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项目类型：实践条件和实践基地建设

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年7月批次
赢富仪器科技（上海）有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立1个项目。面向与“新一代人工智能”等相关的专业方向，支持高校建设人类行为科学等实验室、科技创新中心或协同创新基地，并提供实验设备及平台支持，通过校企协同创新平台进行创新和研发，承接纵向横向科研课题，科研成果有效转化等方式实现校企优势互补，产学研合作深度融合，提升实践教学水平及学科科研水平。	1	新一代人工智能
赢富仪器科技（上海）有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立1个项目。面向与“融媒体”等相关的专业方向，支持高校建设人类行为科学等实验室、科技创新中心或协同创新基地，并提供实验设备及平台支持，通过校企协同创新平台进行创新和研发，承接纵向横向科研课题，科研成果有效转化等方式实现校企优势互补，产学研合作深度融合，提升实践教学水平及学科科研水平。	1	融媒体
元测检测技术（江苏）股份有限公司	实践条件和实践基地建设	食品安全问题一直是受到社会广泛关注的重要问题，随着当前我国食品安全问题逐渐增多，加强食品检测实验室的建设尤为重要。加强食品检测实验室建设，有助于全面提升食品检测效率，及时发现其中的安全隐患，保障我国食品安全。选用先进设备，投入到实验室的实际使用过程中去。通过专业化设备的使用可以进一步提升食品安全检测的效率，提升检测数据的准确性。食品安全检测分析实验室的建设，可加强学生实践能力的培养，将理论与实践充分结合，提升学生对于设备的实际操作能力，培养学生的职业能力及素养。拟设立8个食品安全检验检测智慧实验室建设项目，围绕高校食品安全类人才培养目标，引入数字化技术，建设智慧实验室，加强校内实践基地建设，引进元测检测公司的业务流程和真实项目，按教学需要设计实训项目，形成资源共享、优势互补的双赢合作模式。建设内容包括但不限于：理化实验室建设项目、微生物实验室建设项目、植物检疫实验室建设项目、仪器分析实验室建设项目，原辅料、包材等实验室建设项目等	8	食品、环境、药品、化妆品、农产品、化工、土木、建筑、生物技术
云南这里信息技术有限公司	实践条件和实践基地建设	与高校合作建立联合实验室，基于学校建设生物多样性相关专业实验室的实际需要提供软件、平台支持，并协助开发相关的实验教学资源；帮助高校引入新兴互联网先进教学理念、课程体系和教学模式；专业实验室具体建设内容包括但不限于：校企合作共同建设生物多样性虚拟仿真教学实验室、空地一体化虚拟仿真实验室、VR教学实验室、生物多样性科普宣传相关专业实验室，以及校企合作开发实验项目。	1	云计算、大数据、人工智能、地理信息科学、地理信息工程、森林保护、园林、园艺、计算机应用技术
浙江航大科技开发有限公司	实践条件和实践基地建设	浙科产学合作实践条件和实践基地建设项目，主要针对全国高等院校移动计算、大数据、虚拟现实VR、增强现实AR、移动开发、新一代人工智能、新能源开发、开源信息技术、能源产品与市场、文创设计与开发、智慧旅游等新兴科学专业。通过校企合作，共建符合行业标准的校内实践平台和校外实践基地，提升学生实践能力及综合素质，并提供企业化、标准化的企业实训方案，通过企业级的团队项目实训，增强高校核心竞争力，培养高素质复合型应用人才。	2	移动计算、大数据、虚拟现实VR、增强现实AR、移动开发、新一代人工智能、新能源开发、开源信息技术、能源产品与市场、文创设计与开发、智慧旅游等新兴科学专业
浙江佳源通讯技术有限公司	实践条件和实践基地建设	支持高校在电子信息、传感器等方向建设联合实验室，服务于高校基础教学及实训科研，同时也可以基于联合实验室开展创新创业、培训认证、课程建设等，推动高校技能型人才培养，组织老师和学生参与基地日常工作，配合基地管理制度的建立和执行，参与有关实验教学资源的开发。	1	电子信息、物联网、物理
