指南简介

首页

指南简介

检索

批次:

项目类型:

企业:

更多

全部
A
B
C
D
F
G
H
J
K
L
M
N
O
P
Q
S
T
W
X
Y
Z

搜索:

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年4月批次
安倍达（江苏）电子科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立20个项目。项目面向全国高等院校电子科学与技术、计算机科学、软件科学、电气工程、系统集成相关专业教师和教学团队。由公司提供经费、师资、技术、平台等方面支持，通过把信息技术、人工智能、大数据等产业和技术的最新发展及行业对人才培养的最新要求引入学科建设及教学中，通过课程体系创新及教学方法创新，进一步完善课程体系；形成能够满足行业发展需要的、可共享的教学体系建设方案；打造持续健康的人才生态系统，构建素质、能力、知识、创新相互协调的人才培养体系。	20	计算机科学与技术、数字媒体技术、虚拟现实技术、机械设计制造及其自动化、工业设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、环境艺术设计、产品设计、艺术与科技、动画、新闻学、广告学、广播电视学、广播电视编导、网络与新媒体、文化产业管理、电子商务、市场营销、旅游管理等专业
安徽智信云教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向金融科技、大数据管理与应用、金融学、金融工程等经济金融类等专业，设立教改项目3项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。教改项目任务包含:参与项目的数字资源、教改方案、软件开发设计等若有源代码，请给出源代码文件或双方共同研究成果转化报告。建设周期3年。	3	金融科技、数字经济、大数据管理与应用等专业或专业方向
安徽智信云教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向大数据管理与应用、数字经济、统计学等等专业，设立示范课程项目3项。拟支持的方向包括：数据挖掘、大数据分析、精准营销、数字经济等方向的相关课程。示范课程需完成的任务包含：课程大纲、教师授课教案、PPT课件、典型教学案例、习题、课程实验等，建设周期为2年。	3	数字经济、大数据管理与应用等专业或专业方向
安徽智信云教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向金融科技、金融学、金融工程等经济金融类等专业，设立示范课程项目4项。拟支持的方向包括银行科技、监管科技、大数据风控、投资银行、区块链金融、供应链金融等示范课程。示范课程需完成的任务包含：课程大纲、教师授课教案、PPT课件、典型教学案例、习题、课程实验等，建设周期为2年。	4	金融科技、金融工程等经济金融类专业或专业方向
安徽智信云教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立10个项目。企业提供软件和平台，支持高校建设金融科技、大数据管理与应用、量化投资实验室、金融风控实验室、数字经济等经济金融相关实验室、实践基地等，可接收学生实习实训，提高实践教学质量。实践条件和实践基地建设项目软件支持价值总额不少于50万元/项。建设周期为1年。	10	金融科技、数字经济、大数据管理与应用等专业或专业方向
安世亚太科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立9个项目，用于支持以国产自主可控工业软件为辅助工具的教学内容和课程体系改革项目。支持方向：包括但不限于绿色低碳、数字经济、电子信息、数字孪生、工业互联网、智能制造装备、口腔医学、工程仿真、高端医疗器械、中药学、休闲农业和智慧农业等方向。具体合作内容及方式详见建设要求。	9	包括但不限于绿色低碳、数字经济、电子信息、数字孪生、工业互联网、智能制造装备、口腔医学、工程仿真、高端医疗器械、中药学、休闲农业和智慧农业等方向
安世亚太科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立5个项目，用于开展以国产自主可控工业软件联合研制或行业应用开拓的新工科、新医科、新农科、新文科建设项目。拟支持的方向包括但不限于：u 机械制造类专业增材制造（3D打印）方向、微专业建设；u 数字健康领域的口腔医学、耳鼻喉科等领域的专业仿真软件开发；u 农业机械类领域的数字化设计仿真、数字孪生；u 航空宇航领域的设计制造一体化HPC平台建设；u 其他领域：能够促进国产自主可控工业软件快速应用的产业应用。根据高校的实际专业发展需要定制化的进行改革，从人才培养方案论证，到人才培养全过程，最终到面向产业的人才输送。扶持院校的资金主要用于新工科专业建设项目的整体规划和专业技术服务、咨询等方面。	5	机械制造、农业机械、医疗健康、航空宇航领域等
安世亚太科技股份有限公司	师资培训	拟设立8个项目。为快速推进国产自主可控工业软件的行业应用。安世亚太提供专项资金，支持在校老师参加国产自主可控工业软件的师资培训，提高教师设计仿真能力，提升“双师型”的师资质量，更好的服务于智能制造人才培养。	8	数字化仿真及数字口腔
安世亚太科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	1、国产自主可控仿真应用实训基地建设面向数字化设计与制造技术方向，建设基于自主可控CAE仿真软件的数字化设计制造一体化实训实践基地，优先支持具备产业服务能力的合作单位。 2、数字口腔实训平台建设项目针对已开设口腔医学技术、口腔医学等专业的院校，共建产业学院型的数字口腔实训实践基地，为口腔医疗行业数字化全面升级提供人才、技术等方面的保障。基地建设内容包括但不限于人才培养模式改革、产业资源教学转化、基于产业标准的评价体系改革、实践条件建设及产业服务等。企业为合作院校提供的价值20万元以上的软件、平台云服务或实训课程资源。	3	数字化仿真及数字口腔
百望股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立6个项目，支持高校在财税数字化领域的课程建设和教学改革工作，围绕财税大数据和云税务实训内容，开发专题或系列课程，教材、行业案例等教学资源，完善课程体系。课程资源开发过程中，将提供典型案例和平台技术支持。通过课程资源的开发将最新行业发展趋势和技术融入到教学过程中，促进教学资源形成科研成果，探索人才培养的新模式。	6	财会类、经管类、税务、金融、审计等相关专业
百望股份有限公司	师资培训	拟设立10个项目。主要围绕财税大数据应用进行相关培训，如：大数据在财税领域中的应用、大数据背景下的发票风险管控、金税四期全电发票政策解读等。通过线上线下等方式，以实操培训、研讨会、现场交流等形式分享企业实践的应用，让教师能更贴近企业实际工作内容和领域内最新的技术应用。	10	财会类、经管类、税务、金融、审计等相关专业
百望股份有限公司	实践条件和实践基地建设	通过实验室建设、实践基地建设、数字化税务联合实验室等形式搭建数字化财税创新应用模式。将企业、行业实践案例与实验教学结合，探索实践条件和实践基地人才培养的新模式。	20	财会类、经管类、税务、金融、审计等相关专业
百知教育科技（天津）有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目。将开展在“大数据”、“人工智能”、“数字媒体设计”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目，面向计算机、软件工程、数字传媒等专业，设立示范课程项目2项。以专业理论与企业实践相结合为基础，针对培养应用型、工程型人才，设立专项研究项目，拟支持的方向包括“大数据”、“人工智能”、“数字媒体设计”。	2	" 面向计算机、软件工程、数字传媒、艺术设计，视觉设计，视觉传达等专业支持的方向包括“云计算”、“大数据”、“人工智能”、“数字媒体设计”"
百知教育科技（天津）有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立8个项目。将开展在“大数据”、“人工智能”、“数字媒体设计”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目，面向计算机、软件工程、数字传媒等专业，设立示范课程项目8项。以专业理论与企业实践相结合为基础，针对培养应用型、工程型人才，设立专项研究项目，拟支持的方向包括“大数据”、“人工智能”、“数字媒体设计”。	8	" 面向计算机、软件工程、数字传媒等专业支持的方向包括“云计算”、“大数据”、“人工智能”、“数字媒体设计”等"