理学等领域相关专业,通过设立大学生实习实训岗位和组织学生参加创新创业比赛,为在校大学生提供企业实习实训和参加创业比赛的机会,让学生能够提前进入企业进行实习实训和了解创新创业的相关知识。 10 软件工程、人工智能、计算机、网络安全、伦理学等相关专业
中科软件测评(广州)有限公司 教学内容和课程体系改革 教学内容和课程体系改革项目围绕当前软件测评认证的前沿技术,尤其是软件检测的领先技术,以产业人力资源需求为出发点和落脚点,面向计算机与网络安全等相关专业,开展教学模式和课程体系的创新探索。弥补国内高校软件测评认证课程体系及教学资源的空白,支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案,并将开发成果将向社会开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。 10 软件工程、人工智能、计算机、网络安全、伦理学等相关专
中科软件测评(广州)有限公司 师资培训 师资培训项目围绕软件测评认证产业技术发展,面向软件工程类、电子信息类、计算机类、网络安全类等软件相关专业,开展课程研讨、技术培训和突出贡献奖励等几个方面的工作,编写软件测评认证产业发展尤其是软件检测领域的,满足高校软件相关专业的创新型师资教学的培训课程及培训实施方案。通过师资培训的实施,为高校培养既深谙产业技术实践应用又精通软件测评技术理论的“双师型”师资队伍,全面提升一线教师教学水平和实践能力。 10 软件工程、人工智能、计算机、网络安全、伦理学等相关专业?
中科软件测评(广州)有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 新工科、新文科建设项目旨在面向开设软件工程类、电子信息类、计算机类、网络安全类、伦理学类等相关专业群,中科软测作为全国信标委人工智能分委会的成员单位,将软件测评认证的领先技术,以及软件测评认证在行业信息化和金融、电力、交通、港口行业项目验收测评中的广泛应用,将行业用人需求与高校专业建设相结合,深入探索校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展等多样化产教融合实践,为软件测评认证行业培养研究型、工程型的人才。 10 软件工程、人工智能、计算机、网络安全、伦理学等相关专
中科云遥(东莞)科技有限公司 教学内容和课程体系改革 面向全国本科院校资源与环境、环境科学与工程、遥感与测绘科学等专业,围绕绿色低碳、大数据与人工智能应用等热点技术领域,支持高校开展教学内容和课程体系的改革和研究。基于新工科多学科交叉融合和智慧污染防控理念,开展环境工程原理等课程群的教学实践改革,形成教学特点鲜明和针对性强的课程体系及实践系统,最终建设可操作、高质量、可共享的学生培养模式和课程教学体系。 6 资源与环境、环境工程、系统工程、大数据与人工智能算法、遥感与测绘、计算机科学
中科云遥(东莞)科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 项目面向全国本科院校资源与环境、环境科学与工程、遥感与测绘科学等专业,围绕绿色低碳、智慧污染防控、大数据与人工智能应用等热点技术领域,支持高校开展新工科研究与实践。公司利用自身产业优势与技术实力,结合高校自身专业特色和教学优势,推动校企产教融合,产学研合作育人、深入开展多样化探索实践,助力高校提升相关专业学生的综合创新与学科交叉融合实践能力,形成可推广的新工科建设改革成果。 6 资源与环境、环境工程、系统工程、大数据与人工智能算法、遥感与测绘、计算机科学
中联集团教育科技有限公司 教学内容和课程体系改革 主要面向本科高校经济学、管理学相关专业,围绕培养创新型复合性综合应用人才目标,开展数字经济领域中“CE-ChatGPT(财经方向)”“财务大数据分析”、“财务机器人应用与开发”、“智能财税”、“智能估值”、“智能审计”、“社交电商运营”等方向的课程建设和教改项目。中联将联合高校,研究产业人才需求模型,探索符合企业新需求的人才培养模式,完善实践课程体系和培养方案,将企业相关最新技术有效融合,进行新的教学内容和课程开发。 10 经济学、管理学等相关专业
