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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2022年3月批次
长沙佳讯教学设备有限公司 教学内容和课程体系改革 1、应用型实验课程教学改革,强化实践内容,加强理论联系实践应用;2、建设丰富的实验教学资源(包括但不限于教学大纲、教学视频、PPT课件、扩展材料、教学案例、虚拟仿真实验、习题库等);3、构建线上线下混合教学模式,线上虚拟和线下实践虚实结合。 15 不限
长沙佳讯教学设备有限公司 师资培训 机械类课程教学改革方向、实践及核心专业知识研讨1、机械教学手段及教学方法研讨;2、机械类专题分组研讨、成果展示及专家点评;3、基于移动信息化教学的翻转课堂教学设计与实践;4、基于移动信息化教学的行动教学设计与实践。 20 不限
长沙佳讯教学设备有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 1、具有探索性、创新性,实验内容灵活,针对不同基础学生,可设置不同难度系数实验;2、模块化设计、通用性强、具有拓展功能,能后续升级优化;3、虚拟软件:要求有零件库,有错误搭接提示,可以学生自主搭接和自动演示搭接方式。 15 不限
成都百微电子开发有限公司 创新创业教育改革 该项目面向全国高等院校高校物联网、智能家居、嵌入式、人工智能、移动互联网、大数据等方向和领域,建立双向合作机制,创立符合产业需求与促进高校专业学科发展的创新创业人才培养模式,设立资助课程项目,构建全新课程体系和创客空间、大学生项目孵化平台等。 天诚物联网教育研究院提供支持高校创新创业教改相关师资及费用,支持加强创新创业教育课程体系、实践训练体系、深化创新创业教育改革。与高校课程结合,由天诚物联网教育研究院老师与高校老师共同培养学生;强化赛事实践体系,指导和帮助学生作品参与赛事;最终产出物联网设计作品(如工业级边缘计算网关),并参与教育部创新创业项目。 5 不限
成都百微电子开发有限公司 创新创业联合基金 (1)创新训练项目:基于百微物联网开发平台的创新应用案例研究和开发。(2)创业训练项目:基于百微物联网开发平台提供的技术能力开发的创业训练项目。 (3)大学生创新创业训练营:在成都智能信息产业园内举办1期为期10天左右的暑期训练营,优秀创新创业训练项目的团队成员均有机会参与。 5 不限
成都百微电子开发有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立5个项目。将开展“人工智能”、“大数据”、“物联网”、“云计算”、“区块链”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学计算机课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。包括改进教学内容、教学方法、创新人才培养模式等工作。目前,教改项目支持包括人才培养、专业建设、课程建设、实验实践、科研训练、国内外学术交流、教材等内容。成果形式为研究报告、论文、专著、获奖证明、调查报告、问卷分析、校内外专家评价、学生评价等。 5 不限
成都百微电子开发有限公司 师资培训 与高校合作,为高校相关专业的教师提供人工智能、大数据、物联网、云计算等方向的师资培训。一方面派遣百微的工程师作为企业讲师,不定期将具有实践意义和符合行业发展的知识分享给高校教师,另一方面高校师生也有机会走进百微亲身体验最前沿的技术应用。鼓励高校牵头围绕产业技术热点学习、组织专题技术研讨会和教育研讨会。 10 不限
成都百微电子开发有限公司 实践条件和实践基地建设 天诚物联网教育研究院与高校共建物联网开发与应用实验室、智能家居综合实训室等。基于百微智能家居应用平台和物联网开发开放平台搭建,百微自主研发的应用软件,开放例程以及培训用例。 天诚物联网教育研究院同时会提供对应的实验平台,实验课程编排,教师用实验课程讲义,学生用实验报告,实验手册等等全套的实验实训课程包,并为院校提供师资培训,确保实验室能够快速部署,高效利用。 20 不限
成都百微电子开发有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 愿意同全国的院校一起共建新工科专业,特别是物联网、智能家居、大数据、人工智能和云计算等方向,以未来的应用场景创设为前提,百微提供丰富的物联网开放技术和实践平台,物联网教育平台,将海量资源开放给高校,助力高校开展新工科建设。主要内容包含三个方面: 1)面向新经济的工科专业改造升级路径探索与实践; 2)新工科多方协同育人模式改革与实践; 3)新工科人才的创新创业能力培养探索。 5 不限
成都康德世纪教育科技集团有限公司 创新创业教育改革 拟设立15个项目,每个项目赞助资金2万元。面向经济学、金融学和管理学专业教师。本项目将以数字经济建设人才培养为背景,结合RPA人工智能技术,融入国际会计(如ACCA、CMA、CIMA)与国际金融(如CFA、FRM)标准和理念,针对学校教师开展RPA技术与现代商务应用融合的研讨或培训,尝试打造“智慧 ”与“国际 ”的“双师型”教师,通过开展至少1次专业技术培训或研讨,提升高校师资现代化、数字化、智能化以及国际化水平。 5 不限
成都康德世纪教育科技集团有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立5个教改项目,每个项目赞助资金5万元。项目以国际化数字经济建设为背景,结合当下热门的RPA技术,将ACCA、CMA、CFA、FRM等国际认证标准融入相关专业的教学培养中,帮助学生掌握数字化智能应用技能,拓宽其国际视野,提高职业发展水平,全面培养企业需要的财会金融类数字化人才。同时,探索构建以财经类、管理类专业为基础的“新文科”人才能力结构体系,并通过对该批次学生职业发展的跟踪研究,优化其培养结构与培养路径。 5 面向财经类、管理类相关专业
成都康德世纪教育科技集团有限公司 师资培训 拟设立15个项目,每个项目赞助资金2万元。面向经济学、金融学和管理学专业教师。随着人工智能技术的发展,现代金融和管理事务越来越重视对AI工具的应用,尤以RPA(英文全称Robotic Process Automation,中文翻译为“机器人流程自动化”)技术使用最为广泛,将近70%的世界五百强、会计师事务所(包括普华永道、德勤、安永、毕马威)、银行等全球大型知名企业均已广泛使用此类软件,已经成为颠覆传统财务、税务、金融的新兴人工智能技术。本项目将以数字经济建设人才培养为背景,融入国际会计(如ACCA、CMA、CIMA)与国际金融(如CFA、FRM)理念,针对学校教师开展RPA技术与现代商务应用融合的研讨或培训,尝试打造“智慧 ”与“国际 ”的“双师型”教师,计划与15所院校(或二级学院)合作,通过开展至少1次专业技术培训或研讨,提升高校师资现代化、数字化、智能化以及国际化水平,同时对参训师资在后续教学中的效果进行跟踪研究。 15 面向财经类、管理类相关专业
成都芯源系统有限公司 创新创业联合基金 面向高校电气工程、集成电路、电子信息类相关院系的学生个人或团队。重点支持基于模拟电子等方向的应用,如机器人设计,以锻炼相关专业学生创新能力、实践能力 6 电力电子与电力传动、集成电路、电子信息、电气或电机驱动
成都芯源系统有限公司 教学内容和课程体系改革 面向本科生或者研究生的课程建设和教材教案开发。目标旨在利用与业界相结合的教学内容、创新的教学方式方法,提高电力电子与传动、集成电路、电子信息类、电气或电机驱动类相关课程的教学效果,促使学生动手实践,提高学生的专业水平。 6 电力电子与传动、集成电路、电子信息、电气或电机驱动