浙江精创教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	打造面向全国高校商科类相关专业实验室，由公司提供软硬件、技术、平台等方面的资源，引入先进的教学方法、教学工具、软硬件技术，与高校联合建设实验室，并开发有关实验教学资源，提升实践教学水平，建设专业人才培养所需要的实践教学条件。	30	1、项目申报单位须开设有工商管理、人力资源管理、市场营销、创新创业、物流管理、数字经济、国际贸易、劳动与社会保障专业及相关专业或方向。 2、申报人要求为从事专业教学、教务或科研工作的专任教师，具备良好的项目基础，以及组织和指导项目实施的能力和经验。
浙江精创教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	面向全国高校商科类相关专业的实践教学基地建设，借助浙江精创客户资源和合作伙伴，根据公司自身人才需求，并结合学校人才培养体系的实践实训需要，探索面向企业真实生产环境的任务式培养模式，加强学生实习基地建设和产教融合师资队伍建设。	10	1、项目申报单位须开设有工商管理、人力资源管理、市场营销、创新创业、物流管理、数字经济、国际贸易、劳动与社会保障专业及相关专业或方向。 2、申报人要求为从事专业教学、教务或科研工作的专任教师，具备良好的项目基础，以及组织和指导项目实施的能力和经验。
浙江深大智能科技有限公司	实践条件和实践基地建设	面向文旅数字化转型的产业背景，立足于旅游数字营销领域丰富的业务实践，采用项目式教学法，建立实景式教学环境，开发数字化实践教学平台。采用旅游企业实际使用的旅游电商（LOTS商城）作为实训工具，完成从在线旅游开店、O2O业务运营、线上线下一体化营销、互联网营销传播、会员运营、精准营销、全员营销，新媒体营销、业务运营分析的全过程演练，培养学生从实际出发、发现问题、分析问题和解决问题的能力。	5	旅游管理、旅游管理与教育服务、酒店管理、市场营销、电子商务、大数据、智慧旅游、乡村旅游等
浙江深大智能科技有限公司	实践条件和实践基地建设	旅游大数据实验室旨在为高校旅游管理、大数据等相关专业提供产学研用一体化教学实训环境及科研资源，全面落实“产、学、研、用”一体化的创新模式，利用大数据技术，搭建教学系统和集群平台，将理论学习、实践教学和大数据项目实训融为一体，逐步提升学生的大数据思维和旅游管理实践技能，从教学、实践、科研、开展课题等多方面进行旅游高技能人才和旅游大数据分析人才的培养。	2	旅游管理、旅游管理与教育服务、酒店管理、市场营销、电子商务、大数据、智慧旅游、乡村旅游等
浙江深大智能科技有限公司	实践条件和实践基地建设	依托文旅产业数字化转型升级大背景，全线贯通智慧旅游实训基地建设对应产业链，打造专业的智慧旅游实验室，同时辅以培养学生基础职业素质、职业综合能力实训项目，促进学生对智慧旅游全流程的服务技能和职业素养的养成。按照“技术服务管理创新创业复合型”人才培养目标，构建全方位智慧旅游实验教学体系。	5	旅游管理、旅游管理与教育服务、酒店管理、市场营销、电子商务、大数据、智慧旅游、乡村旅游等
浙江时代国际展览服务有限公司	实践条件和实践基地建设	基地建设	20	工商管理、会展经济与管理、国际经济贸易、金融学、市场营销、国际商务、旅游管理、艺术设计、广告学、传播学、建筑、工业设计、工程管理、行政管理、企业管理等专业
浙江同花顺智能科技有限公司	实践条件和实践基地建设	开展金融实践条件和实践基地建设，改革高校金融实践环境建设思路与方法，创新金融实践教学基地管理机制，深入开展金融专业实践平台产教融合研究。	23	面向高校金融学院、经管学院、信管学院、数学与统计学院等金融类、经管类及信管类、数学类（金融方向）等相关专业
珍岛信息技术（上海）股份有限公司	实践条件和实践基地建设	1、仅面向市场营销、电子商务、跨境电子商务、国际经济与贸易、广告学、传播学、网络与新媒体、房地产开发与管理、旅游管理等专业申报；2、项目申报人必须为专业负责人以上级别的领导老师；3、高校须提供实训室建设配套的相应场地和基本设施；4、同等条件下，优先考虑支持区域内有较高影响力的院校。	20	市场营销、电子商务、跨境电子商务、国际经济与贸易、广告学、传播学、网络与新媒体、房地产开发与管理、旅游管理等专业