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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2022年5月批次 | ||||
西安尚强云信息技术有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立7个项目。其中实践条件建设项目7项。(1)专业认证系统。尚强云支持1所本科院校,专业认证系统是基于教学质量监控的大数据分析平台,提供价值80万的平台系统及相关配套支持,1年的使用期限,主要内容包括以下: 教学全流程过程化数据采集、学生实时学情预警、个体化追踪评估的教学质量监控和保障一体化平台,通过将培养目标、毕业要求、课程体系等专业认证标准和机制融入平台业务逻辑,形成持续改进和形成性评价大数据库,通过知识图谱、关联分析、数据可视化等大数据分析手段输出面向产出的智能画像和分析报告,助力高校教学质量保障和监控体系建设。提供针对个体学生进行能力达成定性及定量评价,并生成能力评价报告,便于对学生在整个学习过程中的表现进行跟踪与评估,为管理层提供专业建设及决策的数据依据,项目建设中将委派资深技术专家参与讨论,并提供技术支持。(2)课程目标达成度软件。尚强云支持3所本科院校,课程目标达成度软件,提供价值20万的平台系统及相关配套支持,半年的使用期限,主要内容包括以下: 设置课程目标与毕业要求支撑关系,导入各类考核方式及成绩,自动计算课程目标的达成度,分析整班和学生个体达成情况,生成课程目标评价分析报告。(3)人才培养方案及课程大纲管理系统。尚强云支持2所本科院校,人才培养方案及课程大纲管理系统建设,提供价值50万的平台系统及相关配套支持,1年的使用期限,主要内容包括以下: 专业从开设开始、每次的人才培养的修订全过程在线留痕与管理(存储、记录、调研、修订、审核等),人才培养方案修订不再是简单的复制,是一个精细化的管理过程,人才培养方案的制定,有据可依。内置国家教学标准体系,如《本科专业类教学质量国家标准》、《职业教育国家标准体系》,专业在编制人才培养方案、课程标准时,可结合办学实际参照执行。项目建设中将委派资深技术专家参与讨论,并提供技术支持;将通过自身积累的行业数据资源助力大数据课程的建设和实施。 (4)高校教改项目和教学成果管理系统。尚强云支持 1 所本科院校,高校教改项目和教学成果管理系统建设,提供价值40万的平台系统及相关配套支持,主要内容包括以下:提供教学考试管理平台1年的使用期限,项目建设中将委派资深技术专家参与讨论实施,并提供技术支持,帮助高校解决教师申报网络化、项目管理网络流程化、项目统计便捷化的问题。 | 7 | 工程类、师范类、新文科 |
厦门风云科技股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立20个项目。充分利用校企双方优势,联合建设虚拟现实(仿真)实训基地,配合“元宇宙”概念,鼓励开发线上、线下、虚拟仿真教学资源。共同开发专业实践教学课程体系、实训项目训练体系,为高校的教师和学生提供虚拟仿真信息化教学实践环境,满足虚拟现实技术相关专业人才培养需求。 | 20 | 不限 |
厦门九九网智科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 面向会计、财务管理、审计、工商管理等专业,围绕当前数字经济形态下新兴技术对财会专业的影响及其应用的热点,在实践教学与实验设计方面建设大数据财会、区块链业财融合、智能会计、管理会计等方向的实践教学资源、虚拟仿真实验条件,以支持高校师生开展企业数智化财会工作理论与技能的教学和研究,协助提升师生技能和实践教学条件和水平。 | 40 | 会计、财务管理、审计、工商管理等专业 |
厦门市欧凯石进出口有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立20个项目。充分利用校企双方优势,校企联合建设虚拟现实(仿真)实训基地,支持跨境电商、进出口贸易、智慧物流方向、虚拟现实(仿真)技术、数字展示技术专业,在课程的教学实践环节中融入厦门欧凯提供的进出口贸易工具产品和实践平台资源,鼓励开发线上、线下教学资源。共同开发专业实践教学课程体系、实训项目训练体系,配合“元宇宙”概念,为高校的教师和学生提供虚拟仿真信息化教学实践环境,满足虚拟现实技术相关专业人才培养需求。 | 20 | 不限 |
先声药业有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 优先支持药学、医学、护理、生物,但并不限于以上专业,交叉学科、课程思政均可申报。 | 40 | 不限 |
新丝路(西安)汽车技术研究院有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 围绕新一代汽车核心技术需求,聚焦汽车产业低碳化、信息化、智能化开展关键核心技术的基础研究和应用研究,建立“高校—企业”联合实验室,一方面引进企业的先进电子、智能设备和工业4.0管理经验融入学校实验室建设工程;另一方面将学校的先进理论知识嵌入开放性实验室建设。实现科研业务和产业资源无缝对接,增强企业创新能力和高校科研成果转化应用以及产业化能力,为中国汽车产业高质量发展培养优秀人才,实现互补双赢。 | 1 | 汽车 |
