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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2021年5月批次
凯德自控武汉智能装备有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立3新工科改造升级项目。凯德愿意同全国的院校一起共建新工科专业,主要围绕智能制造方向,以未来的智能制造应用场景创设为前提,凯德提供智能制造技术和实践平台,将资源开放给高校,助力高校开展新工科建设。主要助力方向:智能制造类相关专业智能制造类专业方向规划,课程体系设计,核心课程设计以及不同方向的实训室搭建相关。主要专业方向:智能装备相关,研发设计相关,生产运营优化相关,信息化相关,咨询服务相关等 3 电气工程及自动化、机械自动化、机电工程、工业物联网、软件以及工业工程、智能制造,智能控制技术专业等
昆山巨林科教实业有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 重点支持机制、机电、自动化、信息等传统专业改造升级或智能制造、机器人工程、智能科学与技术等新专业研究与实践。通过企业高校开展合作,协同建设教学实践基地,以创新型、综合化、全周期、开放式的人才培养理念,建立多层次、多领域的协同育人联盟, 实现合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,探索多学科交叉融合的人才培养模式。支持高校围绕智能制造新技术方向,建设一批新工科人才培养基地,形成可推广的新工科建设改革成果。 5 机器人技术、人工智能技术、工业通信网络技术、控制技术、可靠性技术、机械制造工艺技术、数控技术与数字化制造复杂制造系统、智能信息处理技术
辽宁便利电科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 新工科建设项目将围绕区块链技术、大数据技术,在便利电提供的技术文档和实践案例的基础上,由高校专家开发适合教学场景的实践教材,助力高校培养关键核心技术领域人才,促进新工科专业建设与改革。 2 计算机、软件工程、大数据等专业
南京柯姆威科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 项目内容可围绕AI智慧农业行业开发/AI智慧交通仿真/5G通信全网融合/物联网项目规划与实施/城轨通信仿真/铁路通信全网融合/创新设计与工程综合仿真几个方面。实验项目涉及智慧农业、智慧交通、智慧医疗、智慧物流、智慧校园、智能环保、智慧安全等多个行业场景,提供行业合作及教学资源库,为上述专业师生提供从课程实验、项目实践到毕业设计等多元的教学建设服务,校企共建教学实验基地。 3 人工智能、数字经济、信息产业、新能源汽车、智慧农业、智慧交通、智慧医疗、智慧物流、智慧校园、智能环保、智慧安全、区块链技术、云计算大数据、5G通信、物联网、计算机、电子信息、城轨通信、铁路通信等
南京润众科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 针对高等院校的电子信息类,通信工程,大数据人工智能类院系及专业,结合当前新工科建设的主旨思想,以新技术、新产业、新业态和新模式为导向,提供通信电子,嵌入式,人工智能等软硬件设备及行业资源,发挥企业在产品设计研发,技术产业化等优势,将行业标准及工程教育相融合,和学校探讨制定创新的工程教育教学理念,提供深度定制的工程型教学计划,提供实习实践及就业岗位,重构人才知识体系,重塑人才培养质量,实现高等教育与产业经济的协同发展。 5 人工智能,新能源,通信电子,信号处理,电力电子
南通微爱信息科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 主要面向人工智能方向、数字经济、信息产业方向、机器人与装备制造方向、新能源方向、智能农业方向、智能医学方向、新文科方向的高校优先支持,微爱支持高校开展新工科的研究与实践,企业将提供资金和实验室软硬件设备资源,建立与该领域相关的项新工科培养方案和人才培养体系,形成可推广的新工科建设改革成果。 20 人工智能方向、数字经济、信息产业方向、机器人与装备制造方向、新能源方向、智能农业方向、智能医学方向、新文科方向
内蒙古中关村能源联盟循环产业园有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 设立新文科、新医科、新农科、新工科教学改革和探索研究项目20个。根据产业和技术最新发展的人才需求,针对校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,深入开展多样化探索实践,形成可推广的新工科、新医科、新农科建设改革成果。在新工科、新医科专业建设方面,推动各高校加快构建专业课程体系,建设多个专业领域课程资源库或在线开放课程。支持开展新文科、新医科、新农科、新工科教学改革、课程建设和研究与实践探索,以及“四新”的交融、交互发展研究。 10 不限
