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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年5月批次
上海阅尔基因技术有限公司	教学内容和课程体系改革	主要面向生物医药相关专业院校及附属医院。由阅尔基因通过教育培训、合作研究和成果转化，推动基因检测技术和产品在临床诊疗中的普及，促进临床研究及成果转化应用，助力中国医疗健康事业。结合行业对技术人才的需求，支持医学院校及附属医院深入开展新医科方向多样化的探索实践，建成可共享性的改革成果。提供面向生物医学学生的遗传学和生物信息学培训课程及科学研究指导，不断提高学习效果和质量。	1	临床医学、基础医学、生命科学等
邵东智能制造技术研究院有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立15个项目。1）、校企双方共同建立并完善产学合作的专业资源库。完整的一个课程输出至少应包括且不限于：课程大纲、课程讲义（或教材）、实践案例（任务）、教学安排建议、课程评测办法、教学课件等。所有教学资源知识产权属于双方共同所有；2）、课程测评办法需科学、有效，并且易实施。教学大纲应包含培养的能力目标、具体的章节、理论和实践环节的课时分配；课程讲义应至少明确所有需要讲解的知识点和技能点，并且确定各知识点的掌握程度要求；实践案例需来自于工程实践项目，有明确的说明文档；3）、引入邵东研究院最新的技术课程体系，包括专业核心课程及专业实践课程。由邵东研究院或沿海行业龙头企业工程师、技术讲师支持授课，结合院校专业基础课程交付实施，巩固学员专业基础知识的同时提升岗位技术能力，提高就业竞争力；4）、课程体系的改革探索，应针对已经开设3年上的专业进行，改革方向应面向应用型人才培养和就业为目标，以工程实践推动专业课程体系改革，改革方案应具备前瞻性的思路和详细的解决办法；5）、优先考虑如下因素：省市级精品课程、多所高校联合共建的课程，开课班级及受众学生数量多的课程，有创新性、新颖性的课程、具有配套线上教学视频的课程；6）、邵东研究院协助合作院校搭建并推广云上教学管理系统平台。支持在线学习、师资管理、教务管理和学生管理，促进高校数字化校园建设，及教学资源云端共享；7）、校企双方从宏观上对项目进行全面督导，对各专业方向的学生进行有效管理，以项目驱动专业课程建设，争取成为全国校企协同合作，进行专业共建的典范。	15	“工业机器人”、“大数据”、“3D打印”、“人工智能”、“虚拟仿真”、“电气自动化”、“机械设计”
深圳风向标教育资源股份有限公司	教学内容和课程体系改革	面向汽车电子技术、车辆工程、机械工程、智能网联、智能制造等相关专业，提供项目经费、相关技术及平台支持等方面的支持，将“车联网”、“自动驾驶”、“智能网联”、“新能源汽车”、“智能制造”等方向产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入到教学过程中，通过单门课程或系列课程的建设，推动高校更新教学内容，完善课程体系，形成能够满足行业发展需要的、可共享的课程及教材，打造持续健康的人才生态系统，构建素质、能力、知识、创新相互协调的人才培养体系。	6	汽车电子技术、车辆工程、机械工程、智能网联、智能制造等
深圳妙创医学技术有限公司	教学内容和课程体系改革	与合作高校共同构建中医学临床思维病例库，包含望诊、闻诊、问诊和切诊等检查结果以及临床表现图片，为住院医师规范化培训过程的临床思维培养提供有效支撑。	1	中医学
深圳妙创医学技术有限公司	教学内容和课程体系改革	与合作高校共同建设更贴近临床的护理临床思维病例库，包含CT\MRI\X光\心电图等检查结果以及临床表现图片，为助理护士的临床思维培养提供有效支撑。	1	护理学
深圳妙创医学技术有限公司	教学内容和课程体系改革	针对公共卫生执业医考的开发。构建公共卫生执业医考病例库，并将执业医师技能考试的要求融到入学校的教学、实训课程中，让学生在学中备考，有效提升学校执业医师考试的通过率，打造公共卫生学专业示范课程。	1	公共卫生学
深圳妙创医学技术有限公司	教学内容和课程体系改革	针对外科基本操作技术，如切开、缝合、打结、止血等，通过将企业的新技术、新理念与高校的专业知识结合，开发出适用于学生外科基本操作技术训练的教学产品，帮助学生提高外科操作能力。	1	外科
深圳妙创医学技术有限公司	教学内容和课程体系改革	与合作高校共同建设更贴近临床诊断的临床思维病例库，包含CT\MRI\X光\心电图等检查结果以及临床表现图片，为住院医师规范化培训过程的临床思维培养提供有效支撑。	1	临床医学
深圳妙创医学技术有限公司	教学内容和课程体系改革	与合作高校共建口腔医学临床思维病例库，包含口腔临床检查结果以及临床表现图片，为住院医师规范化培训过程的临床思维培养提供有效支撑。	1	口腔
深圳妙创医学技术有限公司	教学内容和课程体系改革	与高校合作共同开发更微观的解剖学虚拟仿真系统，以人体系统为单位，应用虚拟仿真技术和三维建模技术融合，共同打造示范性解剖学课程。	1	基础医学
深圳妙创医学技术有限公司	教学内容和课程体系改革	与高校合作开发康复临床思维训练系统，构建康复学病例库，包含康复评定等检查结果以及临床表现图片，为康复治疗专业医生提供更贴近临床真实病例的临床思维培养工具。	1	康复治疗学
深圳前海微众银行股份有限公司	教学内容和课程体系改革	支持高校老师基于FISCO BCOS建设区块链相关课程并开展教学，组建班级、创建课程教学大纲、自研实践教学案例，包括但不限于教学内容、实验案例、实验数据、实验环境配置文件、实验代码、实验手册、实验报告、实验指导讲义等，并带领学生完成项目实践任务。建议课程建设项目：FISCO BCOS区块链项目实战等。高校允许微众银行对其创建的课程内容和实践案例有共有的知识产权。	2	计算机类
深圳前海微众银行股份有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕区块链领域，为高校教师在课堂上讲授微众区块链技术、产品及应用提供教材支持。教材开发重点关注从区块链基础通识教育和入门概论到FISCO BCOS开源技术具体的实现方法和应用案例，并且重点支持那些在课程中对FISCO BCOS底层技术及开源组件产品进行介绍、使用、应用和案例分析的项目。	2	计算机类
深圳市大疆创新科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立10个项目。将开展“机器人”“智能感知”“机器学习”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。面向人工智能、电子信息工程、机械工程、自动化等专业，拟支持的方向包括“机器人”（分析与实践，智能控制，作为感知、通信、决策的智能载体）、“智能感知”（分析与实践，多种方式感知周遭环境）、“机器学习”（理论与实践，与开源机器智能系统相关）。	10	人工智能、电子信息工程、机械工程、自动化