中联集团教育科技有限公司 师资培训 主要面向本科高校经济学、管理学相关专业,围绕培养创新型复合性综合应用人才目标,开展数字经济领域的“财务大数据分析”、“财务机器人应用与开发”、“智能财税”、“智能估值”、“智能审计”、“社交电商运营”相关师资培训。中联为高校提供的企业案例、师资培训教程、讲师资源、培训平台等资源,高校组织面向区域或全国高校教师的师资培训班,中联派遣产业专家作为企业讲师与高校教师分享行业最新发展动态,高校需根据中联提供的资源开发师资培训方案、培训内容、课程设计、案例素材等,并在开展的师资培训班中担任讲课师资,并鼓励高校围绕上述内容组织专项研讨会。 3 经济学、管理学等相关专业
中联集团教育科技有限公司 师资培训 主要面向本科高校经济学、管理学相关专业,开展“智慧财经 思政”融合的师资培训。中联为高校提供的企业案例、师资培训教程、讲师资源、培训平台等资源,高校组织面向区域或全国高校教师的师资培训班,中联派遣产业专家作为企业讲师与高校教师分享行业最新发展动态,高校需根据中联提供的资源开发师资培训方案、培训内容、课程设计、案例素材等,并在开展的师资培训班中担任讲课师资,并鼓励高校围绕上述内容组织专项研讨会。 2 经济学、管理学等相关专业
中联集团教育科技有限公司 实践条件和实践基地建设 主要面向本科高校经济学、管理学等相关专业。由中联教育提供云平台支持,联合高校建设智慧财经实践教学基地,包括“CE-GhatGPT(财经方向)人工学习与应用实践教学基地”“财务大数据分析实践教学基地”、“财务机器人实践教学基地”、“智能财税实践教学基地”、“智能估值实践教学基地”、“智能审计教学实践基地”、“社交电商运营教学实践基地”。中联为高校提供的企业案例、云平台、数字技术等资源,并鼓励高校围绕上述内容组织专项研讨会,探索将上述数字经济领域前沿技术与实践融入教学与实践基地建设。 20 经济学、管理学等相关专业
中山福昆航空科技有限公司 实践条件和实践基地建设 福昆航空拟设立20个实践条件和实践基地建设项目,面向无人机、无人机应用技术、飞行器控制与信息工程、飞行器动力工程、无人驾驶航空器系统工程、空气动力学、智能控制、计算机科学与技术、自动化、电子学、电气、机电、物联网等新工科相关专业群。实践条件和实践基地建设项目将结合航空航天、智能控制等、电气、物联网等新兴产业方向,联合全国高校相关专业,企业对专业化的校企联合实验室或实践基地提供必要资金补贴,服务于高校基础教学及实训科研,充分利用企业资金与技术优势,提升学校专业实践环境,提供高校科研水平和实践教学能力。 20 不限
中山福昆航空科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 在新工科建设项目上拟设立10个项目,面向无人机、无人机应用技术、飞行器控制与信息工程、飞行器动力工程、无人驾驶航空器系统工程、空气动力学、智能控制、计算机科学与技术、软件、自动化、电子学、电气、机电、物联网等专业,共建无人机现代产业学院,为主动应对新一轮科技革命与产业变革,打破关键技术封锁和垄断,支撑科技创新驱动发展的国家战略,福昆航空旨在联合全国高校的新工科相关专业进行专业共建,为合作高校提供无人机技术、智能控制、航空航天、物联网、机电等新兴前沿技术相配套的教学综合实践平台和资源,企业投入设备价值不低于100万元,提供顶岗实习岗位和实训,助力高校打造新工科专业实践环境,切实提升专业建设和核心竞争力,与高校协同探索工程教育人才培养的新模式,推进多学科交叉融合,培养复合型工程人才,培养学生的创新能力。 10 机电、电气、无人机、人工智能、航空航天等
中信科移动通信技术股份有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立10个项目。由于全球5G建设进入快速期,相关人才需求日益递增,针对“新一代人工智能”、“人工智能 5G”、“5G 移动通信”、“5G 智慧应用(例如智能交通)”等领域进行精品课程建设和课程升级改造,进行教学模式和体系的创新型探索,建设成果进行开放共享及推广,打造成体系的实践案例。 10 人工智能、电子信息、通信工程、物联网、大数据和计算机相关专业