欧特克软件(中国)有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 新工科建设项目围绕智能制造、智能建造、未来智造趋势下的人才需求,支持高校开展产教融合、校企合作育人等多元化探索实践,形成可推广的新工科建设改革成果。 5 机械或土木建筑相关方向
平凯星辰(北京)科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立2个项目。开展分布式数据库、数据存储基础软件和大数据专业的新工科建设体系研究与实践,重点探索在新工科背景下的大数据分析专业校企协同育人体系建设与科研创新能力。支持高校在PingCAP 公司提供的 Talent Plan 计划 TinySQL、TinyKV 分布式数据库实操平台和教程、或者 PingCAP 《NewSQL数据库精要》、《TiDB Fundamental》等基础之上,将前沿分布式数据库理论、产业界案例、数据库实现等融入课程体系,提升高校课程贴近产业界的程度,最终增加学生的适岗能力。依托 PingCAP 先进技术与优质教学资源,培养多层次、多元化的数据存储和分析人才:一方面着力提升大学生数据存储、大数据分析底层数据平台的知识和能力,另一方面促进相关专业整体人才的培养闭环。最终,形成可辐射、推广的新工科建设成果。 2 数据库、大数据分析
山东魏桥创业集团有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 包括经济、企业管理、企业文化等领域,鼓励学校和师生在传统文科知识的基础上,运用互联网思维和创新思维进行多学科交叉和跨学科融合能力,探索新文科模式的发展模式和有效途径。具体设置项目方向包括:汽车轻量化市场分析、碳中和策略研究、产业集群与产业链价值研究、企业数字化与科技战略、党建与企业文化。 5 汽车轻量化市场分析、碳中和策略研究、产业集群与产业链价值研究、企业数字化与科技战略、党建与企业文化
山东魏桥创业集团有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 面向冶金、材料、化学、能源、环境、自动化、汽车等传统工科专业和智能制造、数据科学与大数据、人工智能等新兴工科专业。具体设置项目方向包括:汽车轻量化技术与应用、智能车辆与智能制造技术与应用、固废资源化技术与应用、先进材料生产制造技术与应用、工业互联网与企业数字化转型。三类项目周期一年。同等条件下,优先支持在项目期间至少培养1名博士生与3名硕士生的项目。 5 汽车轻量化技术与应用、智能车辆与智能制造技术与应用、固废资源化技术与应用、先进材料生产制造技术与应用、工业互联网与企业数字化转型
山东魏桥创业集团有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 面向冶金、材料、化学、能源、环境、自动化、汽车等传统工科专业和智能制造、数据科学与大数据、人工智能等新兴工科专业,具体设置项目方向包括:汽车轻量化技术与应用、智能车辆与智能制造技术与应用、固废资源化技术与应用、先进材料生产制造技术与应用、工业互联网与企业数字化转型。二类项目周期为1-2年。同等条件下,优先支持项目组成员中包含1名博士生和3名硕士生以上的项目,优先支持与企业生产领域关联度较大的项目。 25 汽车轻量化技术与应用、智能车辆与智能制造技术与应用、固废资源化技术与应用、先进材料生产制造技术与应用、工业互联网与企业数字化转型
山东魏桥创业集团有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 面向冶金、材料、化学、能源、环境、自动化、汽车等传统工科专业和智能制造、数据科学与大数据、人工智能等新兴工科专业,具体设置项目方向包括:汽车轻量化技术与应用、智能车辆与智能制造技术与应用、固废资源化技术与应用、先进材料生产制造技术与应用、工业互联网与企业数字化转型。一类项目周期为18个月到2年。同等条件下,优先支持项目组成员中包含1名博士生与3名硕士生以上的项目,优先支持与企业迫切需要解决的技术问题密切相关的项目。 10 汽车轻量化技术与应用、智能车辆与智能制造技术与应用、固废资源化技术与应用、先进材料生产制造技术与应用、工业互联网与企业数字化转型
青岛蓝光晶科新材料有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 新工科、新医科、新农科、新文科建设项目主要面向“新能源”、“新材料”、“社会事业与公共安全”等专业领域,支持高校开展研究与实践,结合高校专业发展,深入开展多样化探索实践,推动与学校联合办学、协同育人、促进就业、合作发展,形成可推广的建设改革成果。 5 “新能源”、“新材料”、“社会事业与公共安全”等相关专业