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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年7月批次
厦门算能科技有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目围绕深度学习，AI芯片在不同的方向的应用（比如说无人机，无人船，自动驾驶，AI医疗等领域），支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将向社会开放，任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。	10	人工智能，计算机，自动化，软件等专业
厦门象屿医疗设备有限责任公司	教学内容和课程体系改革	在教育部的指导下，推进数字化转型、信息化技术融合校园的要求，整合之前高校的教学内容，与高校共建“虚拟仿真实验平台”。厦门象屿医疗设备有限责任公司筛选出符合自身技术特色和有市场前景的项目，绿色低碳、量子信息、集成电路、新能源、工业互联网、智能芯片、生命健康、药学病毒学及病原学医学类，可以根据高校专业的不同类型建立专业点不同的特色实验平台，结合高校师生的专业方向，进行教学内容和课程体系改革。项目计划1-2年，根据项目书计划制定项目结题时间。	10	不限
纤瑟（天津）新材料科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面对全国高等院校理科工科专业，围绕培养创新型综合应用人才的总目标，围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平，支持高校开展光电及相关专业方向教学内容和课程体系改革，完善实践课程体系和培养方案，优化实践教学内容，革新教学实现方法和手段，丰富实践课程教学资源，缩小地域化软硬件资源不平衡带来的差距，优化人才培养质量。	4	物理、光学、超快激光
芯来智融半导体科技（上海）有限公司	教学内容和课程体系改革	项目围绕芯来RISC-V处理器IP（开源或商业）及相关技术，从培养学生的计算机系统、集成电路、物联网、人工智能等专业技能出发，支持高校进行基于RISC-V架构的教学课程和实验案例建设，可选但不限于以下方向：基于开源蜂鸟处理器平台的计算机组成课程教学改革；基于开源蜂鸟处理器平台的SoC设计课程教学改革；基于CM32M433R MCU平台的嵌入式课程建设。芯来科技将提供 RISC-V处理器相关产品资源及技术支持。最终这些共建成果将开源开放，可共享给任何高校以作参考用于相关专业人才培养和教学课程改革。	10	不限
新大陆科技集团有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕人工智能、工业互联网、区块链、数字经济、智能制造、数字孪生、聚合支付技术、数字商科等方向的教学和课程体系改革，改革目标旨在帮助高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，利用创新的教学方式方法，提高相关课程的教学效果，以市场需求为导向，产教融合，创新应用技术人才培养模式，引导课程设置、教学内容和教学方法改革，构建“双主体”育人的人才培养模式。	20	人工智能、工业互联网、区块链工程、数字孪生、物联网、大数据、智能制造、计算机科学与技术、电子商务、移动商务、市场营销、网络营销、工商企业管理、金融科技、金融工程等相关专业
新开普电子股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立6个项目。将开展“物联网”、“大数据”、“人工智能”、“虚拟现实”、“区块链”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学计算机课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。1.面向计算机、软件工程、电子信息等专业，设立示范课程项目3项。2. 面向人工智能、大数据、虚拟现实、物联网、区块链、教学管理、教学信息化等方向，设立教学内容与课程体系改革专项项目3项。	6	不限
鑫执实业（上海）有限公司	教学内容和课程体系改革	无	15	不限
烟台富美特信息科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立10个项目，项目名称为“食品合规管理课程建设项目”。面向食品相关专业，围绕食品标准法规、食品加工技术、食品质量与安全、现代食品安全科学等相关课程进行教学资源建设和教学体系改革。本项目注重创新型、复合型、应用型人才培养课程建设的创新性、示范引领性和推广性。以1 X食品合规管理职业技能等级证书为抓手，富美特与院校开展课证融通、学分转化相关工作，支持院校老师将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，将食品合规管理融入到食品专业课程教学中，并形成相应的课程标准和人才培养方案，创新课程体系，加强实习实训，突出实际操作能力，培养知识与技能相结合、技术与管理相结合、能力与素质相结合的应用型人才。	10	食品大类
烟台新天地试验技术有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立6个项目。据自身教学需求结合配套设备、设计制作针对性强的相关实验资源项目，支持方向：结构力学、材料力学、钢结构、钢筋混凝土、结构动力学等相关课程；主要包含：实验过程操作虚拟仿真、模型有限元仿真、解析解仿真、远程实验、实验视频、实验报告、实验指导书、相关辅助实验资料等实验教学资源并协助老师将以上仿真资源与实验教学同步进行，开设在线实验课程，虚实结合，促进实验教学改进。	6	土木、机械、力学
杨掌柜食品科技（河南）有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立10个项目。围绕食品加工、食品安全、食品健康、食品营销、现代农业种植技术、园林园艺技术、农产品加工和质检、农业经济管理、农业科学与工程等专业推动高校进行课程建设项目和教改项目。我司提供技术文档和实践案例，由高校教师开发适合教学场景的实践教材，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。	10	食品加工、食品安全、食品健康、食品营销、现代农业种植技术、园林园艺技术、农产品加工和质检、农业经济管理、农业科学与工程、企业管理、健康管理等专业
营口东邦环保科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	（1）微课、数字课程、教学素材合作研发项目为促进优质教学资源共享、推进教育公平，将进行慕课、微课等形式的数字课程建设，包括课程体系设计、课程摄制等，并设计配套试题资源，形成学科特色突出的院校慕课或微课成果，并在全国推广应用。（2）智能教学环境建设项目依托企业技术优势，支持参研团队推进技术在实际教学环境中的深度融合、创新建设和常态化赋能，最终将以智能教学环境教学实践案例范式为输出成果。	4	不限
浙江国利网安科技有限公司	教学内容和课程体系改革	在工业互联网安全防护中涉及的PLC控制，计算机网络通信，工业以太网总线，操作系统，电子信息，通信系统等面向应用的课程内容开发以及综合项目实践课程内容。	3	不限
浙江国利网安科技有限公司	教学内容和课程体系改革	针对人工智能与智能控制方向涉及的人工智能、计算机技术、计算机体系与结构、深度学习、嵌入式设计、控制技术、总线通信、网络通信等交叉学科涉及到的计算机、仪器仪表、控制与自动化、电子、通信等专业进行新工科建设的可行性分析与实践报告。	6	不限
浙江国利网安科技有限公司	教学内容和课程体系改革	有关工业互联网安全防护，人工智能与智能控制的基础课程与综合项目实践的在线虚拟仿真教学实验和远程实验内容。	1	不限