新丝路(西安)汽车技术研究院有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 构建校内驱动与校外推动联合的实践创新能力培养体系。校内驱动从面向实践能力、工作能力、自主创新能力培养的实践课程体系、毕业设计项目构建、实验实习基地设立、科创竞赛项目支持方面展开。校外推动从学校培养与企业需求对接的校企联合培养平台的建立、面向实践创新能力提升的校企联合培养模式的探索、面向实践创新能力加强的校外企业导师聘请等方面展开工作。最终通过内外联动是将校内与校外实践创新能力培养模式进行有机结合。 | 1 | 汽车 |
鑫执实业(上海)有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立30个项目。主要面向高校有关院系,由企业提供软、硬件设备或平台,在高校建设联合实验室、实践基地等,并开发有关的实验教学资源,提升实践教学水平。项目旨在通过校企合作开发虚拟仿真教学软件系统。由校方提供原始数据,企业提供技术支持研发,联合打造教育特色专业虚拟仿真实验室建设。校企双方拓宽院校合作路径,实现产学多层次、多维度的深度协作。 | 30 | 不限 |
星禾环保科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立1个项目:面向物联网工程、数据科学与大数据技术、计算机科学与技术、自动化等专业方向课程的相关高校,协同创新构建实践教学质量评价信息化体系,以积极应对行业变化、培养未来产业人才、提升实践教学质量为理念,面向实验课程、实习实训、课程设计、毕业设计、职业技能鉴定等实践教学各个环节,建设成示范型的高等教育研究中心和师资培训中心,为实践教学水平的提升和新工科人才培养模式的推广提供数据支撑。实训示范基地,以点带面,辐射推进相关专业优化发展。 | 1 | 物联网工程、数据科学与大数据技术、计算机科学与技术、自动化 |
优利德科技(中国)股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 通过建立优利德联合共建实验室,助力高校引入工业系统上的先进理论,完善教学模式,从而加强实践教学环节,提升实践教学水平。 | 2 | 面向电子信息、通信工程、电气工程及自动化、电气信息、电力电子、自动化和控制科学等领域 |
云帐房网络科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 实践条件建设项目包括如下9个实验室建设项目:1. 财税大数据教学实验室2. 财务机器人开发与应用实验室3. 业财税一体化综合实验室4. 企业内部控制与大数据风险管理实验室5. 财务共享实验室6. 大数据技术财税应用实验室7. 中华会计文化实验室8. 智慧纳税实务与税费管理实践实验室9. 数字化管理会计虚拟仿真实验室通过搭建实践条件,为高校师生提供经管类、财经类专业实验室解决方案。通过提供软、硬件设备或平台,在高校建设联合实验室、实践基地等,并开发有关的实验教学资源,提升实践教学水平。云帐房网络科技有限公司根据自身条件和需要,在全国各分公司为高校学生提供实习实训岗位,高校和企业共同制定有关管理制度,共同加强学生实习实训过程管理,不断提高实习实训效果和质量。同时借助云帐房网络科技有限公司的客户资源和合作伙伴,提供顶岗实习岗位,以增强学生岗位实践能力,实现协同育人。 | 33 | 业财税一体化、财务机器人开发与应用、财税大数据、 大数据技术财税应用、财务共享、企业内部控制与大数据风险管理 中华会计文化、智慧纳税实务与税费管理实践、数字化管理会计虚拟 仿真 |
张家港市华亿科教设备有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 支持高校改善实践条件,完善实践教学资源,围绕新医科建设,重点倾向于基础医学、生物学、法医学等基础学科,探索建设“产﹣学﹣研”实践基地及基于实践基地下的新型人才培养模式。 | 10 | 医学 |
张家港市华亿科教设备有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 支持教学模型创新设计、教学模型3D打印设计和教学标本虚实对比设计等,从创新、适用和整体出发,设计并制作教学模型,解决部分显示困难或者实际教学标本短缺的问题,补充现有教学条件,使教学模型最大程度地发挥其演示和指导作用;支持高校提高现有机能学科教学条件,提高实践教学质量,促进高新技术的推广应用及成果转化。 | 10 | 医学 |
漳州爱果冻信息科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立10个实践条件和实践基地建设项目。将重点针对人工智能、虚拟现实、计算机技术、软件技术、数字媒体技术等相关专业方向,联合高校共同建设与企业联动的实验、实践基地,将为每所立项高校提供软、硬件设备及实验教学资源支持,提供学生实习实训岗位,加强学生实习实训过程管理,不断提高实习实训效果和质量。 | 10 | 不限 |